在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
最新教研工作计划表优质篇一
以新课改理念为指导,以强化英语课堂质量为推进英语教学的基础工程,以教研带动教学,以活动促进教学, 使英语教学出现生机盎然的局面。
(一) 认真组织本教研组理论学习,领会新课标理念,并运用新课标理念指导我们的日常教学,鼓励教师积极参加教育科研、教改实验,勇于创新,注意教育理论的学习和教育信息的吸收,引进借鉴与总结创新并举,用所学理论指导和改进教学实践,以提高教育教学水平。
(二) 互促互进学习英语,加强老师自身英语素质的提升。
(三) 加强备课的实效性。
(四) 组织教师上教研课、听课、评课,交流信息,取长补短,促进教学水平的提高。
(五) 积极开展教育教学反思活动,每月上交一篇书面反思,字数300—500字。
(六) 抓教研组建设。鼓励每位老师积极参加上级英语教研部门组织的教案、课件、论文等活动比赛,争取取得优异的成绩。
(七) 组织教师积极参加上级英语教研部门组织的各种教研活动。
(八) 创设充分的语言实践的机会,开展好学生的英语课外活动。如: 利用每周的一次中午时间进行一次英语广播。
(九) 教研组长以身作则,不断学习进取,自我反思,营造和谐的组内环境,配合教导处工作,做好上传下达的工作。
(一) 9月工作安排:
2. 学习课程标准,并作好教材分析
4. 9月24日参加市教科所组织的《从课程论谈英语教学》,地点:外国语学校。
(二) 10月工作安排:
1. 组织教师观看一次教学录象,并相互交流心得。
2. 集体备课一次。
3.10月25日在石塘小学参加片区活动。
(三) 11月工作安排:
1. 集体备课。
2. 英语手抄报评比。
3. 组织教师观看一部英语原声^电.影。
(四) 12月工作安排:
1. 本组教师上教研课,并作好听课、评课、反思工作。
2. 参加区教科所组织的英语教学游戏展示。
3. 组织期末复习。
(五) 1月工作安排:组织复习和期末考查。
附:学生课外活动安排方案
(一) 英语广播
1. 时间;每周二下午2:00——2;20
2. 主持人:在3——6年级中选取学生进行播音。
3. 内容:
a) 英语小故事
b) 学生的英语小作文
c) 英语儿歌欣赏
d) 英语国家文化和习俗讲述
e) 日常交际用语介绍,如:问候、介绍、祝愿等
(二) 英语手抄报评比
1. 评比时间: 11月中旬
2. 活动对象: 1——6年级(1、2年级只做字母及单词抄写展示)
3. 活动事项:
a) 手抄报内容以英语知识为主,展现小学英语清新活泼的特点。
b) 手抄报纸张统一为8开素描纸。
c) 评奖等级:分年级评奖,原则上每个年级一等奖取2名,二等奖取3名,三等奖取4名。
最新教研工作计划表优质篇二
信息技术组本学期共有四位教师,在初一、二段开展“走班制”的模式下,我们四个老师一起担任初一16个班级的.教学工作,还担任初二段16个班和初三段14个班的信息技术教学工作。依照学校课程改革实施方案,我校七、八年级信息技术课于20xx年11月开始实行“走班制”教学,学生可根据自己的兴趣、能力选择相应的班级,这给信息技术课堂上开展机器人教学提供了契机。但目前实体机器人价格还比较昂贵,且较难维护和管理。针对这种现象,我们运用了虚拟机器人作为实体机器人学习的软件环境和前奏,倡导学生在虚拟活动中思考、动手、协作、创新等实践性应用。
此外,这学期新加入项目:机器人超级轨迹竞赛、九宫医疗竞赛、wer能力风暴竞赛和虚拟机器人竞赛,机器人课程已贯穿在基础课、拓展课、竞赛中,力争打造有机器人特色的学校。同时,组里还协助学校创建创客教育、每年一次的中考英语听力考试、每学期末的网上阅卷操作员工作,以及负责机房管理、与现代化教育技术相关的工作。
1、开展好教研组的活动工作。
2、参加信息技术学时培训活动。
3、组织组内教师一人一课活动和备课组活动。
4、完成课题的第四阶段(结题阶段),平时教学积累为6月份结题打下基础。
5、积极参加上级有关教学比赛,论文评比等。
6、辅导学生参加5月份市级机器人竞赛。
(三)具体方法、措施:
2、通过“一人一课”和讲座形式,夯实内功,让每位老师都有所收获。
3、郑xx老师和xx老师,利用课后时间对学生进行机器人竞赛辅导。
4、参加8月份的浙江省中小学教师创客教育实施能力提升培训,围绕“创客教育的有效实施和发展”为核心目标,努力实现结合我校实际,开展有关机器人教学的课程。
最新教研工作计划表优质篇三
科研兴教,科研兴师。以课堂教学为抓手,加强对教材、课堂、学生的探索与研究,从而培养学生对语文的感悟,培养学生的.语文素养,提高语文教学水平,提高语文课堂教学的效率。
1、理念是行动的先导。本学期要组织教师学习语文教学理论,新课程标准,《新课改50问》。组织教师研读新课改的每一板块,及时传递教改信息,用先进的教学理论指导教改,指导语文课堂教学,参加学习的教师要认真做笔记,并努力将所学理论经验在实际工作中进行实践,提高自身的业务素养。
2、确立学生学习语文的能力培养为语文教学的第一要素,把学生当成语文学习活动的主体,充分发挥学生学习语文的自主作用。
3、紧抓质量兴校主线,坚持以教学工作为中心。狠抓课堂上的突破,课堂教学的优化要落实“六性”,即目标的全面性,要求的发展性,方法的科学性,要素的主体性,情境的民主性,过程的研究性,各位教师要把握课改精髓,积极实施有效教学。知识要当堂消化,问题要当堂解决,作业要当堂完成,最大限度地提高课堂效益。
