春季理综教研组工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“理综教研组工作计划”。
2014年春季理综教研组工作计划
杜国兴
一、指导思想
本学期，综合理科教研组工作以学校教科室、教导处工作计划为导向，本着“抓常规，重基础，讲规范，重实效”的工作思路，狠抓教学六认真，进一步深化课堂教学改革，大面积提高理化生教学质量为目标，结合理化生以实验为基础的学科特点，扎实有效地开展各种探究活动，将学科知识与生产、生活中的实际相联系，培养学生的学科兴趣；教师加强学科知识、教育教学理论学习，提高自身的专业素质；积极实施集体备课制度，充分发挥集体智慧；在合作中开展竞争，在竞争中创新发展，在发展中合作，以推动我校综合理科教学质量的提高。
二、具体工作主要有以下几点：
（一）、学好理论，更新观念，提高素质
1．教研组每位成员应认真学习教育方针、教育科学理论、教学研究和教学改革的先进经验，树立以学生发展为本，培养学生的创新精神和实践能力的教育观和质量观，认真学习本学科的课程标准，端正思想，转变教育观念，认真落实学校、教研组工作计划，努力把素质教育落实到课堂教学中去。
2．提倡教研组每位成员阅订一份合适的报刊。平时，综合理科教师要坚持阅读理、化、生教学研究相关的刊物，及时了解理化教学的动态和理化教改趋向，开拓视野，拓宽理化改革思路；同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的教学“内功”，从而更好地适应素质教育对理化教师所提出的更高要求。
（二）、狠抓常规，改革教学，提高效率
1．每学期开始，各学科备课组长都要按时制定工作计划，每位教师都按时提交个人课堂教学改进计划、并按计划实施完成任务。
2．坚持每周一次教研组活动，备课组确保间周一次活动，每次活动确定一名主讲人，然后通过听课、评课等环节，对课例进行分析、解剖。大家畅所欲言，共同切磋交流，提出对本节课的改进意见或建议，主讲教师最后还要完成一份高质量的教学设计。全组教研氛围浓，教学实效高。每个参评教师，都有不同程度的提高，达到了教学研究和共同发展的目的。
3．建立教师互听、互评的制度，按学校要求，年轻教师听课节数至少20节，每年做到人人开一节公开课，公开课开出率达100℅。
4．根据本学科特点，各备课组还要制定较详细的作业规范制度，教师严格按要求完成，控制作业量，切实减轻学生课业负担。
5．坚持以学生发展为本，做好分层教学，让不同层次的同学都能充分发展。重点抓好课堂10分钟的小练习。每位教师负责一个章节的题目，把最基础的知识，进行反复、强化训练，然后将完成不理想的学生再次一遍又一遍训练巩固，达到全面合格。以提高基础薄弱学生的知识水平。另外我们化学组以培养学生动手能力和提高学生学习兴趣为主，加强师生 情感的沟通，营造探究型学习的氛围。
6．做好信息技术与课堂教学的整合，全面提高教学质量，在条件允许的情况下，尽可能多使用多媒体。近几年我们组的青年教师充分发挥信息技术优势，老教师利用自己多年的教学经验，整理试题给组内老师共享。
7．加强辅优补差工作的针对性和实效性。每班培养本学科的优秀生群体，结合学科竞赛，以赛促教和学，教学内容备课组负责统一备课，紧密联系教材和学生的实际，适当提高，循序渐进，有联系性和规律性；补差以防差和答疑为主，重点是帮助学生扫除学习障碍，消除害怕心理，提高学习兴趣。教学内容以教材为主，采用多种方法进行强化训练，但须防止单一和乏味。
（三）、主要目标高一年级 全面推行“先学后教”教学模式。根据学生爱好兴趣，发展学生特长。高二年级 确定重点培养对象，加强辅导。高三年级 努力完成高考指标 理综高考成绩突破120分。
（四）、主要任务和措施
（一)常规教学研究
1．教学计划以同科及年级为单位制定教学计划，但要体现班级的基础水平。要求在开学第一周内交。
2．备课
（1）以备课组为单位进行集体备课，要求定时定点，重点备进度，目标，重难点，方法作业等。每周一次，全学年度不少于20次。要求有记录。
（2）高初中修业班可以采用“先学后教”模式，备好“学案”和“教案”。
3．上课和听课
（1）高初中修业班实行“先学后教”模式教学。其基本程序是：展示目标——学生先学——教师后教——当堂训练
（2）杜绝无教案上课。
（3）听课每期不少于15节
4．考查
认真做好期中，月考等命题工作，及时批阅试卷及试卷分析，命题具体由备课组长按学校要求落实到人。根据我校学生实际情况，应注重基础知识的考查。
5.作业和辅导（1）作业适量，及时批改。（2）常规辅导
（二）加强课例研究
1．课例研究基本格式分三部分：
第一部分教学问题提出的背景（教学问题提出的过程教学问题解决的策略）
第二部分课堂教学的实施过程（就是教案包括教学个环节）
第三部分教学反思（学生反馈参与者反思执教者自我反思）。
2．公开课：精选教学问题，运用适当的教学策略，精心设计教案。要求备课组参与。要求全组成员参与听课。
3．评课：以备课组为单位进行评课，备课组各成员均为中心发言人，并对其提出评价和建议，授课人作评课记录。会后写好教学反思。
理综教研组工作计划日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是......
理综教研组2013—2014下学期工作计划带着希望和憧憬迎来了新的学期，本学期理综教研组将在“课改”新理念和新的《课程标准》的指导下，以学生发展为本，齐心协力，落实好学校制定......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇理综教研组工作计划，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
2011—2012学年第二学期理科综合教研组工作计划本学期理科教研组的活动，要在学校的统一安排下，更新教育教学观念，全面推进素质教育。立足课堂教学，积极开展教学研究活动，不断提高......
高中理综教研组工作计划时间过得真快，总在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。估计许多人是想得很多，但不会写，下面是......
