小学教师年度考核工作总结_小学教师每月工作总结

教师工作总结 时间:2020-02-26 22:51:21 收藏本文下载本文
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2011年小学教师年度考核工作总结

一、思想方面

光阴似箭,岁月如梭,转眼间又是一年过去了。在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,积极参加我校开展的“三治”、“创先争优”、“整肃风纪”等活动。特别是认真学习新课改理念,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的人民教师。

二、教学方面

积极参加教研组织的教研活动,在学校教研员的指导下,参加了语文组的子课题研究活动,进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质,大胆赏试“提高后进生阅读”的课堂教学。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到课前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

2011年下半年,我任教低年级的品德,作为一个思想品德启蒙的教师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识。我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

三、师德方面

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人 师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、个人学习

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。同时,也主动自觉地参加学校每学期开展的读书活动,开阔了视野,增添了精神食粮。

我还参加“国培”、利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学论文,撰写《低年级阅读兴趣的培养》,在第五届全国当代基础教育系统论文大奖中,荣获一等奖;撰写课堂实录《 乌鸦喝水》,在全国中小学教师“精彩一课”征文评选中,荣获“教研成果奖”二等奖。

五、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

总之,当今社会形势对教师的素质要求更高,在以后的教育教学工作中,我会更严格要求自己,勤恳实干,虚心学习,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为了“孩子的一切”作出自己的奉献。

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