4、抓好课外阅读。课外阅读是课堂教学的延伸。教师要指导学生课外阅读的方法,帮助他们积累知识,积累经验,使课堂教学和课外阅读有机结合。
5、加强对语文课题的研究,探索语文教改之路,及时总结语文教改的经验,切实提高语文教学的效率。
a、新型的学习方式的研究
b、领会新课程标准实验教材精神
c、小学语文教学模式创新与学习方式转变的研究
(1)、校内每人一课安排表
(2)、镇内教研活动安排
第九周中心校三年级教研课 教者:王久平
第十五周花瓶小学三年级教研课 教者:余正明
附表一
附表二
最新教研工作计划表优质篇四
围绕学校工作重点,充分发挥学校教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。
二、工作目标:
1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
2、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。
3、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。
4、继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。
5、继续抓好民族文化进课堂教学,弘扬民族文化。
三、教学工作
1 、规范教学常规,每位教师必须做到预备铃进课堂的常规工作,
并认真备课,设计好课堂教学,上好每一节课,育人为本,教学相长。
2、 继续发扬课中的安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处置,并做好善后工作。
3、 积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动。
这个学期我们教研组以积极开展“备、上、说、评、写”的教研活动为主,把新理念带进课堂,开展经验交流,尤其在本学期中教研活动中,我组将会全力以赴,把握学习机会。
4、加大科研力度,加强课题研究,提高研究质量。
根据要求,本学期我组将致力于课堂教学的主题研讨活动、案例及等的安排,积极开展多项教学研究,强化科研意识。
四、加强学校音、体、美场地器材的管理和使用
1、对我校音、体、美器材进行全面的清查,并登记在册。建立器材管理办法,专人负责保管。
2、为学校音、体、美活动场地规划布局及器材购置根据实际情况提供合理化建议。妥善处理陈旧器材,合理计划添置器材。拟定购置计划提交学校相关部门审批。
五、树立“安全无小事,责任重于泰山”的意识。
加强学生体育活动中的安全意识教育,并将安全教育贯穿于整个学校体育活动之中。
六、工作安排:
三月份:
1、开学初的各项准备工作
2、组织并检查本组成员制定教研计划,教学进度计划。
3、开展兴趣小组的辅导。
4、举行拔河比赛
四月份
1、组织武术健身操《旭日东升》的比赛。
2、 绘画大比拼
五月份
1、跳大绳比赛
2、美术手工展
六月份:
1、举行校运动会
2、学校大型绘画展。
七月份 :
1、对一学期的工作进行总结。
20xx年3月
最新教研工作计划表优质篇五
新学期开始,做好计划是很关键的,根据县教研室工作安排和《中小学信息技术课程指导纲要》精神,以提高教师队伍素质为根本,以新课程实施为中心,以聚焦课堂效率为重点,以网络教研为突破,努力探索新课程理念下的课堂教学的模式以及教学规范、评价标准,促进我镇小学信息技术学科教学质量的提升,使中青年进一步认识交互式电子白板在多媒体教学中应用。以维持学生学习兴趣、掌握信息技能、改善学习方式、提高信息素养为工作思路,加强教师对网络的应用,努力提高信息技术学科的教育教学质量,提高小学生信息技术素养为目标。
经过上学期摸底调查,我镇小学信息技术专职教师只有1人,大多是兼职教师,教师业务水平不高,机器设备陈旧,大多是两三个人一台,每周只一课时,学生学习效率低,为此,以如何搞好农村小学信息课的教学为重点,充分利用现有的网络,结合各地的教学经验,探索适合农村小学信息技术教学的路子。
这学期我们将以“和谐高效,思维对话”为契机,利用网络教研平台优势,深入扎实搞好常规教学。
(一)、深入抓好常规教学,努力搞好网络教研。
1、规范课堂教学秩序,认真做好备课、上课、课外实践等。开展集体备课、研究课、公开课和教材教法讲座等教研活动,为广大教师提供充分展示才华、互相观摩和学习交流的机会,促进信息技术教师业务素质的提升。
2、信息技术课集知识性和技能性于一体,具有工具性、综合性和实践性等学科特点,他作为当前基础教育改革链条中的一个重要环节,是实现创新教育的一块坚实阵地。努力探索培养学生创新精神和实践能力的途径和方法。结合校本课程,做到小课题大研究。
3、利用部分学校的多媒体教室,研讨交互式电子白板的应用,使信息技术教师走在其它学科前列,带动更多的教师使用多媒体教学。
1、加强队伍建设,努力提高信息技术教师自身素质。以自学为主,以进一步提高信息技术教师的水平。(已进行过课件制作培训)培训教师网络教研平台的应用,多媒体的应用。
2、加强对骨干教师的跟踪培养,定期进行听课研讨,提高骨干教师的钻研能力和对新课程标准的理解能力,同时为他们创造条件,走出去听课学习,为他们提供展示自己的机会,加快成长的步伐!
