中学第二学期政教处工作计划(通用16篇)

教学计划 时间:2023-11-28 15:10:01 收藏本文下载本文
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计划是为了实现目标而制定的一系列行动步骤。在制定计划时,要充分考虑各项因素,避免盲目和随意性。共享计划和经验,可以得到他人的建议和反馈。

中学第二学期政教处工作计划篇一

以未成年人思想道德建设为抓手,认真落实学校德育工作计划,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人,全面提升学生综合素质。不断提高政教处精细化管理水平,为有效教学年活动积极开展工作。

1、继续加强对学生的思想道德教育

加强学生德育教育,积极开展爱国主义教育、法纪教育、生命教育、感恩教育等,实施德育活动周,创新德育内容与形式,提高德育实效性。

2、继续加强学生养成教育

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《济宁市中学生一日常规》等为依据,开展“行为习惯养成教育月”活动,培养学生良好的生活、学习、安全、文明礼仪习惯,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人、生活的主人。

3、组织实施爱国主义读书教育活动,加强爱国主义教育

认真开展爱国主义读书教育活动,组织学生参加征文、演讲比赛。组织实施第一届读书演讲比赛,大力加强学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

4、继续强化遵纪守法教育

通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、法制教育课等形式,增强学生懂法、守法、用法意识;全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风评比制度。同时要加大对生活指导老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。具体措施:

(1)组织全体住校生认真学习《金曼克中学寝室管理制度》、《金曼克中学生寝室安全教育制度》。

(2)建立行政值班领导突查机制,政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查,发现问题及时处理。

(3)争取班主任支持,打造寝室精品文化。

(4)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。

(5)做好对初三住校生的夜间管理及心理辅导,努力创造安静安全的学习环境。

(6)定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。

(7)开展寝室文化评比。

8、继续强化对班主任工作的管理

加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,组织实施班主任工作培训工作计划,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会,5月份开展主题班会评比活动。

9、继续强化学校宣传工作,努力提高学校的社会地位

利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地,宣传好人好事,通过“校园文化艺术周”,进一步加强校园文化建设,提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。

10、加强中学生心理健康教育

针对学生迷恋网络、青春期、早恋、留守儿童、学困生、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

11、积极开展文明创建工作

创建事迹材料,做好材料整理、归档工作,推进学校文明创建工作,提升学校文明建设质量。

12、做好家庭经济困难学生资助工作

建立健全资助工作机制,建立科学可行的资助对象评审机制,公平、公正、有效认定,及时发放资助资金;及时有效办理增补经济困难学生资助工作。

二月份 中心:养成教育

1、制定本学期学校安全工作计划。

2、制定本学期政教处工作计划。

3、制定本学期“行为习惯养成教育月”活动实施方案。

4、本学期国旗下讲话安排表。

5、做好经济困难学生资助增补工作。

6、非毕业班出第一期黑板报:主题:养成教育。

7、班主任上交本学期工作计划。

8、住校生人数统计。

三月份 中心:爱国主义读书教育活动

1、养成教育。

2、举办爱国主义读书教育活动征文比赛。

3、开展“全国中小学安全教育日”活动。

4、政教处有关制度修改。

5、召开班主任工作经验交流会议。

6、政教处制定精细化管理实施方案。

7、安全工作自查。

8、法制教育。

9、学校春季田径运动会

四月份 中心:校园文化建设

1、完善学校德育工作组织机构。

2、召开寝室长和住校生会议,加强住校生管理。

3、举办爱国主义读书教育活动演讲比赛。

4、开展交通安全教育

5、非毕业班出第二期黑板报:以艺术周为主题

6、县中学生春季田径运动会

五月份 中心:德育教育

1、开展“德育活动周”活动:

主题:感恩教育。

2、“日常行为规范”示范班级评比。

3、举办第一届读书演讲比赛。

4、开展防溺水、防雷击教育。

5、开展“5.12”安全教育演练日活动和“5.19”安全教育日活动。

6、主题班会评比。

7、考风考纪教育,迎接期中考试。

8、“五一”节假期安全教育。

六月份 中心: 安全教育

1、召开政教处工作人员会议,布置后期工作。

2、召开班主任工作会议。

3、做好中考安全保卫、宣传工作。

4、开展“全国安全生产月”活动。

5、开展预防血吸虫病、艾滋病和禁毒三项专题教育周活动。

6、迎接教体局安全工作专项考核。

7、班主任工作期末检查。

(1)检查班主任工作手册。

(2)班主任工作总结。

(3)主题班会材料

七—八月份 中心:暑期安全及军训

1、安排暑期行政值班表。

2、印发关于《指导学生过好暑假生活的指导意见》。

3、组织学生参加社区实践活动。

4、加强纪律教育和安全教育。

5、七年级新生进行军训。

6、班主任暑期培训。

7、做好秋季开学准备工作。

1、每周召开一次政教处工作人员例会。

2、每两月召开一次班主任工作会议。

3、各班每学期召开4次主题班会;非毕业班出二期黑板报。

4、每月保卫科上报各班早自习迟到人数和名单;出入证违规人数和名单。

5、每周开展心理健康教育。

6、每月公布一次班主任量化考核结果。

7、每月进行文明寝室评比。

8、每周公布一次教师考勤结果。

9、学校重大活动及时请电视台联系进行宣传报道。

中学第二学期政教处工作计划篇二

一、指导思想:。

认真贯彻落实上级有关德育工作精神,以科学发展观和《中学德育大纲》为依据,求真务实,继续确立“德育为先”的思想,以“学会做人”为主线,以爱国主义教育为主旋律,以安全教育为根本,以主题班会、文化活动、创建平安文明校园为有效载体,重视学生的思想品德教育,强化常规管理,强化安全教育,培养学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富学生的文体生活。为把学生培养成既有创新精神又有实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。

二、工作要点:。

1.继续开展先进班集体创建活动,切实加强班主任队伍建设,提高班主任德育工作能力和艺术水平。

(1)培养班主任敬业爱岗的精神,遵守教育法规,关心每一个学生.更新观念,重视学生的思想教育,服从学校的德育工作安排,并不折不扣地落实到班级管理之中.

(2)德育处针对每月常规管理中存在的突出问题,组织1-2次班主任工作主题研讨活动,分析问题,解决问题。另外计划在本学期内组织1-2次全校班主任工作经验交流会议。

(3)进一步调整完善班主任考核,调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性。

(4)进一步加强班主任培训,继续抓好青年培训班的工作,促进新班主任快速成长。

(5)利用暑假组织全体班主任进行参观学习研讨,并做好德育科研工作。

2.继续加强巩固学生日常行为规范管理,提高学生的人文素养。

(1)从《中学生守则》、《中学生日常行为规范》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作,,组织常规检查小组,每天检查,做到日查、周比、月评,并督促整改。改变和规范部分学生的不良行为,培养学生讲文明,守纪律的良好习惯,政教处将建立“问题学生档案”,做好跟踪教育。

(2)做好学校常规检查员的培训,使他们的工作更客观公正公平。

(3)做好两操、黑板报、班级文化评比工作,形成班主任、体育教师、年级组、分管领导齐抓共管的局面,提高学生的纪律性与身体素质。

(4)加强宿舍管理。加强与宿管人员的联系,继续开展“文明宿舍”、“宿舍文化”评比,给学生创造最佳的学习生活的环境。

(5)坚持每周一的升旗仪式,做到主题明确并形成系列,充分发挥其教育作用。

(6)加强对学生进行文明礼仪教育和《中学生日常行为规范》的教育,各班要重点组织学生学习《城北中学一日常规》,开展每周总结评比工作。

3.加强家校联系,形成教育合力。

(1)将班主任家校联系工作纳入管理考核内容。各班主任要经常与家长沟通,本学期要求各班主任能对90%以上的学生进行各种形式的家访,并做到有记录,有实效。对待家长要尽量让其看到教育的希望,多做教育方法的指导,不要责备埋怨。

