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2011――2012学年上期政教处计划
本学期，政教处在校长办公会的领导下开展工作。坚定执行校长办公会决议决定，严格按照学校的要求办事，工作讲干劲，事事求实效，积极带领全处同志务实高效的开展工作，为学校的各项工作目标的实现再添新功。本年度根据本处的工作实际，拟定开局计划如下：
一、政治思想上
全处同志要认真学习十七大以来的文件精神，用心领会十七大以来党的路线、方针、政策，并把它们深入贯彻到平时的生活和工作中去。要充分发挥正确的思想堡垒作用，坚定正确的政治方向，学习《教师法》、《教育法》，进一步明确教书育人的重要性，提高思想境界，加强自身修养，起到以身作则、为人师表的作用，体现管理育人、服务育人的宗旨。同时针对学生的思想发展规律，要开展富有教育意义的活动，富德育于各种教育活动之中。
1、组织各种集会。利用集会对学生进行爱国主义、集休主义、思想品德和纪律教育，树立学生正确的生活和学习观念，提高学生思想素质。
2、落实每周一下午的班会制度。通过主题班会，对学生进行思想、纪律、良好的行为习惯和理想前途、学习方法等教育，使班会真正成为端正学生思想作风的大课堂。
3、坚持升国旗和每周一国旗下的讲话制度。教育学生热爱祖国、热爱社会主义、养成良好的行为习惯等。坚持课前十分钟读书、看报、唱革命歌曲等活动，活跃校园气氛，调节学生课余生活。
4、9月份开展纪律安全教育月活动。对学生进行法制安全和纪律教育，教育同学们珍惜自己的生命，珍惜自己的青春年华，牢固树立安全意识，使纪律安全在同学们中间警钟长鸣。
5、面向全体学生开展“安全在我心中”为主题的征文比赛活动，通过全体师生想安全、写安全、要安全、做安全的形式，进一步提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。
6、开展 “信阳市四高——我的家”主题演讲比赛活动。培养的全校师生爱校意识，增强他们“以校为家”的思想。
7、对差生、后进生进行耐心细致的说服教育，动之以情，晓之以理。对屡教不改的同学，视情节要给予相应的纪律处分。这样既体现学校纪律的尊严，又能教育其他同学。
8、拟于11月份举办文明自律培训班，对平时表现不好，思想纪律观念差的同学进行培训，让他们争取早日甩掉落后的帽子，达到育人的效果。
9、指导各班开展“一帮一”活动等充分发挥班级同学先锋榜样作用，使他们在德、智、体各方面带好头。
10、8月份对高一新生进行为期一星期的军训。以培养学生坚强的意志和吃苦耐劳的精神；要在军训中对新生进行安全、法制、国防、纪律、学法指导、前途理想教育等，为新生入学适应新的生活打基础。
11、开展理想、人生观、世界观教育。教育同学们树立远大理想，为祖国的强胜、为我国的社会主义现代化事业贡献出自己的一生。教育同学们在平时的生活学习中，要注意锻练自已，磨炼自己意志，树立坚定的信念和正确的人生观、世界观，以适应我国市场经济形势下的人才需要；培养学生的吃苦精神，树立他们吃苦耐劳的优良品质和战胜困难，克服不良思想顽症的决心和勇气。
12、十二月份组织开展学生 “拔河比赛”；十二月底在各班举行“庆元旦，师生共乐茶话会”。
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二、实际工作中
㈠、调动学生自我管理、自主管理的积极性，增强他们的主人翁的责任感。
我们管理的对象是学生，所以在管理中多听取学生的意见和建议，让他们参与中来，让他们明白学校的一切事务都与他们息息相关。
一是利用学生会，把一些正确的合理化的意见和建议收集整理出来，应用到学生的实际管理中。
二是学生管理的各项规章制度装订成册，发放每班（或每生）一份，各班组织专门时间学习贯彻执行。照章严格约束学生的不良言行，减少学生学习和生活的盲目性和随意性。
三是发挥学生中的正确舆论导向作用。各班设通讯信息员。通过新闻采访和报导，大造良好舆论氛围，让学生在集体和舆论中接受教育。
1、利用“校园之声”广播宣传，记者站负责把学校和同学们中的好人好事、校园新风尚、师生之间的沟通等第一时间采访、挖掘、宣传、报道出来，通讯信息负责把本班的好人好事、新风尚、班级新动态等，第一时间采访宣传、报导出来，使“校园之声”时刻反映学生的心声，把握学生的脉搏，真正发挥出“校园之声”的舆论宣传作用。
