三年级综合实践活动教学计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“综合实践活动教学计划”。
三年级综合实践活动教学计划
一、指导思想 ：
以邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和江泽民同志“三个代表”重要思想以及十六大精神为指针,以新课程标准、更新教学观念为重点，实现传统教育向素质教育的过渡，努力打破学校的封闭性，引导学生综合运用社会、生活和学科知识，开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践、社会实践、科学实践活动，增强学生的探索与创新意识，培养学生的社会责任感，学习科学研究方法，培养学生综合运用知识的能力和创新精神。
二、活动目标
综合实践活动是国家规定的必修课程，它的总体目标是密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，培养学生的创新精神，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
三、具体要求
1、亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然的意识和能力
2、考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，养成初步的服务意识和对社会负责的态度。
3、逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的习惯，初步具有认识自我的能力，养成勤奋、积极的生活态度。
4、激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度 综合实践活动课程的开设，必将彻底地改变学生的学习方式和教师的教学方式，其最终目的是提高学生的素质，落实素质教育，培养新时期具有创新精神和实践能力的人才。
活动的主要原则：根据我校实情，结合学生的亲身生活和社会实际，以本地资源，体现对知识的综合应用和实践能力进行开发。
主要内容：
1、根据我班学生的实际情况，开展如：自我服务快乐多，钉纽扣，零花钱等活动，培养学生从小当好自己的家，理好财的能力，以及动手动脑等能力，丰富学生的知识，塑造山区孩子纯朴的品格。
2、通过观察、研究、调查等活动，开发怎样学习怎样生活，怎样和他人合作，怎样管理好自己，关心他人，通过实践，增强探究与创新意识，做一个有社会责任感的小主人。
主要措施：
1、观察、调查访问等多种方式。
2、动手操作。
3、教师当好学生的合作伙伴。
三年级上册综合实践活动教学计划一．指导思想综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的隔......
三年级综合实践活动教学计划一、指导思想：综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的隔离......
三年级上学期综合实践活动教学计划李明川一、学生情况分析本班大部分学生聪明好学，上进心强，初步养成了良好的学习习惯、行为习惯，学习较认真，能比较有兴趣地参与到老师预设好的......
2012——2013学年度第二学期 三年级210班综合实践活动教学计划 综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。......
三年级综合实践教学计划时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面......