(2)办好家长学校,各年级要根据学生特点,每学期至少对家长进行一次教育指导,相互配合,形成教育合力。

(3)充分发挥法制副校长、德育基地等的社会教育功能,(工作计划)全面提高教育管理的效率。

4.继续开展各种主题活动和社会实践活动。

(1)组织各年级针对学生实际,开展分层次的主题教育,提高实效。

初一年级:推荐主题:“把握生命中的每一刻”、“良好的习惯是成功的阶梯”。

初二年级:推荐主题:“自己要做“自己”的主人”、“诚信做人,坚持不懈是取胜的法宝”。

初三年级:推荐主题:“精彩的人生只属于做好准备的人”、“相信自己,走自己的路”。

各年级可参考上述主题,精心设计各种形式的教育活动,并形成系列,同时选出一个优秀的.主题活动方案上报政教处,开展全校观摩学习。

(2).切实加强学生心理健康教育。

a.继续抓好心理健康辅导咨询,多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,尤其关注初三毕业年级学生的心理变化及时帮助学生解决心理障碍。做好临考前的心理调试工作。

b.经常性通过板报、咨询等形式进行心理健康教育。

c.结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率,做好控制工作。

d.选派优秀的教师参加上级部门组织的各类心理健康培训,加强我校心理健康师资水平,并在实际工作中发挥“领头羊”的作用。

(3)、积极开展特色德育教育。

a.深化爱国主义、集体主义教育。要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗、网站等阵地的宣传作用,对学生进行爱国主义、集体主义等教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科技活动,培养学生的个性特长,进一步推进校园文化建设。

b.积极组织开展爱心活动,关爱身边的困难学生。

c.加强问题学生的教育转化工作。年级组在给问题学生建立跟踪档案的基础上,要定期召开问题学生的座谈会,加强问题学生结对帮扶工作。

d.做好法制、安全教育工作。教育学生遵纪守法、注意安全,通过班会、晨会、国旗下讲话、体育课等途径进行教育,提高自我防范意识。

f.切实做好初中学生综合素质评价和社会实践工作。

教育工作重在过程与细节,爱每个学生是我们教育工作者的社会责任,只要我们心中真正装着学生,工作更加精细一点,更多点耐心,相信我们的教育一定会有实效的。

三、活动安排:。

二月份提高素质月。

1、研究确定本学期德育工作总体思路,制定德育计划、综治工作计划。

2、召开班主任会议,学习计划,明确分工。

3、提高人文素养,做高素质城北学生(十要十不)。

4、开展文明礼仪教育活动。

5、国旗下讲话安排。

6、制定班会主题。

7、黑板报主题安排。

8、班干培训计划。

9、班主任工作实效性研讨。

10、学校周边环境治理、管制刀具收缴等有关情况。

三月份文明礼仪教育月。

1、开展“学雷锋活动月”系列活动。

2、纪念“三八妇女节”,组织“献给妈妈的爱”活动。

3.开展理想、纪律教育。

4、校园监控安装及使用情况检查。

5、开展春季安全教育与应急演练活动。

6、文明礼仪教育,评选文明礼仪班级。

7、开展法制教育活动。

四月份传统教育月。

1、组织清明节扫墓活动,开展革命传统教育。

2、组织主题班会观摩活动。

3、“交通安全教育宣传周”活动。

4、学生青春期心理教育。

5、开展“把我的幸福告诉你”感恩教育主题实践活动;

五月份感恩教育月。

1、开展庆祝“五一劳动节”教育活动;

2、开展母亲节感恩教育活动;

3、学校及周边环境联合整治行动;

4、开展夏季防雷电、防暴风雨、防溺水、防食物中毒等安全教育;

六月份总结教育月。

1、开展初三毕业生考前教育活动。

2、做好常规管理评估工作。

3、做好2012年上半年德育、综治工作总结,提出下半年工作思路;

4、利用“我们的节日――端午节”主题教育,进行传承文明的传统教育。

七月份社会实践月。

1、加强暑期安全教育;

2、开展德育活动、学生德育实践活动;

3、暑期德育干部培训;

4、制定下半年德育、综治工作调整意见;

6、优秀班主任手册及优秀班主任评选。

城北中学德育处。

2012年2月8日。

中学第二学期政教处工作计划篇三

坚持德育为先,完善四中德育体系,发掘德育新模式,对传统的三年行为规范教育、劳动教育、励志教育进行改进,向立足学生生存教育、生活理念教育、健全人格教育等方面进军,创设波宁四中德育教育特色品牌,扩大学校影响力,提升学校社会声誉。争创省级文明学校,努力争取部级文明学校。

1、贯彻一个理念:

德育工作习惯化,建立四中德育模式,落实“赏识教育”的德育工作理念。德育的过程要有学生参与,德育的形式要让学生接受,德育的成效要让学生认同,学生在参与中受到教育,在参与中得到理解、肯定、支持、鼓励、激励,在参与中走向成功。

2、完善一套制度:

落实班级量化考核网上公示制度,最终实现学生的自我管理和自我约束,绝大多数学生具有社会责任感,集体观念强,有爱心,有良好的学习、生活和劳动习惯,热心校内外公益活动,遵纪守法、诚实守信、文明礼貌,有较好的团队合作精神和较强的自控能力。

3、提升学生综合素质

以波宁四中“校园之星”评选、“学业奖学金”评选、以及各类先进评比为载体,重视学生的全面发展、情感态度、文明礼貌等优秀个人素质培养,实现新课程下所倡导和培养的目标:

文明礼貌之星、乐观豁达之星、诚实守信之星、激流勇进之星、团队协作之星、多才多艺之星、健康阳光之星、爱心使者之星。

加大奖学金获得者的宣传力度和奖励额度,大力塑造正面教育典型

4、完善新生军训

作为进入四中的第一课,将严格的军事训练与校情介绍、校史教育、行为规范教育、文明礼貌教育、初高中学法指导和心理健康教育有机结合,明确学校培养“新四中人”的目标。

高一年级,以国情教育、养成教育为主,通过新生军训等形式,培养爱国主义热情,养成良好的行为习惯、适应新环境。

高二年级,以辩证唯物主义教育为主,通过盘山劳动等形式,确立科学的世界观、正确的人生观和价值观。

高三年级,以成才观、就业观教育为主,通过参观浙江大学和参加成人仪式等形式,做好升学与就业两手准备。

1、坚持理论联系实际的工作思路。针对我校的实际情况,德育工作以常规管理为依托,以“养成教育”为基础,以“情感教育”为台阶,以“方向教育”为路标,确立以学生发展为本的`德育思想,强化争名牌、创特色意识,增强德育工作的规划性、针对性和实效性。

2、以学生的“文明礼仪”为抓手,养成良好的文明礼仪素养,让每个走进四中的人都能感受到我们同学热情问候,热心引导;实实在在做好学生的品德行为习惯的养成教育,扎实推进校风建设。包括:迟到早退、仪表仪容、校服校徽穿戴、自行车停放、包干区清扫、二课二操规范、遵守交通规则、食堂文明就餐、不浪费粮食、节约水电、不在教室外零食、不进行围墙交易、不乱扔纸屑、住宿生夜自修和就寝纪律检查等等,做到每天通报、每周小结评比,并与班级量化考核、班主任考核挂钩。

3、强化校训(学校精神)、校歌、校标等的宣传、教育,促进学校文化建设,本学年的校训教育重点是“朴”字教育,与团委一起开展以“朴”为核心的系列教育活动。

4、加强学习,在教师中内化“赏识教育”的理念。鼓励老师通过理论学习和实践相结合,撰写教育论文,争取每学年可成册《德育教育交流集》。

5、重视班主任队伍建设,搭建交流平台,利用网络优势,发挥班主任qq群作用,保证信息通畅快捷。在开好每月的班主任例会同时,每月举办一期《班主任沙龙》活动,提高年轻班主任的工作能力。

6、注重培养年轻教师的班主任工作实践能力,让更多的年轻教师参与到学生的德育教育中,同时可以增进师生的交流。

5、继续实行《班级量化考核网上公示制度》,经过去年一年的实施,取得了很好的效果,让班主任及时获得信息及时修正班级工作。开展“文明课室”、“文明宿舍”的创建活动。完善班主任考核评比。

