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吴塘实验学校健身操社团活动计划
指导教师：陈赛
健身操是融体操、音乐、舞蹈于一体的追求人体健康与美的运动项目，对丰富校园文化生活、提高学生的审美情趣、发展学生全面的身体素质具有积极的推动作用。
一、指导思想
活动内容与教育性和艺术性相结合，有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感，不仅可以起到启迪智慧、和陶冶情操的目的，还对学生身心健康的发展也有良好的促进作用。
二、活动目的学生参加健身操训练能够树立正确的审美观。
三、活动内容: 健身操社团活动主要讲授健美操的概述、创编、竞赛知识简介等基本理论，学习健身操的基本动作、不同类型的健美操组合与套路及科学锻炼方法，参加健美操编排实践。
1、基本步伐
低强度:始终有一只脚着地。高强度:瞬间两只脚同时离开地面。①踏步:传统的低强度步伐。要求一脚尖、脚跟落地圆滑动作协调。
②开合跳:分腿时，髋部外展，膝关节在同方向弯曲。并腿上，脚可以平 行落地或者外开，并腿动作不可突然。③吸腿跳:上体(头至臀)正直吸腿，膝关节最低90度，脚尖必须伸直。正确的落地技术(脚尖过度到脚跟)。上体重心必须在两腿之间，脚向前和平行(不能外翻)。膝关节在主动腿的上面幅度可变化，脚后跟不需要着地。
④后踢跑跳:要求髋关节和膝关节在一条线上，脚后踢。⑤弹踢腿跳::低的膝关节和髋关节运动伸展，要有控制。高轻度 ⑥踢腿跳:只在髋部或侧运动，支撑腿可轻微弯曲，踢起腿必须伸直。
（注意:完成任何步伐动作时，上体都必须处于标准位置形态。）
六、活动地点:操场
七、要求:
1、在活动前多学生进行安全知识的教育。
2、做好出缺勤的记录。
3、在安全保证的前提下进行个性练习。
八、预期的成果:
1、学生能熟练掌握基本步伐。
2、能够掌握一套健身操动作。
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