(三)、充分利用好网络教学,加强学科整合
1、进一步丰富网上资源,大力推进教育网络的使用,充分发挥网络在教育教学和教师自身提高中的优势作用。使网络真正成为教师教研活动阵地和继续教育的第二课堂。继续深入推进网络教研。通过教师博客网这个平台,进一步开展主题教研活动,并规范网络教研的各个流程。每次教研活动要求网上与网下相结合,并完善机制,使教师博客网真正成为教师交流成长的一个发展平台。
2、加强学科整合,要习惯使用网上办公。学期未,进行信息技术学科教研先进评比。
3、发挥学科优势,开展电子备课,同时把各个学校的小学信息优秀的电子教案集中起来,进行资源共享。鼓励教师多上传一些高质量的资源。建设好教学资源库,把资源库应用到教师的日常教学中,使信息技术学科有充分的资源进行主题教学。
时 间
主 要 内 容
备 注
20xx年3月
制定下发学科计划,召开镇小学信息学科成员网络教研会议。
20xx年4月
通知教研平台,集中、分散相结合的研讨教学中的问题。
评论本学科教师上传资源。
20xx年5月
观摩多媒体教学课,讨论研究电子白板教学。
总结资源发布,博客参与情况。
20xx年6月
学生题库征集活动,进行学生题库建设,网络共享资源
研讨对学生评价方法。
20xx年7月
组织教师进行期末学科反思,改进教学方法
对教师网络教研评价。
20xx年3月
最新教研工作计划表优质篇六
本学期我校英语组将根据学校、教务处、教研室的.工作计划;围绕正常教学,提高课堂教学效率,进一步深化课程改革,通过教学研究提高教师驾驭课堂的能力,让教师潜心于教学和教育,让学生在“以人为本”的教学氛围中充分发展个性,让“后进生”顺利脱帽。开展务实和谐的教研活动,探索科学有效的课堂教学形式,结合教研组的实际情况和学生的英语学习情况,改进过去做得不够的地方,为进一步提高我校外语教学质量做扎实的工作。
1、深入学习《英语课程标准》,认真学习教材分析、教学模式、教学方法、学习方法。
2、积极开展反思性教研活动,提高课堂教学质量。
3、以“有效课堂——探究新课程语音教学”为主题,开展磨课活动。
4、探索小题目的实践研究,以课堂为中心,积极探索,注重实效,及时总结题目。
5、努力提高英语教学质量,争取在六年级毕业考试中取得优异成绩。
6、创造学习英语字母表,让所有英语老师在这学期掌握。
1、备课上课。认真学习新课程标准和教材,分析学生实际,精心制定教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,注意教案的批注反思从常规到有效的细节反思的过渡,突出针对性和有效性,提高教师的反思能力,以教学反思增强备课和听课的内涵。突出板书设计,课后练习设计。充分利用课堂作为主要教学阵地,以学生为中心,充分发挥学生的主动性和积极性。深入学习温州《实施有效教学指导意见》和永嘉县《关于改进学生作业、提高教学质量的实施意见》。指导实践,并认真写体验。
2、定期的校本教研活动。开展以小课题为主题的各种教研活动,如理论学习、集体备课、团队磨课、案例学习、讲座备课等。有计划,有活动,有记录,有总结,有发言人,有丰富的内容,让每一位组员在教研活动中尽可能的思考,发言,收获。
3、积极参加各种活动。根据学校教研室和县市的相关教研计划,我组将积极参加各种英语竞赛。这学期有很多英语活动,比如英语视频课评价、英语素质课评价、英语学科素质提升大赛、五年级英语写作大赛、英语阅读教学案例评价等等。
4、教师自身素质的提高。通过各种形式的学习和讨论,可以不断提高我们的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教学科研水平。积极参加学校、县市举办的教师英语写作竞赛。充分发挥“有能力的老师”的作用,我们互相学习,多学习多反思,共同努力,共同成长。积极参与研究工作,在教学实践中不断总结和反思自己的教学,将研究工作与教学实践有机结合,提高自己的教学效果和理论水平。
5、每克的具体工作
五年级教研重点。
a、将英语写作教学融入日常教学活动,积极准备学生参加学区、县市的英语写作竞赛。
b、认真务实地对待口语练习,让口语练习有效地服务于英语教学。