6、重视家庭、社会与学校教育的配合,继续办好家长学校,通过家长会、给家长的一封信等形式,安排好每学期的家访活动,增强家庭和学校的联系,建议每个班级建立自己的qq群(班主任——学生、班主任——家长),有能力的班级可以建立自己班级的网页,搭建交流平台,使学生、家长与学校之间的关系更加密切,消除因不了解而造成的误解。让广大学生家长感受我们四中教师良好的人文素养。

7、加强心理健康教育、安全教育和生命教育,发挥心理咨询室作用,办好“心灵驿站”和“知心姐姐”信箱,对问题学生各班及时上报,建立长效跟踪机制,防患于未然。

7、充分发挥学生在学校管理中的主动性和积极性,在学校政教处、团委的指导下,校学生会、级组学生会、各班团支部、班委会自主地开展活动。充分发挥校园广播、橱窗、黑板报、等舆论宣传阵地在思想教育中的作用,激浊扬清,宏扬正气。

8、定期组织不同层次的学生座谈,倾听学生的意见,合理调整工作方向,给学生一个发言的平台,舒缓个别学生对学校的不满,偶有学生在公开的各种论坛中发表一些对学校,对老师的不满言语,对学校造成不良影响。

10、开展主题系列活动和社会实践活动。与学校团委、体艺卫、学生会配合,坚持每周一次的升旗礼活动鉴于165年校庆国旗下讲话考虑《校史系列介绍》;积极开展“文明礼貌、勤奋好学、法制教育、安全教育、心理健康、理想前途”等为主题的系列活动;开展健康向上、形式多校的文体活动;开展社会调查、军事训练、盘山劳动、春游活动、浙大励志教育、社区服务、青年志愿者、勤工俭学等多种形式的社会实践活动。

11、积极动员开展阳光体育运动,评选“阳光体育运动优胜班级”

12、新课程的实施

新课程综合实践课程的过程性评价和记录,积极开展综合实践活动,指导开展学生社区服务。要认真收集在社会实践和社区服务中的典型事例和优秀的社会实践报告,最为经验和优秀事迹向全体学生推广和介绍。要认真做好课程的评价、过程录入、学分审核工作。

13、扶贫帮困工作

要根据教育局和学校的文件精神做好贫困生的登记和具体的分类减免工作,维护学校的利益和学生家庭的利益;要积极争创条件解决贫困学生的具体困难,在中餐、活动费等方面为他们争取帮助。

14、感恩教育

开展“我最喜爱的四中老师”、“给爸爸妈妈写封信”等活动,对学生进行感恩教育。

15、卫生工作

进一步加强校园卫生工作,教室、公共场地包干到位,不留死角,定期进行全校大扫除,维护学校的形象。

做好流行性疾病的防控工作,晨检和日报工作,制定情急预案。

16、安全工作

1、住宿生管理、夜自修管理

2、《波宁四中学生安全健康教育研究会》,安全教育校本课程必修化实施

3、紧急疏散演习

二月(常规教育)

1.报到:人数统计(查明未到学生原因)、班主任教育(安全、卫生学校秩序,规章制度等常规教育)、收作业、卫生打扫。开学式、学生仪容仪表和个人卫生检查。

2.齐抓共管中学生的行为规范,以学生的文明礼仪、热情待人,礼貌待人,师生和谐,礼貌用语为抓手,实实在在做好学生的品德行为习惯的养成教育,扎实推进校风建设。

3.落实班级量化考核,考核内容经过一年半的实行和改进内容已经比较充实,本学期重要的是加强检查的力度:包括:迟到早退、仪表仪容、校服校徽穿戴、自行车停放、包干区清扫、二课二操规范、遵守交通规则、食堂文明就餐、不浪费粮食、节约水电、不在教室外零食、不进行围墙交易、不乱扔纸屑、住宿生夜自修和就寝纪律检查等等,做到每天通报、每周小结评比,并与班级量化考核、班主任考核挂钩。

4.加强宿管,寝室管理电子化(缺少电脑一台),实行量化考核,奖惩明确,按累计扣分分别谈话,停宿一周,退宿或纪律处分。

5.抓好班级日常管理。坚持班主任“五到班”(早活动、眼保健操、午间管理、课间休息、自修课),“四到场”(课间操、集会活动、课外活动、卫生劳动),注重班会和主题班会质量。

6.春节送温暖活动汇总。

7.各班制定学生个人、班级(班主任)工作计划、班级目标

8.各类先进初评汇总

9.“光辉的旗帜”、“我最喜欢的四中老师”征文活动交稿、由张磊老师负责评比。

10.“新学期展望”板报布置。

11.班主任上学期工作手册检查存档,发放本学期工作手册。

12.贫困生审核

13.学生电子档案录入

14.健康安全教育必修化

三月(德育法制教育)

1.青年班主任沙龙活动“班级存在问题、学生个案交流”

2.邀请法制副校长讲座

3.黑板报评比

4.第二届校园之星评比宣传

5.春游活动、地点考察

6.紧急疏散演习

7.高三年级对学生三年评价(电子档案)

8.高二通用技术培训(绿色学校)

10.3月19日三项考试

四月(主题班会月)

1.领导抽查旁听

2.各班邀请各任课教师,年级组长,教务处等共同参与

3.对优秀班会课进行直播

4.期中考试后家访工作

5.第二届校园之星评比

6.11届优秀毕业生推荐评比

7.新生军训工作联系。

五月(爱国主义教育)

1.为母校漂流书架捐书活动(高三年级每人至少一本)

2.保送生班临时班主任和下学期高一班主任考虑

3.“我爱我班”美化教室评比

4.家长委员会活动

六月(特色特长教育)

1.“三好”学生、优秀班干部、单项积极分子、最佳住宿生评比

2.优秀班集体评比、优秀班主任评比

3.家访工作汇总

4.报送生教育

5.奖学金申报审核

6.高三毕业典礼(国际厅、分文理举行)

7.高一、二年级的班主任登陆学籍管理软件,查看本班学生社会实践和社区服务的记录,要求一学年中至少有一项社会实践纪录和一项社区服务记录。记录完整的,授予学生社会实践2个学分,社区服务1个学分。

8.高三寒窗基金申请审核(多争取、把好关)

9.新高三补课期间住宿申请

七月(总结评比表彰)

1.各类先进表彰、奖学金表彰

2.印发告家长书

3.班主任完成素质报告单填写工作、政教处审核检查后发放。

4.新高二班主任,新高三班主任落实,分班名单出来后召开新班主任会议。

5.休学式:原班级班主任学年总结评价,最后一次班队活动,然后同一时间班主任宣布新班级名单和新班主任、新班级地点,同一时间学生流动到新班级报到,新班主任到位,新班级成立发言,布置暑假工作。并做好新教室的卫生。

6.学生参加社会实践,培养适应社会的能力

7.新生军训工作。

中学第二学期政教处工作计划篇四

以党的精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校教育、教学工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育。努力提升教师队伍素质和班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育教学质量提升。

二、工作目标:

1、抓常规管理,强化养成教育,优化校风、学风、班风建设,提高德育实效。以养成教育为主要载体,塑造学生阳光形象,进一步通过常规教育的实施,规范学生行为。

2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成 “自信、阳光、快乐”的学生管理特色。进一步丰富学生校园生活,提升校园文化品味。

3、加强安全教育。把学生的安全工作放在首位,注意食品卫生安全、教学秩序安全和学习生活安全等,不定期召开安全教育会,上安全课,强化学生安全意识,打造平安和谐校园。

4、加强法制教育,增强学生遵纪守法的意识。

5、抓好卫生工作。继续加强环境保护的管理,教育学生爱护校园环境,拒绝白色污染。

6、扎实推进校园文化建设工作。组织开展形式多样的校园文化活动,活跃校园文化气氛。

7、加强班主任队伍建设,搭建班主任展示平台,通过培训、经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力,增强德育工作的科学性,促进教师们创建特色班级。

