小学语文人教实验版一年级上册语文教学计划_小学语文上册教学计划

教学计划 时间:2020-02-27 11:34:28 收藏本文下载本文
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小学语文人教实验版一年级上册 教学计划

一、指导思想:

以第三次全教会《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,致力于构建开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础。

二、学情分析:

我们班级的学生共41个,基本是留守儿童,均由老年人带,大部分家庭经济不富裕、家长文化素质低下,以致本班的孩子大部分学习习惯差,个性强。再加上一年级孩子特别好动,班级纪律性较差,这都给有效管理班级和正常教学带来了一定的困难。由于幼儿园的受教育差别,我们班的孩子对于拼音的原有水平是参差不齐,这也给教学带来了一定的难度。

三、学习目标:

(一)汉语拼音

1.学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

2.能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

(二)识字与写字

1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。2.认识常用汉字400个,会写其中的100个。

3.掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。4.初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

(三)阅读

1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

2.学习用普通话正确、流利地朗读课文。3.学习借助读物中的图画阅读。

4.对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。

(四)口语交际

1.学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

2.能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。3.能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

4.有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。行初步的语言训练。

四、教学重难点:

1、在拼音教学中,要充分利用插图,在语境中学习,培养观察能力与语言表达能力。在发现学习中,体现自主、合作、探究学习,同时在游戏中学习,体验学习的乐趣。

2、识字、写字教学中,学生要掌握认字要领,不做过多的结构分析,根据识字规律,不过早脱离语言环境,承认学生差异,不追求课课清,人人清,转变学习方式,不局限教材课内识字,加强语言积累。

3、阅读教学要落实识字、写字,重视朗读教学,强化语言积累。

4、语文园地要注意题型变化,重视积累语言,引导课外延伸。

5、口语交际教学要注意互动性,并注重儿童的童趣,创设情境。

五、教学措施:

1、正确地把握好语文教育的特点,尊重学生在学习过程中的独特体验。

2、在教学中,积极提倡自主、合作、探究的学习方式,以提高学生的能力,发展学习思维。课堂上尽量创造机会,用优生的学习思维、方法来影响差生。

3、合理地安排时间,开展“优差生互助”、“个别辅导”、“小组合作学习”等形式,以达到与教学的同步进行。

4、多以激励的评价方法,采用多形式的竞赛,激发学生的求知欲,提高学生的兴趣。

5、、引发学生多阅读课外读物,扩大学生的知识面,丰富学生的情感,发展学生的想象力和创造能力。

6、及时与家长联系,了解学生的学习情况和行为习惯。

六、教学进度安排:

第一周 入学教育(3)

第二周汉语拼音a o e的教学(4)

机动1 第三周 汉语拼音iuü的教学(3)

声母b p m f

d t n l的教学(3+3)第四周复习一(3)

声母g k h

j q x的教学(3+3)第五周声母z c s

zh ch h r的教学(3+3)

复习二(3)第六周国庆放假

第七周韵母ai ei ui

ao ou iu

ie ue er的 教学(3+3+3)

第八周复习三(2)

韵母an en in un un

ang eng ing ong的教学(3+3)

第九周 复习四(3)

识字

(一)1.一去二三里(3)

2.口耳目(3)

第十周3.在家里(3)

4..操场上(2)

语文园地一(2)

有趣的游戏(1)第十一周课文1.画(2)

2.四季(3)

3.小小竹排画中游(3)

第十二周4、哪座房子最漂亮(3)5.爷爷和小树(3)语文园地二(2)我们的画

第十三周 6.静夜思(2)

7.小小的船(2)

8.阳光(2)

9.影子(2)

第十四周 10.比尾巴(3)语文园地三(2)这样做不好

识字

(二)1.比一比(3)第十五周.自选商场(3)

3.菜园里(2)4.日月明(2)

语文园地四(2)

第十六周我会拼图

课文11.我多想去看看(3)12.雨点儿(3)13.平平搭积木(2)

第十七周14.自己去吧(3)15.一次比一次进步(3)语文园地五(2)该怎么办

第十八周16.小松鼠找花生(3)

17.雪地里的小画家(3)18.借生日(3)第十九周雪孩子(3)20.小熊住山洞(3)语文园地六(2)

小兔运南瓜 第二十周期末复习

第二十一周 期末复习检测学期结束工作。

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