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初中物理科教研工作计划
一、指导思想
*****年的初中物理科教研工作将以继续推进课堂教学改革和创新为重点，以促进物理教师的内涵发展和教学质量的提高为目的，以进一步完善和落实三个评价办法（课堂教学评价标准、学科优秀教师评价标准、奥赛优秀学生评价）为抓手，充分发挥职能，整合各方教研力量，努力实现我市初中物理教学教研工作的新飞跃。
二、工作要点及措施：
（一）以课堂教学为重点，抓实“双二十条”的细化与深化，完善“真是和谐” 课堂，进一步深化教学创新工程。
1、构筑新课改理念下的初中物理课堂教学模式。今年重点是构建复习课、习题课、讲评课这三种课型的课堂教学模式。具体措施：一是出台新的课堂教学评价标准，让广大教师清楚这三种课型的基本区别和侧重点。二是提供样板课，从全市挑选10名骨干教师，配合教学进度，做好三种课型的示范，让广大教师结合自己的课进行对照解剖，分析借鉴。三是搞好模式总结，年内安排学科带头人对三种课堂教学模式作为课题研究，拿出三种课型课堂教学的基本模式。四是搞好以评促建，年内组织的各种评选活动，课题的选取围绕三种课型进行，进一步促进三种课型在面上进行研究和推广。
2、完善新课改理念下的教育教学评价体系。实行多主体评价，以“双二十条”为标准，充分调动学生自我评价的积极性和教师个体评价的有效策略、突出教师的特色评价，建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度，引导教师在教学行为的自我反思中不断成长。
3、创新教学常规设置和要求。根据寿光市教科研中心的教学常规管理办法，初中物理教学常规主要由各单位自行制定，主要有四项：备课、作业、听评课、业务积累，通过教学视导的反馈和评价，引导教师的教学常规落实以下要求：（1）备课以练导循环教学案为主，自主发挥，备课要做到每一节都必须备课，不上无准备的课。根据教学内容和教学要求的不同，有不同课型的备课。突出三维目标的落实，从备课中能看出教学内容是什么，在组织教学这些内容时，教师、学生各干了什么，师生各扮演什么角色，备课不看形式看内容，不看格式看实效，坚决落实教科研中心提出的“十字方针” 和“九用目标”，真正实现“三要三不要”。（2）作业要求根据实际设置，追求实效，不追求次数，形式可以多样化，毕业年级根据实际情况自主设计。（3）听评课要求真听真评，不求次数，追求效果，重点看听课内容，看评讲意见，提倡听评同科和相近学科的课堂教学。（4）
业务积累要建设成跟教材、教参一样的教学资源，要突出学科特点，内容可包括优秀试题集锦、实验改进、与初中物理联系紧密的科技新成就、背景材料、生活中物理，物理学发展史等等。
4、进一步改革命题思路，提高命题水平。随着课改的不断深入，命题本着适度超前的原则，稳中有变，不断推出新思路，紧紧把握潍坊市学业水平考试命题的思路，吃透其精神，以命题的改革来带动课堂教学改革。
（二）结合教科研中心工作实际，立足教师业务水平的提高，大力加强教师队伍建设。
5、结合初中物理学科的特点，进一步研究物理科校本研究的内容和方向，加强对薄弱学校的指导和培训，尽快提升初中物理教师队伍的整体素质。
6、搞好骨干教师的选拔工作。要严格按照教科研中心关于教学能手和学科带头人评比细则，在逐级推荐的基础上，遵循公平、公正、公开的原则，搞好骨干教师的选拔，切实把师德好、业务能力强、教育教学水平高的教师选拔出来，充实我们的名师队伍，确保名师队伍的先进性和带头作用。
7、继续组织优质课评选、教学论文评选。加大对青年教师的培养力度，激励他们在教学工作中改革创新。
8、加大名师的培养力度。建立优秀教师成长档案，选准对象，加强培养和使用。有计划的组织他们参加高层次的教学研讨会、学术报告会、观摩高水平的示范课、到名校参观学习，帮助他们进一步提高境界，开阔眼界。大力支持他们参加高层次的骨干教师培训，推荐他们参加省市举办的教学能手、优质课大赛和教学观摩、科研交流，为他们提供施展才艺的舞台，促进他们尽快成长。
（三）加强辅导和管理，促进学科名生群体的形成开展形成优秀生群体的研究，是潍坊市教科院确立的重点课题。今年的学业水平考试改革，又将学科名生提到非常重要的位置。为此我们要制定措施，加大名生的培养力度。
9、组建学科竞赛队伍和教练员队伍。根据名生培养从基础抓起的思路，拟从全市八年级第二学期挑选400名优秀生，建立名生档案，组成竞赛队伍，并从全市挑选并聘请有辅导经验的初中教师担任教练员，组成教练员队伍。
10、出台教练员竞赛辅导奖励政策和教练员职责说明，组织好竞赛资料的挑选和编写工作及竞赛辅导工作。
（四）做好毕业年级的学业水平考试指导工作，组织好实验考试和元旦物理竞赛。
（五）加强信息技术与学科教学整合的研究，推进教学现代化进程。
11、抓好多媒体技术的开发和应用。充分利用电教中心的初中物理网课，搞
好网上信息资源的获取、自己开发制作，建立一整套适合现行物理教材（沪科版）的多媒体教学课件，服务于全市课堂教学，努力提高多媒体辅助教学的能力。
三、教研活动安排
一月份
1、上学年工作总结
2、制定2007年工作计划
二月份
1、期末考试命题
2、组织编写九年级学业水平考试模拟试题、3、制定教学进度计划
4、双二十条研究与实验总结与优秀案例评选活动
三月份
1、组织参加全国初中物理竞赛初赛
2、组建物理科名师档案
3、课堂教学行为双二十条深化研究座谈会
四月份
1、组织参加全国初中物理竞赛决赛2、2006年初中物理竞赛成绩通报
3、组织期中考试
4、优质课评选暨双二十条验收活动
五月份
1、学业水平考试考前指导座谈会
2、九年级模拟命题、考试
3、实验操作考试
六月份
1、组织教师理论、业务考试
2、参加学业水平考试阅卷
3、物理科教学常规专题调研
4、期末考试命题
5、精品练导循环方案设计征集活动
七月份
1、期末考试
2、学业水平考试分析与评价
3、本学期教学教研工作总结
4、考试规律研究与优秀试题评选活动
5、暑假教师培训活动
6、编写和修改新学期练导循环方案 八月份
1、学习行为二十条优秀案例评选
2、编写单元过关试题
3、教师业务理论考试
4、组织部分教研组长参加省物理年会
5、制定教学进度计划
6、全市物理科教师基本情况统计
7、金点子成功案例等评选
九月份
1、课堂教学调研
2、准备参加潍坊市优质课评选
3、组织参加潍坊市学业水平考试研讨会 十月份
1、期中考试命题
2、参加潍坊市优质课评选
3、学生学习行为20条研讨会 十一月份
1、优秀教学论文、教案评选
2、期中考试
4、教学视导
十二月份
1、元旦竞赛命题
2、发放获奖教学论文、教案证书
3、教学视导总结
4、教学常规及教学行为双二十条研究创新成果评选
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