8、开展好家长委员会工作。建立健全学校、社会、家庭三结合教育网络,办好家长学校,建立家校联系制度,指导教师开展“课外访万家”活动,发挥德育基地的教育作用。

9、加强对寄宿生的教育和管理,开展寝室文化建设,打造文明寝室。

10、加园文化和班级文化建设,努力提升校园育人环境。

三、主要工作与措施:

1、进一步加强对学生的常规教育。

1)好习惯终身受益,行为习惯养成教育是学生可持续发展的基础。以《中小学德育规程》、《中学生德育大纲》为指导,贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,进一步落实学校德育的目标、内容、要求和实施途径,以常规管理为抓手,以引导学生“应该怎么做”对学生行为习惯养成教育和学校常规教育长抓不懈。

2)进一步加强对学生的文明礼仪教育,以广播、黑板报、宣传栏等形式宣传身边的文明行为,宏扬正气,提高学生的文明素质。

2、切实加强德育常规管理。

1)要紧密结合共青团工作,发挥团队组织的积极性和校园青年志愿队先锋作用,落实升降国旗、重要节日、纪念日等组织教育工作,夯实德育常规。

2)抓好阶段性工作:切实抓好开学入学教育、期终工作总结和九年级学生的毕业典礼工作,加强对学生的责任教育和表彰力度,从人文关怀的角度引领并肯定学生的精神成长,同时也提高德育工作的智慧含量。

3)加强值周制度:为提高值周值日工作的有效性,将进一步加强值周领导巡查、双休日值班、节假日值班等工作。

3、积极探索学生管理改革。

1)加强学生会和班委会工作。倡导学生自主管理,让学生参与学校相关方面管理。

质、制度、活动等层面对班集体建设进行整体改革,创设个性化的班训、班风、班规等文化环境,开展丰富多彩的班级文化活动。

3)结合 “优秀班主任”和“优秀班集体”等有关标准,推荐班集体和教师参加文明班级和优秀班主任的评选,结合“四爱” (爱学生、爱岗位、爱学校、爱家乡)、“四心”(忠心、爱心、信心、良心),促优良师德的形成。

4、丰富校园生活,提升学校办学品位。

联合教务处,以兴趣小组为龙头,开展好“朝读午写、科技、体育”等相关活动,加大体育训练迎接九年级体育中考。

5、进行道德教育。

精心组织学生走出校园,走向社会,回归自然,体验生活,并深入开展青年志愿者、帮扶、植树、贫困学生的爱心资助等活动,让学生在实践活动中体验爱心与责任等道德教育。

6、做好法制教育和维稳综治工作。

根据学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平,寓法制教育于班团活动之中,帮助学生树立法制观念。健全学生违法犯罪预警机制,加强与杨林沟镇派出所的联系,进一步净化学校周边环境。共同关注有不良行为的后进生,开展有针对性的帮教工作,有效地预防和减少学生的违法犯罪。

7、抓好卫生工作。

1)搞好校园教室内外卫生。

2)协助总务处,健全学校卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将公共卫生和食品卫生安全教育贯穿在日常教育之中,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防教育,安排必要的课时进行相应的健康教育,使防病防疫知识深入人心。加强食堂卫生管理和安全保卫,确保校园的平安。

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中学第二学期政教处工作计划篇五

一、指导思想:

德育为首,育人为本,注重实效。以“三个代表”的重要思想为指导,以落实科学发展观为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标:

富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平

1、抓住关键,提升班主任工作能力

学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的'教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。

(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作 策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。

2、切实做好班干部培训工作

本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。

3、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成教育合力,共同培养下一代。

(二)进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。

习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。

1、营造文明向上的校园环境

认真学习和宣传《中学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在生活上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾废物)教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练

具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。

3、实施量化管理,有效地开展“流动红旗“评比工作

十几年来,“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比,但是,根据学生的现状和表现,以及学校的中心工作,对原有的细则进行修订,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,与其他几处密切配合,严查、严管,争取达到最佳效果。

4、加强宿舍管理

宿舍是学校的窗口,舍务管理的好坏,直接影响学校的形象。住宿生自理能力差,管理人员少,所以,舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度,继续开展文明寝室评比活动,日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设,建立健全管理制度,及时做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的生活习惯,成为我校的一个亮点。

四、加强卫生工作

1、加强健康教育

(1)按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作,做到有教师、有课本、有教案、有评价,确保学生掌握相应的健康知识。

(2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报,宣传板。

2、做好学校卫生监督工作

(1)按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据准确性。

(2)加强食品卫生和饮水卫生管理,按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。

3、开展学生常见病防治

(1)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正,并把结果列入对班主任的考核。

(2)抓好学校环境卫生,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级评比当中,使学校的卫生做到定班定人负责,确保学生有一个整洁的学习环境。

(3)及时做好传染病的预测及预防工作,根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志,将齐心协力,密切配合,发扬成绩,克服不足,尽一切努力,完成好本学期的政教工作。

政教处工作日程表:

二月:

1、入学教育。

2、制定班主任工作计划。

3、安全排查、值日学生培训。

4、开学典礼。

5、召开班主任会议,研究部署本学期工作;各班以稳定、安全、常规管理为重点,用好校讯通。

三月:

1、交通安全教育班会。

2、召开学生会干部会议

3、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。

4、重抓学生学习常规管理工作

四月:

1、加强校园安全管理,

2、出一期班刊

3、防雷防电安全教育

五月;

1、“关爱生命,防艾拒毒”主题班会

2、班主任工作会议,汇报情况,交流经验

3、进行一次全校性的安全排查

六月:

1、 做好溺水安全教育

2、学生成长记录袋的评比工作。

3、筹备假期学生家访工作,布置班主任老师假期家访任务

4、评出星级学生、进步学生、优秀学生干部。

5、评出优秀班级。

6、评选优秀班主任。

7、学生评语和差生转化记录检查。

七月:

1、政教处工作总结,班主任工作总结。

2、学校财产安全自查。

3、假前教育

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中学第二学期政教处工作计划篇六

为了强化德育队伍建设,提高学生道德评价水平,强化道德约束,内化道德约束,提高学生“吃苦、抗挫、自我教育”三个能力,定下如下的工作计划。

   巩固成型,促进成人,追求成才。

   细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师、教官,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。

1、强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识,努力提高德育理论水平和德育技能,以班主任、生活教官队伍为龙头,健全班委会、学生会、团支部队伍,积极推行课任老师德育工作学科渗透,以各类德育活动为载体,全面展开德育工作。

2、提高学生道德评价水平。学生中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不愿接受教育,其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不正确。因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步形成正确的道德评价标准。通过讲座、演讲、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准,树立健康向上的世界观、人生观,这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。

3、强化道德约束。即强化制度约束、强化行为标准,无规矩无以成方圆。尤其是中学生可塑性极强,自制力极差。制度约束是使学生尽快产生规范行为的有力保证,为此本学期政教处不仅帮助各班建章立制,更要加大对规章制度落实情况的督导。本着“说一个,做一个”“要求一个落实一个”的方针,制定远、中、近期约束目标,分阶段专项治理,逐步提高。另一方面,进一步完善班级考核方案,健全学生处罚机制,做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。

4、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点,究其原因是因为学生对教师的约束没ax有认同,没有感知。学生只有将外在约束内化为自己的道德需求时,产生的内部行为是长期的、稳定的。处罚不是目的,自律和“慎独”才是真正的提高。因此在强化制度管理的同时,对学生动之以情,晓之以理,耐心诱导,提高道德认识,使其内心接受教育,教育才能实效化。

5、提高学生三个能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新时代尤其是我们所面对的私校学生,家庭条件优越,在父母的怀抱中长到中学时代,自理、自立、自我教育能力仍明显见差。我们在经历了一个学期的思想稳定,初步成型之后,本学期在取得家长一致意见的基础上,着力开展三大教育,即苦行教育:组织学生下田进厂,平时的卫生、打扫、洗衣等,培养朴素的劳动观念和吃苦耐劳的毅力;挫折教育:总结过去和人为设置挫折,让学生过关,增强社会适应能力;自我教育:围绕自己的远近目标及每天的计划,养成“清晨六问、静夜六思”的习惯,自我总结和自我教育。

