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宜宾翠屏棠外附小六年级英语周末冲刺班教学计划
（11—12学年下期）
一、学生基本情况分析：
目前为止报名人数为四十，其中大多数为基础较好的孩子，有部分为有潜力的缺乏基础知识的孩子，分布还是比较均匀，可以开一个小尖班和一个提升班。
二、教材分析：
没有固定的教材，但是针对孩子们的具体情况，我为小尖班的孩子准备的主要是小初衔接，把一些初中的知识提前给他们消化。同时，我为提升班的孩子准备了词、句、语法等方面的材料，同时配备相应的练习题进行巩固。
三、教学目标：
小尖班学生
1、掌握国际音标，能用音标来解决大部分的新单词，自己进行拼读。
2、熟悉整个大的英语句子系统，能准确地区分词性并且按照正确的顺序将词组成句子。
3、掌握整个小学阶段所学时态并且能正确运用这些时态来进行句型的转换。提升班的学生
1、掌握自然拼读法并且能正确运用于单词的拼写当中。
2、掌握主要的几种时态并且能进行句型转换。
3、熟悉整个大的英语句子系统，能区分词性并且能组成些简单的句子。
四、主要措施：
为了提高学生的学习积极性，体现培训班的有效性，我首先要超课时认真备课，为上好课做好充分的准备，PPT课件和练习题给孩子们进行巩固练习，课后进行反思，吸取经验，总结教训并且改正。
五、教学进度：
这次培训总共有十次课程。每次课程大概完成一个课题，比如前两次我准备给小尖班完成音标教学，提升班进行自然拼读法教学。
六、作业布置：
由于培训本身在周末，孩子们容易疲惫并且失去培训的积极性，再加上课堂上会配备相应的练习，就不再额外布置作业了。但是资料上需要记忆的东西还是要孩子们回去巩固的。
七、考试安排：
可能在最后一次会进行一次检测性的考试来检测培训效果，其他几次就没时间进行考试了。
宜宾翠屏棠湖外语学校：朱 燕二零一二年二月二十五日
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