三年级拓展课播音与主持教学计划（定稿）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“播音主持教学计划”。
三年级拓展课程——播音与主持教学计划
伍瑶
蒋素芳
沐浴着温暖的春风，本学期，学校对阳光课堂教学模式进行了调整和大胆创新，开设了播音与主持等十几个科目的培训。根据学校对阳光课堂教学的安排，我和蒋素芳老师担任播音与主持培训课的老师。为了更好的开展本期教学工作，特制订计划如下。
一、学情分析
本班学生共27名，为三年级1至9班各3名同学，这些孩子都是班上比较出色的小主持人，普通话水平也比较好。根据三年级学生的年龄特点及普通话水平，重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方面培养他们的能力，给学生一个体验、实战的机会，让他们更大胆更自信地展示自己，真正成为文雅、大气的一校优秀学子。同时，也为四年级的学校活动主持人选拔打下良好基础。
二、教学目标
第一阶段：说话吐字清晰、流畅，声音饱满 第二阶段：朗读文章感情充沛 第三阶段：可以简单做自我介绍 第四阶段：可以独立完成模拟主持
三、教学内容（带★的为基础训练）
1.口部控制和喉部控制（口部操的练习）★ 2.吐字发声气息训练；（练声、喊嗓)★ 3.口齿训练；（绕口令）★
4.普通话音节训练；（声母、韵母、声调、整体认读、语流音变、轻声、儿化、变调、啊、不、一的音变）
5.准备朗读稿件作分析；（学习朗读的内部技巧和外部技巧，指出方言语调，从字词纠正）
6.新闻稿件播送的方法及注意事项；
7.诗歌、寓言故事、散文、小说朗读的要领与方法；
8.模拟主持栏目；（着名栏目欣赏、根据指定材料改编主持小栏目）
9.主持人上镜的状态表情；（镜头前的状态、与镜头交流的方法、娱乐主持人的肢体语言运用、面部表情、眼神、微笑、口型）
10.主持人的形体、服装服饰与化妆；
四、教程安排
第一节：口部控制和喉咙控制
第二节：气息的掌握
第三节：学习口舌操
第四节：普通话声母练习
（一）双唇音第五节：普通话声母练习
（二）唇齿音第六节：普通话声母练习
（三）舌尖音第七节：诗歌寓言故事朗诵练习
第八节：新闻播报练习
第九节：绕口令的学习 第十节：自我介绍
第十一节：台风训练
第十二节：主持训练
（一）第十三节：主持训练
（二）第十四节：主持训练
（三）第十五节：相声小段练习
第十六节：日常生活环境用语汇总训练第十七节：期末展示表演
二0一八年三月十四日
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