6、深化学生自治管理,全面提高学生素质。本学期学部对学生会、团支部充分放权,正面引导,加大支持。班级自治达到干部人人能当,人人会当干部,以及“人人帮我、我帮人人、人人提高”的目标。

中学第二学期政教处工作计划篇七

以党的精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校教育、教学工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育。努力提升教师队伍素质和班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育教学质量提升。

二、工作目标:

1、抓常规管理,强化养成教育,优化校风、学风、班风建设,提高德育实效。以养成教育为主要载体,塑造学生阳光形象,进一步通过常规教育的实施,规范学生行为。

2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成 “自信、阳光、快乐”的学生管理特色。进一步丰富学生校园生活,提升校园文化品味。

3、加强安全教育。把学生的安全工作放在首位,注意食品卫生安全、教学秩序安全和学习生活安全等,不定期召开安全教育会,上安全课,强化学生安全意识,打造平安和谐校园。

4、加强法制教育,增强学生遵纪守法的意识。

5、抓好卫生工作。继续加强环境保护的管理,教育学生爱护校园环境,拒绝白色污染。

6、扎实推进校园文化建设工作。组织开展形式多样的校园文化活动,活跃校园文化气氛。

7、加强班主任队伍建设,搭建班主任展示平台,通过培训、经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力,增强德育工作的科学性,促进教师们创建特色班级。

8、开展好家长委员会工作。建立健全学校、社会、家庭三结合教育网络,办好家长学校,建立家校联系制度,指导教师开展“课外访万家”活动,发挥德育基地的教育作用。

9、加强对寄宿生的教育和管理,开展寝室文化建设,打造文明寝室。

10、加园文化和班级文化建设,努力提升校园育人环境。

三、主要工作与措施:

1、进一步加强对学生的常规教育。

1)好习惯终身受益,行为习惯养成教育是学生可持续发展的基础。以《中小学德育规程》、《中学生德育大纲》为指导,贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,进一步落实学校德育的目标、内容、要求和实施途径,以常规管理为抓手,以引导学生“应该怎么做”对学生行为习惯养成教育和学校常规教育长抓不懈。

2)进一步加强对学生的文明礼仪教育,以广播、黑板报、宣传栏等形式宣传身边的文明行为,宏扬正气,提高学生的文明素质。

2、切实加强德育常规管理。

1)要紧密结合共青团工作,发挥团队组织的积极性和校园青年志愿队先锋作用,落实升降国旗、重要节日、纪念日等组织教育工作,夯实德育常规。

2)抓好阶段性工作:切实抓好开学入学教育、期终工作总结和九年级学生的毕业典礼工作,加强对学生的责任教育和表彰力度,从人文关怀的角度引领并肯定学生的精神成长,同时也提高德育工作的智慧含量。

3)加强值周制度:为提高值周值日工作的有效性,将进一步加强值周领导巡查、双休日值班、节假日值班等工作。

3、积极探索学生管理改革。

1)加强学生会和班委会工作。倡导学生自主管理,让学生参与学校相关方面管理。

质、制度、活动等层面对班集体建设进行整体改革,创设个性化的班训、班风、班规等文化环境,开展丰富多彩的班级文化活动。

3)结合 “优秀班主任”和“优秀班集体”等有关标准,推荐班集体和教师参加文明班级和优秀班主任的评选,结合“四爱” (爱学生、爱岗位、爱学校、爱家乡)、“四心”(忠心、爱心、信心、良心),促优良师德的形成。

4、丰富校园生活,提升学校办学品位。

联合教务处,以兴趣小组为龙头,开展好“朝读午写、科技、体育”等相关活动,加大体育训练迎接九年级体育中考。

5、进行道德教育。

精心组织学生走出校园,走向社会,回归自然,体验生活,并深入开展青年志愿者、帮扶、植树、贫困学生的爱心资助等活动,让学生在实践活动中体验爱心与责任等道德教育。

6、做好法制教育和维稳综治工作。

根据学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平,寓法制教育于班团活动之中,帮助学生树立法制观念。健全学生违法犯罪预警机制,加强与杨林沟镇派出所的联系,进一步净化学校周边环境。共同关注有不良行为的后进生,开展有针对性的帮教工作,有效地预防和减少学生的违法犯罪。

7、抓好卫生工作。

1)搞好校园教室内外卫生。

2)协助总务处,健全学校卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将公共卫生和食品卫生安全教育贯穿在日常教育之中,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防教育,安排必要的课时进行相应的健康教育,使防病防疫知识深入人心。加强食堂卫生管理和安全保卫,确保校园的平安。

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中学第二学期政教处工作计划篇八

青少年的发展是社会发展的根基,他们的未来寄予着家庭和社会的希望。我们要切实做好学生的思想教育工作,提高他们的思想道德素质。

1、狠抓常规管理,要求学生真正做到:公共场合“整队迅速整齐,升旗庄严肃穆,做操准确规范,跑操严整激情”,班级“预备铃后秩序井然,上课专心致志,环境整洁”;督促年级部严抓学生迟到、早退问题,杜绝上课期间学生在外闲游,并将相关检查情况纳入班级评估范畴。各年级部继续开展常规教育系列活动。本学期工作重点是校园净化问题,杜绝“乱丢、乱抛废弃物、校内骑车”现象。

2、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,提高学生的自我防范意识,管好自己的人,看好自己的门。政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开设“学规范”辅导班。

3、为全面推进素质教育,繁荣校园文化,充分展示学生才华,培养学生的审美情操。20xx年,是新中国成立60周年。本学期将以“歌颂祖国,歌颂改革开放成果,爱校”为主题,举办和县一中第八届艺术节。艺术节将举行一台文艺节目、一期摄影(以“用镜头记住我们的校园”为主题)书画展、一场艺术欣赏讲座、一期黑板报评比、一场诗歌朗诵会。

4、加强德育队伍建设。为了交流工作中的经验,探讨工作中的方法和技巧,将组织举行第二十届德育年会暨第四届德育论坛,拟请教育专家作讲座;同时为了表彰德育工作中的突出者,在教师中开展校级师德标兵的评选;在学生中开展德育标兵的评选;组织班主任参加网络培训。

5、继续抓好学生心理健康教育,帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰。本学期学校将邀请心理专家来校给高三、高二学生开展心理讲座,促进学生心理的健康发展,健全学生人格的发展。

6、积极配合教务处全面实施高一年级新课程改革。组织学生开展社区服务,进行社会实践活动,并做好相关学分认定工作。

为确保校园的安宁、和谐,还校园一方净土,综合治理上我们进一步投入,注重学生养成教育,以预防为主,防治结合。

1、处室人员值日制。政教处、团委的工作人员,要每天深入教学第一线,坚持每天到“三区”(教学区、生活区、活动区),了解观察学生学习,生活情况,处理当天的事务。

2、学生干部值勤制。充分发挥学生干部的作用。本学期团委继续组织学生会开展一日常规检查,一月汇总一次,印发送达校长室、年级部、班主任,充分发挥自主自治自管作用。

3、校卫队值日制。加大门卫、寝室管理力度,迅速、及时、有效地处理日常偶发事件,坚决制止校外闲杂人员入校,特别是做好中午、晚间的保卫工作,要做到校园巡视不断人,保证学生在校的安宁。

5、建立、健全住宿制度。男、女生生活辅导员,要进一步加强对住校生的生活、学习、思想以及公寓区内务、纪律进行全面指导和管理,督促生活管理员做好日常事务工作,做到天天到寝室,事事有人管,保证住校生有一个安全舒适的休息场所,使学生舒心,家长放心,社会满意。同时进一步做好文明寝室的评选工作,不断探索公寓化管理的有效模式。