c、引导学生走出课堂,课后讲英语,真正把课堂知识运用到生活中。
六年级毕业班的重点:
一、认真做好毕业班工作,监控六年级教学质量,按教学部门要求落实学科计划。
b、做好与其他年级老师的资源共享,为六年级毕业学习做好充分准备。
c、继续培养学生各方面的能力,为中质量抽检和期末考试做好充分准备。
1、定期开展经常性的教学和科研活动。确定主题,指定发言人和时间。
2、教研组全体成员要做好师生配对,学习教学经验,做好教学创新,积极听课,写后反思。
3、积极探索,进行小课题研究。
4、积极参加各种教研活动和学科竞赛。如英语视频课评价、英语素质课评价、英语学科素质提高竞赛、五年级英语写作竞赛、英语阅读教学案例评价等。
5、发挥群体优势,集体备课,努力打造优秀课堂。
6、三年级一定要做好英语基础,六年级一定要提前做好毕业和升学。做好县市教学质量调查准备。
7、特别注意教学进度,由于课时有限,充分利用上课时间,与办公室主任和其他老师讨论决定增加英语课外阅读时间,以保证教学进度和质量。
最新教研工作计划表优质篇七
二、计算机基础理论课教学工作;三、计算机上机课教学工作。
2、按照学校教务科安排,认真开展公开课的听评课活动,
3、针对会考和高考考点,教学大纲,新课程标准,学生学情,开展对教学方法,教学反思等方面的研究,制定切合实际的教学设计。
4、完善集体备课制度。做到课前有教案,上机操作有预案,公开课有课件,根据自己的教学和学生实际,将教材知识进行重新加工处理,按模块分解到每一节课中去,每一节课的教学设计应包括要达到的教学目标,可采用的教学手段和方法,本章重、难点及突破的方法和措施,渗透新课程的理念,符合新课改理念的学生活动内容、任务驱动方式等。
象,及时通知班主任。在课堂上要让学生爱护机器,学会使用计算机,培养良好的学习习惯。
6、机房维修与维护。
最新教研工作计划表优质篇八
为了全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量,狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学分建设,认真总结这些年来教育教学工作得失。结合学校工作思路,特制订本计划。
1、提前写好切实可行的教案。
教导处每周星期一组织检查一次教案,并做好记录。教师可以使用电子教案或使用备课本备课。
2、规范作业要求,减轻学生课业负担。
道德与法制、历史、生物、地理每周一次作业,单元测试也算作业,作业必须全部批改并写出激励性评语和日期。
3、强化课外辅导,培养优秀学生。
教导处不定期的召开全校学生尖子会议,听取学生对教师的评价和对学习的`需要,及时反馈问题。
4、抓好阶段性测评、期中、期末考试工作
教导处会按照教学时间及时组织阶段性测评工作本学期一共安排四次阶段性测评,期中包含一次期中测试和一次期末测试。及时做好成绩统计,及时反馈信息。
5、精心抓好九年级毕业班的教学工作。
学校各部门都要为初三所想,全力支持和帮助初三的各项工作,每月召开九年级研讨会,分析和研究初三的现状,确定明年中考目标(班主任要定人、定标、一对一的辅导)制定培优方案。
6、强化课堂管理力度。
主抓课堂效力,每位老师必须要向课堂40分钟要质量,教导处和学校领导班子不定期进行推门听课,及时向授课教师反馈。
7、各班在研究性学习课中每学期开展不少于2个课时的毒品知识学习。
(一)成立教研组
初中部:
语文组:詹xx(组长)赵xx杨xx
数学组:邱xx(组长)杨xx李xx杨xx
英语组:杨成xx
政史地组:杨xx(组长)赵xx
理化生组:李xx(组长)杨xx
小学部:
文科组:杨xx(组长)杨x
理科组:张xx组长)段xx
音体美信组:董xx(组长)杨xx
(二)本学期教研安排
三年级、五年级、六年级、七年级、八年级组织开展公开课,由教研组长组织。11月英语活动月,英语教研组开展英语活动。
三、(初中部)工作实施见下表
周次
日期
教育、教学活动
组织
8.31
开学、计划、注册
学校、教导处
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