2、利用团路电视广泛宣传，使舆论宣传图文并茂。平时在校园内加强对校园新闻的时事的采访工作，利用摄像机、照像机等抓拍一些新闻图稿，大力宣扬好人好事，批驳和爆光一些学生中一些不良行为和现象，揭露学生中的阴暗面和存在的各种问题，引导学生改掉恶习、陋习，激起他们奋发向上的决心和勇气。
四是成立“青年志愿者团体”，把校园中的乐于奉献，甘为同学服务的同学集中起来，更好地为师生服务，这样人多力量大，声势大，影响力也大。
五是设立“一角钱”基金会。各班设立“拾零”箱，把学生中垂弃人“零钱”“小钱”收集起来，用于资助特困生等。如果每人供献“一角钱”，全校就是400元，可解决两个特困生每月的生活费，何乐而不为。
六是办好《菁园昕天》文学社，让学生吐露自己的心声、抒发感情等促进同学之间、师生之间的交流。
（二）、加强对学生和班级的日常管理，用出色的工作营造良好的班风、校风和学风 一是建立学生的考评档案，对全校学生进行操行评定，把学生的每个时期的具体表现记录在案，为学校领导和各年级组提供准确的学生个人信息。
二是加强对学生干部和团员队伍的管理，学生管理效果的好与坏，关键在于这两支队伍的管理的好与坏。我校有团员3500人，班团干部600余人。这样大且又特殊的群体，就要特殊对待。
⑴加强对他们的学习培训。通过举办业余团校、业余党校和个别谈心等形式，让他们重温入团誓词，激发他们的进取心，争取早日向党组织靠拢。⑵通过举办班干部队伍培训，教授他们怎样开展工作，从而避免工作的盲目性和失误，提高他们的威信。⑶转变教育方式，不但让违纪学生接受“文明自律培训”，好学生和班干部更应该接受培训。让他们养成文明、自律的好习惯，以他们的实际行动去带动和影响身边的人。
三是加强对优秀班级和优秀学生的评比，树立榜样。
⑴评比红旗班级和红旗寝室。严抓政教日常工作管理不放松（早操、午休、就寝、纪律、卫生、安全）。根据各班的班级管理情况，每周一小结，每月一评比，评比结果张榜公布，大力宣扬，对于各年级第一名的班级和寝室授予“红旗班级”和“红旗寝室”牌，以此鼓励先进，鞭策落后。⑵加强对优秀学生的评比。学生的评比不仅是成绩的评比，更是思想品德和
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良好行为习惯的评比。所以在平时的工作和活动中，注重对表现优秀的学生进行评比，如学雷锋标兵、十佳高中生、文明学生、优秀班干部、优秀团干部、各类活动成绩突出者进行评比并及时表彰，树立榜样和典型，让学生学有目标，赶有方向。
四是加强对后进生的转化工作。许多后都是特长生、要发挥他们的长处，培养他们的兴趣、爱好，用他们的“闪光点”来克服他们的的缺点和错误，这样他们还有“事”干，减少他们不良思想和违纪行为的滋生。
五是开展各种教育活动和文体如乐活动，丰富学生的业余文化生活，培养学生的兴趣、爱好，陶冶学生的情操。这样不但寓教于乐，也是对学生紧张的学习和生活的一种放松，减少学生违纪行为的发生。
六是充分发挥学生会的作用，调动他们的管理积极性，提高学生自主管理、自我管理水平。
（三）、加强对班主任工作的管理和督促力度
1、依靠班主任，加强对班主任的管理能力和工作能力的培养。在工作中尊重和支持班主任的工作和决定，树立班主任的威信，理解班主任的工作艰辛和复杂性。只有这样，才能形成合力，共同致力于班级管理和学生管理工作之中。
2、修改班主任工作制度和班主任津贴、奖励津贴发放办法，坚决打掉“大锅饭”，要让班级和班主任的各项管理评比及津贴发放有法可依、有章可循，让有能力、水平的班主任突显出来，让平庸的班主任多学习、多思考、多向能人学习。只有这样，才能促进班主任队伍的整体素质和能力的提高，才能调动班主任工作积极性，才能充分挖掘他们的潜能，管好班级。
3、加大对班主任到位的考核、检查和班级管理情况的检查评比力度。对到位差的班主任和班级管理连续差的班级及时给年级组反馈，督促其改进工作。
4、组织班主任经验介绍会。定期介绍班级管理先进经验，促进班主任相互学习，取长补短，以此进一步提高班主任的工作能力和管理水平。
（四）、加大处室人员的管理和协调力度，确保政教工作再上新台阶 一是加强对处室人员的管理，加大每人的工作督促力度，杜绝工作中的拖拉、懒惰现象。二是加强对临时工作管理，调动临时工的工作积极性，杜绝人浮于事的现象。
1、寝楼管理人员的管理。
2、清洁工的管理。
3、知真园门厅的管理。
三是与其它处室和年级组协调，加强对调班、代培、留级、插班等学生的管理和监督力度。
（五）、抓好医疗保健工作。
（六）、抓好学生平安保险工作。
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