6、加强与派出所的联系。掌握动向,抓住苗头,了解新的情况,新的思潮,及时消除不安定因素。

7、以升旗仪式为阵地,继续开展紧急疏散演练。

宣传工作做到及时,准确、注重时效性,要让图片、文字、报刊起到潜移默化的作用,加强学生思想品德教育,陶冶学生的情操,提高学生审美意识。

1、宣传橱窗定时更换。

2、校园之声不仅要按时开播,还要做到准确、全面报道校园动态,形式上做到生动活泼,贴近学生。

3、组织好每周一升旗仪式及国旗下讲话,确定讲话的主题。

4、充分发挥学生干部作用,召开好学生干部会议。

5、做好校内的宣传工作。

6、爱心、感恩征文演讲比赛。

在新的学期里,政教处的各位工作人员,在新的形势下,将同心同德,克己奉公,做好自己应做的工作。

中学第二学期政教处工作计划篇九

坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以

国主义教育、

安全

教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的

校园

,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。

二、工作目标

1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2.通过各种教育活动,使学生立志砺德立人。

三、工作内容及措施工作思路:

(一)重点加强德育队伍建设,提高德育工作水平

1、明确目标,提高政教工作人员综合素质

同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。

2、抓住关键,提升班主任工作能力

学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。

(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任做好班级工作。学习先进经验,走进学生

心灵

,大力加强后进生的转化工作。

(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。

(4)在条件成熟的时候,分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。

(5)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学生的巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

(6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。

2

3、切实做好学生会干部培训和使用锻炼工作

本学期,我们要从学生会干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及学生会干部如何处理学习与工作的关系,如何处理

同学

间的关系等方面进行培训,提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己、锻炼自己,自觉地影响、带动周边的同学。

5、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成教育合力,共同培养下一代。

(二)突出强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。

习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物、尊老爱幼的良好品德和责任意识的教育和培养。加强对学生校内、校外行为规范养成教育。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。要积极利用社会资源,争取家长的配合,利用好家长学校这个教育平台,使养成教育由校内向校外延伸。发挥好“学校、家庭、社会”三位一体的育人效果。

1、营造文明向上的校园环境。

话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在

生活

上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾废物)教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练

具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的'管理工作。

3、实施量化管理,有效地开展“流动红旗“评比工作

一年来,“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比,但是,根据学生的现状和表现,以及学校的中心工作,对原有的细则进行修订,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,加强领导值班、干事检查,与

其他

各处室密切配合,严查、严管,争取达到最佳效果。

4、做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。

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中学第二学期政教处工作计划篇十

本学期的教研工作仍围绕“有效教学”展开,继续坚持“以学生为主体,以问题为方向,以课题为载体。”的教研工作思路,落实常规教研,坚持与时俱进,不断推进教学创新和管理提升,关注学生特长发展,努力提高教研工作的科学性、规范性和针对性。同时为了更好迎接新式学考,立足以学生为中心,以技术课程教学,培养学生创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,抓住契机,努力提高教学质量,提高学生的技术素养。

同时本学期高二需要完成技术必修和选修的教学任务,今年10月学考和选考,所以教研组工作也要组织“有效教学和备战高考”活动;工作思路以学生为主体,以考为方向,以错题解析为载体,做到精准复习,实现备考教学任务。

技术不是纯粹的理论说教,而是技术与生活的桥梁。解决问题是基本起点,而问题来自于学生的现在和未来的需求,充分挖掘来自生活和发展的需要;这过程需要不同思想的碰撞,需要不断的反思。在教学中,交流和评价既是教研的重要组成部分,教研组要做好集体备课、听课、评课、磨课及作业评改。

1、切实做好有利提高教研活动的质量和水平的工作。并做好每次教研活动材料的收集与整理工作,为教师提供一些优质的教学资源。以“有效教学”实践教学研究,切实提高教育教学能力和水平,充分发挥教研组作用。同时加强相互学习,加强教师自我提升,以老带新,共同提高业务水平。

2、乘“有效教学”和“师训”的东风,继续学习有关教学方法,提高课程教研能力及提高命题水平;开展课题研究,营造教研组的科研氛围,打造和谐、团结的集体。

3、继续重视教师间交流,进一步促进教师自身成长。积极鼓励教师开公开课、研讨课、示范课,积极辅助学生参加各类竞赛活动。

中学第二学期政教处工作计划篇十一

根据嘉定区教师进修学院科研室关于“发展内涵,提升品质”的工作部署,本学期我们秉承学校“继承发展,扬长存精,智慧工作”的校训,扎实开展各项科研工作,把各级课题常规管理、成果推广和教师培训工作做实做细,致力提升科研品质,把市、区、校级课题申报作为工作重点,树立“科研与教育教学相结合、科研为教育教学服务、科研为教师专业化成长服务”的观念,在教学实践中提高教师的教育科研能力,逐步培养建设稳定的科研队伍,确保学校的各项科研工作正常有序开展。

(一)抓课题申报,做好课题建设。

1.抓每年一次的校级课题申报工作。首先进行校级课题选题培训,对教师个人、备课组、教研组三个层次当前教育教学中存在的疑难问题,共性问题进行筛选,再经过提炼加工,形成课题。

2.由科研室组织教研组长和学校相关人员进行论证评审后,再由校课题领导小组审批,立项为校级研究课题。

3.对有新意和价值高的校级课题,会在适当的时候请专家指导修改,再申报区级课题,建设好本校的课题梯度。

(二)重常规管理,提高工作实效。

1.做好区级规划课题研究的过程管理工作,收集、整理本学期各级课题的相关资料,按照区科研室的要求,对立项的区级规划课题《利用科学学科中的实验开发探究型校本课程的实践研究》按照开题进展做好本学期相关的课题资料收集等工作,帮助课题组解决在研究中存在的困难和问题,必要时请专家进行指导和帮助。

2.督促检查区级规划课题《以蜡染艺术为载体,培养中学生创新能力的实践研究》的收尾工作,初步预定5月中旬完成结题工作(或延期结题),为本学期6月份的结题申请做准备。

3.认真准备20xx年度各级课题申报工作,积极寻找适合学校发展、教师专业化成长和学生健康成长的各级各类课题,为各部门、组室及教师个人的各级课题申报做好调研与服务。

4.检查两个区级规划课题电子手册使用情况,及时做好整改。

(三)抓队伍建设,增强科研力量。

1.引导青年教师申报市级课题和市级青年课题,另外发挥青年教师思想活跃,接受新事物快,热情高,特为青年教师增添展示平台,及时让他们晒一晒自己在教育教学中探索与设计、新的发现、好的实践、好的做法等等,引导他们记录一些精彩片段,科研室将尽可能多的为他们提供学习培训机会,促进青年教师尽快成长。

2.鼓励区、镇、校骨干教师申报各级科研课题,区、镇、校三级骨干教师结合自己的工作实际,合理地选择和开展迫切需要解决的教育教学中热点问题和难点问题申报各级各类课题,或者进行校级的小课题、微小课题研究,通过课题引领他们向科研型、专家型教师方向发展,并发挥骨干教师的辐射作用,带动全员科研素质的提升。

(四)用已有资源,做好科研培训。

1.充分利用校园网站科研板块对教师进行科研理论方法的指导和培训,拓宽校内教师的科研方法和科研常识的普及渠道,让全体教师对课题研究和科研方法有个初步的认识,逐步形成校园科研氛围。

2.组织曾经做过课题研究的教师与正在做课题研究的教师进行校内交流和研讨,解决课题研究中存在的问题和模糊认识。

3.用好学校图书馆等有效资源,购置教师科研方面所需的相关书籍,为教师查阅提供丰富的资料支持。

4.利用网络优势,对教师进行情报资料检索培训,特别是课题申报前的各项情报资料检索,提高检索能力。

5.有计划地对不同层次的教师与个性需求,进行适当合理的科研常识的普及培训工作,,支持和帮助他们申报各级各类教育、教学的研究课题,在研究中增长才干,更多人成长为研究型教师。

1.做好黄浦杯长三角征文选送工作。

2.积极参与科研成果申报。

3.4-5月份准备和修改申报区级科研课题的文本。

4.开展好片级和校级科研活动。

5.及时更新充实校园网科研板块内容。

6.校内及时推广优秀科研成果,努力做到资料完备。

7.科研室的档案管理基础资料。

8.及时把教师优秀论文向区《进修与研究》等有关刊物的稿件推荐工作。

9.其他未尽事宜。

中学第二学期政教处工作计划篇十二

工作计划网发布2019年第二学期政教处工作计划范文,更多2019年第二学期政教处工作计划范文相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

以下是工作计划网为大家整理的关于《2019年第二学期政教处工作计划范文》的文章,供大家学习参考!

