春学期洞市完小数学教研组工作计划_市教研室数学工作计划

教学计划时间：2020-02-27 17:23:44 收藏本文下载本文

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洞市完小2014年上学期

数学教研组工作计划

一、指导思想

认真贯彻教育局和学校的工作要点，在教研室、学校教导处工作计划的指导下，围绕“一切为了学生的发展”的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，以有效课堂教学模式为主线，以提高数学教学质量为重点，教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。

二、主要工作思路

本学期继续加强学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章，增强课程改革的意识和自觉性，做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度，发挥集体的作用。继续加大对小学数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。

三、主要工作

（一）加强数学教学的五个常规工作

1、备课。在备课前，备课组内教师先对某一单元的教材、教法等进行集体研讨，以便组内教师准确把握教材，采取适当教法，融合集体智慧；然后每位教师结合自身实际，结合班级学生实际，进行独立的电子备课。各教师再根据自己所任教的班级学生特点和自己的教学风格手写教学日志。教学日志中为仅有个性化的设计，还有分层作业的体现和对后进生的关注。

2、上课。各数学教师在课前应熟悉集体备课教案，上课中注重动态生成，及时调整教学策略，努力提高课堂教学效率。严格执行课堂常规，在课堂教学中仍然要体现“目标性学习”。

3、作业。数学作业布置要有针对性，份量、难易要适中，作业布置应有明确要求，批改及时规范，倡导使用激励性评语，激发学生学习的自信心。作业批改中尤其要加强对学生订正后的反馈，且注重批改的格式，同时对学生强调作业书写的格式。教研组每一个月将抽查学生的作业进行检查。

4、辅导。教师应针对学生的不同程度，因人制宜地进行辅导。课外辅导要有计划，辅导形式要多样化，要通过各种途径和方式，了解学生在家的自学情况，争取家长、社会密切配合。要继续做好 “辅优补差”工作，各教师可以利用早上、中午等课余时间，努力使辅优补差工作落到实处，全面提高学科教学质量。

5、考试。做到讲完一单元内容后同年级统一考试，统一批改，统一讲评。认真进行质量分析，总结教学经验与教训，制定有效的改进措施。

（二）健全学习机制，加强理论学习

1、各数学教师认真拟定好教学计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。

2、鼓励笔耕促进反思。笔耕可以将教育教学的体会、经验、思考、建议以及教训等记录成文字，写成文章，促成从经验到理论的上升。

（三）认真开展数学教研活动，进一步发挥教研组功能

1、按照学校教导处要求，完善教研组的建设，发挥教研组的作用，加强教研组常规工作管理，定期检查教研组工作，召开教研组工作会议，交流课堂教学改革经验，形成良好的教学氛围和教研风气。教研活动要落到实处，做好有计划、有过程、有记录、有改进举措、有经验总结。

2、本学期以推行生本教育为导向，大力开展课堂教学改革为重点，要求每位教师必须贯穿生本教育理念，以问题式研究为主，以推广“自主学习、合作学习、探究学习”为重点，数学组围绕已确定的“怎样培养学生学习数学的兴趣”去探索、去积累。各教研组不仅要制订好详细的计划，而且要组织教研组成员去实施，积累好各种教研资料。学校行政与教研组长要上好一堂课改示范课，中青年教师要上好一堂课改研讨课，中老年教师上好一堂课改仿效实践课，年轻教师要上好一堂课研讨课，一堂自我风彩展示课，全体教师上好一堂课改教学比武课。

3、集中组织教师进行生本教育优质课堂的观摩，让教师与名师专家接近，了解和掌握一些生本教育的教学方法与模式，结合自

己的校本教研去尝试、去反思、去提高。

（四）重视优化课堂教学，努力提高教学质量。

1、集中精力上好常规课。在新的教育形势下，要在认真研究教材，研究教法，研究习（试）题的基础上用心备课、用情备课、用智慧备课。同时，提倡教师间的同伴互助，相互听课，共同提高。每位教师每学期听课不得少于15节；教研组长每学期听课不得少于18节，及时评好课，认真作好听课笔记，一学期底检查。

2、正确把握好继承与创新、接受性学习和探究性学习、展示课与常规课、教学质量的提高与学生学习习惯、减轻过重的课业负担与学习上的刻苦钻研精神等之间的关系，加强多种媒体使用研究，强化常规课的课堂效益。

3、引导教师精心布置作业，做好错题订正，加强对学困生的辅导。作业和检测要追求实效，努力做到“即练即批，有错必纠，有纠必改，及时反馈”。

4、培养学生良好的学习习惯。学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养，养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神，形成有计划、有条理的工作作风。

总之，本学期，我们数学教研组将围绕学校制定的工作目标，结合本组的实际情况，高标准、严要求、勤钻研、敢创新，认真做好每一件事。我们坚信，只要发扬我们团队的精神，个人的智慧，一定能使我们学校的小学数学工作更上一层楼。

四、具体活动内容与时间安排：

二月份

1、做好开学初的各项准备工作。

2、各教师制定教学计划、教学进度表，撰写教学教研计划