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2015年邯郸市骨干教师培训总结
武安市清化中学 李先东
2015年11月21日至11月27日，我有幸在邯郸市二十五中进行了一周的邯郸市中学数学骨干教师挂职培训，一周的培训紧张有序，虽然忙碌但很充实。虽然时间短，但是我们每天都有不同的收获，我们不仅收获着理念，也收获着快乐。通过培训，使自己有了不少的收获：
一、专家讲座精彩纷呈
在开班仪式上，25中校长张建新做了《努力做思想的引领者》的报告，在报告中张校长讲了25中核心理念、学校精神、校训、校风、教风、学风、教师发展、育人理念、育人目标、共同愿景等十个方面来阐述25中的办学思想和25中的发展史。这些都让我心灵震撼，更加明白了自己身为一名教师的责任感。柴亦民校长给我们作的报告行是《德行高尚方为师》，他从什么是师德和怎样在工作实践中将师德定义转化为具体行为两方面，并以具体的实例来告诉我们德行高尚方为师的具体体现，让我们更深地理解了师德的定义。在今后的工作中我会以求真的态度更加认真对待教学，用爱去关心包容呵护每一名学生，让他们健康快乐成长。姜红梅老师做了《研究中考、反思教学》的报告，对河北省近五年中考的数学试题作了分析，并要我们认真反思教学，尤其强调在讲课时，一定要讲透数学内容的本质，要活学活用。王兴红校长做了《做幸福的数学教师》的报告，从“作为老师你幸福吗？”谈起，结合自己多年教学的感受，自己书写了“讲台”“致自己”等多篇数学美文，让自己成为福有几分诗意的数学老师；谈到要打造有幸福感的数学课堂，分享了“数”“她是他的平方”等数学故事。从另一个角度，分析了数学的趣味性，浪漫，幽默。还有张富香老师的《班主任工作与管理策略》的报告，她详细的介绍了一个优秀班集体应具备的七个特征和班主任的新学期开学工作，一日常规工作，一周常规工作，以及考前考后常规工作。给作为班主任的我有几大的帮助；汪凤梅老师对“一课一研”活动的开展作了报告；温煜老师的《一切为了高效课堂》的报告,都让我思想上有了很大的提升。每一次的专题讲座都是那么精彩，在讲座中，专家们富有启迪的话语，令人耳目一新的见解，精彩的演讲，生动的举证，全新的理念，无不使我震撼；专家们的学识、儒雅无不使我敬畏，他们引领我对数学教学改革进入了更深层次的思考，深感自己的灵魂在净化，视野在敞亮，内心更走向了澄明，给予我的教育教学生涯一次有活力的血液。
二、精细化教研活动，令人称赞
在培训期间，我们观摩了25中优秀教师的常态课，参与评课与撰写反思，与25中名师们面对面交流，共同切磋教学教法，真是紧张而又繁忙，收获甚大。我们先后观摩了陈晓丽、谢雪梅老师的课堂教学。这两位老师各具特色的教学艺术令我大开眼界，他们对课堂上每一道习题的选择，每一句话的讲解都要求准确到位，不能有丝毫的差错，这不仅是教师的基本素质的体现，更是他们学校“一课一研”的教研活动精细化的体现。25中老师们给我们展示的每一节课，都充分体现了一课一研的效果，一课一研是老师们智慧的碰撞，通案是老师们智慧的结晶，她没有华丽的外表，却有丰富的内容！为什么她们的课堂是这样的高效，原因就是她们的一课一研落到了实处，她们非常注重课堂环节的有效性，一个环节一个环节的分析讨论，让课堂教学更富有实效性。可以说是一课一所得，一研一所获。课后的评课过程，大家踊跃发言，妙语连珠，充分挖掘课堂的优点，有时甚至对教学的问题展开热烈的讨论，让我不但学到了知识，更加学到各位老师高尚的品质和对教学认真的态度。通过课例的观摩，大家的讨论交流，听取导师的点评、指导，我对“好课”的理解、认识达到了一个较深的层次。跟岗学习期间，我们还开展了上汇报课的活动，与其他学员共同备课，共同研讨，互相听课，通过这些活动，提升了自己的教学水平，也知道了自己在教学方面的不足之处，让自己在以后的教学中能取长补短。
三、敬业奉献，使人敬佩
25中之所以成为邯郸市中学的龙头老大，是学校有一届一届拼搏奉献的领导团队，一批一批敬业奉献的老师，他们早出晚归孜孜不倦的工作，早已把学校当成自己的家。25中李燕老师身患重病，不能行走，为了不耽误学生的课，她的父亲每天背着她来学校教学，几年如一日，从未耽误学生一节课；学校老师经常判作业到晚上11点才能回家，要是进行考试，教师要当天评完试卷才下班，不管到几点，学校领导带头投入到工作中去，有这样敬业奉献拼搏的团队，才有25中成为邯郸市中学的龙头老大的地位。25中的领导不满足现状，继续探索新的教育教学理念，积极地完善教研活动，继续的拼搏着。培训中我充分理解了教师的敬业精神的内涵，它不仅表现在对教学工作的职守，以兢兢业业，任劳任怨的态度对待教学工作，以尊重、信任的态度关怀学生，而且更重要的表现在对教育事业的孜孜追求和不断完善上。要求我们在奉献自己的同时，更要不断地汲取，不断地超越自我，要有勇于创新与创造，锲而不舍的追求的精神，积极探索教育教学规律，科学施教，开阔自己的教育视野。通过不断的学习和实践，逐步完善自我，以便取得良好的教育教学效果一．知道并理解了新课程理念，创新与策略。
最后，感谢市教育局和25中学给我们搭建了这样一个集中培训和相互交流的平台，感谢25中的领导和教师给我们做的指导。我要珍惜这次培训机会，感谢学校给我这次宝贵的提高机会，在今后的工作中，我将把所学到的知识、技能、理念应用到教育教学过程中去，不断改进和提高教育教学水平，努力使自己成为一名合格的骨干教师。
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