本学期政教处将在校长室、党总支的领导下,在其他处室的配合下,在全校师生中深化其影响,努力贯彻“构建和谐一中、实施精品战略、创办省内名校、培育一流人才”办学目标。全面推进学校德育工作改革,坚持“一个中心”,实现“两个转变”。坚持以牢固树立以人为本的思想,培养心理健康、审美情趣高雅、人格健全的一中学子为中心。实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的'转变,德育工作者由外控向内省的转变,使学校的德育工作,尤其是班主任管理工作成为一门艺术。

一、抓好常规教育管理,加强德育队伍建设。

青少年的发展是社会发展的根基,他们的未来寄予着家庭和社会的希望。我们要切实做好学生的思想教育工作,提高他们的思想道德素质。狠抓常规管理,要求学生真正做到:公共场合“整队迅速整齐,升旗庄严肃穆,做操准确规范,跑操严整激情”,班级“预备铃后秩序井然,上课专心致志,环境整洁”;督促年级部严抓学生迟到、早退问题,杜绝上课期间学生在外闲游,并将相关检查情况纳入班级评估范畴。各年级部继续开展常规教育系列活动。本学期工作重点是校园净化问题,杜绝“乱丢、乱抛废弃物、校内骑车”现象。

2、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,提高学生的自我防范意识,管好自己的人,看好自己的门。政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开设“学规范”辅导班。

3、为全面推进素质教育,繁荣校园文化,充分展示学生才华,培养学生的审美情操。2019年,是新中国成立60周年。本学期将以“歌颂祖国,歌颂改革开放成果,爱校”为主题,举办和县一中第八届艺术节。艺术节将举行一台文艺节目、一期摄影(以“用镜头记住我们的校园”为主题)书画展、一场艺术欣赏讲座、一期黑板报评比、一场诗歌朗诵会。

4、加强德育队伍建设。为了交流工作中的经验,探讨工作中的方法和技巧,将组织举行第二十届德育年会暨第四届德育,拟请教育专家作讲座;同时为了表彰德育工作中的突出者,在教师中开展校级师德标兵的评选;在学生中开展德育标兵的评选;组织班主任参加网络培训。

5、继续抓好学生心理健康教育,帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰。本学期学校将邀请心理专家来校给高三、高二学生开展心理讲座,促进学生心理的健康发展,健全学生人格的发展。

6、积极配合教务处全面实施高一年级新课程改革。组织学生开展社区服务,进行社会实践活动,并做好相关学分认定工作。

二、抓好综合治理,加强安全教育。

为确保校园的安宁、和谐,还校园一方净土,综合治理上我们进一步投入,注重学生养成教育,以预防为主,防治结合。处室人员值日制。政教处、团委的工作人员,要每天深入教学第一线,坚持每天到“三区”(教学区、生活区、活动区),了解观察学生学习,生活情况,处理当天的事务。

2、学生干部值勤制。充分发挥学生干部的作用。本学期团委继续组织学生会开展一日常规检查,一月汇总一次,印发送达校长室、年级部、班主任,充分发挥自主自治自管作用。

中学第二学期政教处工作计划篇十三

数学组共有18位老师,其中高级3位,一级7位,二级8位。教师基本功较为踏实,教学上兢兢业业、有自己独特的教学方法和教学理念,对学生公平公正和正直。有耐心和责任感。较多组员在长期的教学中积累了一定的有效性教学经验,在自我教育和合作交流上有待提高。

(一)“学本课堂”教学研究方面:

继续以构建数学“高效课堂”作为主题,探讨“学本课堂”的理论及教学评价。继续深入学习《数学课程标准》,以此为纲领定期组织教学研究活动,组织学课、观课、议课等形式,使本教研组人人受益。

继续探讨学生作业设计的有效性,力求设计出有效的作业,提升学生作业的含金量,从而完成对高效课堂的后续追求。

注重全面有效提高学生成绩,充分利用课前与课后时间,着力关注后20%学生成绩,打造和谐课堂,把脉素质教育的精髓。

(二)学科竞赛方面:

第11周生活中的数学市复赛。

教师:教师命题竞赛第4周区级,第7周市级

(三)科研训活动方面(校本主题化培训):

1.结合“有效备课”与“一师一优课,一课一名师”制定计划,安排活动。

2.突出“学为中心”活动,优质课展示,课堂评价,作业改革。

3.集体备课展示,评价,反思。备课组协作完成。

4.“爱阅读,乐表达”活动策划与安排

(四)集体备课组方面:

每2周一次集体备课活动,同一年级段力争多拿出精品教学设计,并组织晒课;

结合校荣誉班的开展进行集体命题,力争高效。

中学第二学期政教处工作计划篇十四

深入学习贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神,充分发挥基层党组织的政治核心和领导核心作用,把立德树人作为根本任务,以常规管理、队伍建设、德育养成、教研教改、后勤服务为抓手,突出办学特色,严守学校安全、信访稳定、党风廉政建设、考试安全“四条底线”,全面提升教育教学质量,努力推动学校各项工作再上新台阶。

1、加强领导班子和教师队伍建设。认真落实党的十九大报告中提出的“加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教”的要求,着力加强师德师风建设,开展业务学习和培训,不断提高师德水平,提高专业化水平,提高广大教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性、主动性和积极性。

2、加强基层党建工作。认真贯彻落实各项党建工作制度和要求,深化“两学一做”学习教育,扎实落实“三会一课”制度,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深化党建品牌创建,将党建工作贯穿于学校各项工作之中,把基层党建工作与教育教学工作同安排、同推进,提高党建工作水平,提高全体党员的思想觉悟和政治定力。

3、加强安全教育与管理。“无安全则无教育”,牢固树立安全第一意识,严格落实各项安全工作制度,建立安全工作责任制,完善安全工作网络,构建安全体系,杜绝各种事故发生,努力创建安全文明和谐校园。

4、加强教学工作,提高教学成绩。以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“课改”为依托,狠抓课堂教学,深化课堂教学研究,培养学科思维,深化和谐高效课堂教学改革,推进“互联网+课堂”、“互联网+教研”研究,开展好学科基地“五个一”(即主讲一堂精品课、进行一次学科专题讲座、组织一次校本教研观摩、协调一组教研活动联动,完成一次阶段性质量检测)活动,促进教学成绩稳步提升。

5、加强德育工作。继续推进德育课程一体化建设,创设育人平台,强化常规管理,开展弘扬优秀传统文化、社会主义核心价值观等专题教育,实现德育工作的系列化、序列化,培养文化自信,培养正确的世界观、人生观、价值观。注重学生的养成教育和心理健康教育,协调班主任、任课老师和家长努力做好待优生的帮扶转化工作。加强共青团和少先队组织建设,增强团队工作活力。

6、加强总务后勤管理。一要落实安全管理责任,坚持“每周小查、每月大查”,认真做好安全保卫、安全排查等工作,确保校园安全稳定。二要提高服务质量和服务水平,严格食堂管理、财务管理、资产管理、绿化管理等,为教育教学提高坚实保障。三要积极配合相关部门和单位推动学校改扩建项目建设顺利实施,为提升社区教育教学条件而努力。

(一)加强基层党组织建设、领导班子和教师队伍建设。

推进依法行政、依法办学。强化“法无授权不可为,法定职责必须为”理念,完善重大事项决策制度,依法依规做好重大事项的决策与管理。认真落实《义务教育学校管理标准》,建立健全现代学校制度,提升依法治校水平,强化法治化办学能力。

2、强化师德师风建设。把师德师风建设放在教师队伍建设的突出位置,以德治校,依法治教,科学执教,按要求定期组织教师开展师德师风教育活动,倡导教师严谨治学、敬业爱生、乐于奉献,严禁体罚或变相体罚学生,杜绝有偿家教。严格师德考核评价,做好师德考核、年度考核等工作。

3、加强领导班子建设,明确领导班子的职责及分工,形成高效运行的管理机制。加强领导班子理论、业务学习,增强事业心与责任感。提高大局意识、服务意识与创新意识,务实高效,主动创新,维护班子团结,能容人、容言、容事。

4、加强基层党组织建设。深化“两学一做”学习教育,落实“三会一课”制度,组织党员参加“灯塔———党建在线”学习竞赛活动,积极开展“主题党日”和“双管双责”活动。每月按时核算收缴党费,并及时完成报告单、报告表、明细表等。推动“立德修能,携手发展”党建品牌创建工作,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。各项活动做好痕迹化管理和过程性管理,认真做好《党支部工作手册》、《党小组工作手册》记录并及时上传影像材料至“两学一做”数据库和“灯塔———党建在线”e支部。

中学第二学期政教处工作计划篇十五

以《xx中学20xx-20xx学年第二学期工作要点》为指导,以学校电教设备维护和信息技术教学为工作重点,以培训学生信息素养为抓手,为扎实推进学校教育信息化进程作出应用的贡献。

1、组织好本组教师的政治理论学习及继续教育学习;

2、全面完成本学期信息技术课程教学常规工作;

3、认真评价并报送学生信息技术课程学分;

4、组织本组教师开展集体备课,充分发挥集体智慧;

5、抓好高二年级信息技术课程的复习工作,4月份协助教务处组织本学科的学业水平考试。

1、加强现有电教设备管理力度,定期检查维护,发现重大问题,及时上报学校处理。

2、加强学校网站建设管理工作,学校网站是学校对外展示学校办学成果和宣传学校的一个重要窗口,同时也是学校内部传递信息的一个阵地之一。充分发挥学校网站的功能和作用全面宣传学校。

随着经济的发展和国家科教兴国战略的实施,校园网络建设已逐步成为学校的基础建设项目,更成为衡量一个学校教育信息化、现代化的重要标志。我们将根据学校情况,增加设备,有序推进校园网建设。

1、协助其它学科教研组搞好本学期优质课的课件制作、录像课的摄制编辑工作;

2、搞好学生篮球运动会等活动的摄影摄像工作;

3、协助学校搞好20xx年招生宣传工作;

4、与教务处共同完成好本学期各类测评的阅卷工作。

5、今年是校庆年,协助校庆办完成校庆相关资料的收集工作。

中学第二学期政教处工作计划篇十六

坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国主义教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。

二、工作目标

1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2.通过各种教育活动,使学生学会做人,学会做事,学会自律,学会合作。

三、工作内容及措施

1、强化德育重心,确保学生安全。 安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保学生人身安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用主题班会、板报、电子屏、广播站等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。

2、学生爱国主义教育和集体主义教育以每月主题教育为载体,通过班会课、团会课等多种渠道落实各项教育。二月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育。三月份开展学雷锋活动月。四月份开展学生文明礼仪教育。五月份开展法制宣传教育及夏季安全教育活动,提高学生自护能力。六月份开展期末考前教育及暑假安全教育。

学生守则》、《中学生日常行为规范》,使学生做到知行统一,从学生日常行为规范抓起,抓学生的礼貌用语,让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。

4、加大学生教育和处理的力度。加大学生行为规范教育,要在细、严、实上做文章,做到抓反复,反复抓。对被处分的`学生,政教处和班主任要密切关注,随时跟踪,帮助他们尽快改正错误,争取进步。

5、建立家校联系制度,本学期至少召开一次家长会,各班主任充分利用短信平台与家长进行沟通,可以通过家庭走访,也可以通过微信或电话联系等方式,及时将学生情况向家长汇报。

具体安培如下:

2

彭泽职教中心中专部

2107年2月10日

3

本学期政教处坚持“全员德育”的理念,以创建书香校园、团队工作示范校为工作目标,根据学校德育工作体系,以优质高效的德育队伍为基础,以科学规范的德育管理为保证,以丰富多彩的教育活动为有效载体,走文化育人的德育之路,追求实效,彰显特色,促进学校德育工作向纵深发展。

二、重点工作

1、“每月一主题,共筑中国梦”。本学期政教将“传承雷锋精神”“继承先烈遗志”“阳光体育、伴我成长”和“美丽南昌、幸福家园”为主题,深入开展学雷锋活动、学先烈活动、诵家长爱家乡等主题活动,努力营造良好的校风。

2、积极开展志愿服务活动,充分发挥榜样正能量引导示范作用。本学期将继续开展志愿服务活动,利用校内外资源,给学生创设社会实践基地,培养学生关爱他人、感恩社会、乐于奉献的良好品质。

3、加强未成年人思想道德教育。结合具体活动深化“中国梦、我的梦”主题活动,努力践行社会主义核心价值观,关心关爱留守儿童、贫困学困儿童,健全家访制度,开展身边好人评选表彰等活动,整合校内外一切可用资源,为未成年人的成长打造沃土。

4、加强学生社团的开设和管理,充分发挥学生社团的积极作用。本学期继续开设篮球队、管乐队、朗诵队等社团,拟增设书法队、合唱队等,为学生的发展创造条件和提供发挥其作用的平台,促进学生社团良性发展。

三、德育常规工作

1、日常行为养成教育。本学期要充分利用班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与文明养成教育,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。开展良好行为习惯养成教育,经常开展对学生仪容仪表、迟到卫生检查教育,使他们形成良好行为规范。

2、安全教育。安全责任重于泰山,要时刻绷紧学生安全这根弦。本学期将继续教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规,教育学生关注安全,关爱生命,强化学生安全防范意识,增强自我保护能力。通过开学安全第一课、安全教育周活动、国旗下讲话等教育及开展防火安全预案演练,提高安全教育效果。

3、本学期将继续强化班主任基本技能和业务能力培养,提高班主任队伍的专业化水平。通过不断学习,与时俱进,跟上时代的节奏,成为学生成长道路上的领路人和帮助者。继续完善班主任学习和业务培训制度,做到定时间、定内容、定师资,通过走出去,请进来的方式,让班主任不断更新管理理念,学习先进的管理方式。

4、完善学校、家庭、社会三结合德育体系。

继续加强家校合作,切实提高家庭教育的水平,将家校联系制度化、规范化。通过定期召开家长会,通报学校工作情况和学生情况,邀请部分家长介绍教育子女的成功方法和理念,倾听家长对学校工作的意见和要求,对家庭教育提出建议和要求。主动与社会各部门协调配合,充分利用社会德育资源,整合各种教育力量,努力营造一个有利于学生健康成长的社会环境。

四、具体工作安排

二、三月份:

1. 制定本学期政教处工作计划,收假期作业

2. 安排三月“学雷锋”活动方案

3. 完成“万师访万家”“华夏文明之旅”活动

4. 志愿者退队仪式

5. 美化校园环境

6. 评选身边的“小雷锋”

四月份:

1. 清明扫墓活动,清明节日小报

2. 小青苗宣讲活动

3. “红色”革命故事演讲比赛

4. 出“缅怀革命先烈”板报

5. 评选身边的“优秀接-班人”

五月份:

1. 阳光校园创建活动

2. 学生生活技能比赛

3. 书画作品征集展示活动

4. 端午节日小报

5. 评选身边的“运动达人”

六月份:

1. 六一文艺汇演

2. 评选身边的“形象大使”

3. 评选优秀班集体、优秀学生、优秀班干

4. 国防知识教育

七、八月份:

1. 结合建军九十周年纪念活动,开展假期社会实践

2. 假期安全教育

3. 落实“万师访万家”活动

南昌经开区新城学校政教处

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