一份好的总结应该客观、准确地记录所做事项的过程和结果。总结的写作注意事项有哪些?我们在写总结时需要注意什么呢?这里整理了一些总结的范文和写作指导,希望能对大家的写作有所启发。
幼儿园保健工作教师总结篇一
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的.幼儿园保健工作总结,希望对大家有所帮助。
以新《纲要》和《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据市教育局、卫生局、妇保所的工作要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,努力改善办园条件,力争提高保教质量。
1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外事故的预防和处理工作。
2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,降低成本,保持伙食收支平衡,预防食物中毒事故。
3、严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。
4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿安全健康认识,改善幼儿安全健康态度,培养幼儿健康行为,维护和促进幼儿健康,把健康教育渗透到幼儿一日生活中。
(一)加强规范管理,提高卫生保健工作质量
1、加强保教人员的保育意识,组织学习“保育员工作职责”、“教师工作职责”,进一步明确保育工作目标,增强工作责任心,树立服务意识。
2、当班教师要做到人到、心到、眼到、口到、在组织幼儿活动中,注意观察幼儿的神态,情绪,发现异常及时询问。
3、教师严格执行作息时间,确保幼儿互外两小时活动时间,增强幼儿的体质。
4、保教人员认真做好毛巾、玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。
5、保健老师认真学习保健知识,认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作好详细记录。
6、根据幼儿一日营养需要,制定带量食谱,做好营养分析,期初期末对幼儿的身高、体重进行测定,评价,特殊儿童、肥胖儿童的记载。
7、购买新鲜、美味的点心,做到精打细算,保证代办费的正常合理开支。
8、平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁,无死角,厕所无污垢、无臭味,节约用水,勤俭吃园。
(二)加强食堂管理,确保幼儿健康成长
1、食堂管理坚持守法经营,保证人员持证上岗,及时换领《卫生许可证》,调动后勤人员工作的积极性,更好地为师生服务。
2、按照食品卫生法要求采购食品,杜绝腐烂变质食品入园,防止食品中毒,严格把好食品进“口”关。
3、抓好幼儿用餐管理,食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜,并及时送到班级。
4、厨房工作人员应根据食谱供应午餐,在烧煮菜肴时不能求嫩而不熟,要烧出色香味俱全的饭菜,增加幼儿食欲,保证幼儿吃好,吃饱。
5、认真做好每周三次的自制点心,要求品种多样化,营养丰富。
6、做好厨房餐具、用具的清洁消毒工作,有防蝇、防鼠措施。
(三)强化安全防范意识,确保幼儿安全
1、开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化安全的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心,让社会放心。
2、切实加强安全工作,健全各项安全制度,强化保教人员安全意识和工作责任心,抓好安全工作的日常管理,严把“大门”关,非园内工作人员一律不得在晨检室停留,外来人员入园需讲明原因并登记好身份证。
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幼儿园保健工作教师总结篇二
我镇儿保工作在卫生局及市儿保中心的领导下,在各村儿保专干及我本人的努力下,在广大父母的积极配合下,完成了固定的全年的儿保工作计划,现将完成工作汇报如下:
我镇合并后有七个村,0—6岁儿童常住人口为966,其中0岁组男孩为83人,女孩为84人;1岁组男孩为59人,女孩为74人;2岁组男孩为48人,女孩为55人;3岁组男孩为93人,女孩为62人;4岁组男孩为66人,女孩为62人;5岁组男孩为66人,女孩为75人;6岁组男孩为69人,女孩为70人。
一、对新生儿按常规进行登记建册,建册率达100%(户口不在除外),同时对儿童进行保健保偿,使全镇儿童保健保偿率达90%以上。
二、对全镇0—6岁儿童进行定期体格检查,对不满1周岁的儿童体检3次,分别在3月、6月、12月各检1次,1周岁到不满3周岁的儿童每半年体检1次,3周岁到不满7岁的儿童每年体检1次,并有评价,系统管理率达85%以上,对体检出的各种疾病及时建册,专案管理。
三、建立异常儿、佝偻病、缺铁性贫血、营养不良、单纯性肥胖等疾病的专案管理,诊断正确率达85%,疾病矫治率达90%。
四、利用讲课、板报以及口头形式大力宣传母乳喂养的好处。并指导家长按时添加营养丰富的食物,加强儿童的饮食管理,还将母乳喂养、计划免疫,生长发育监测、口服补液盐治疗腹泻,儿童听力、眼、口腔保健,小儿常见病的预防及儿童意外事故的预防与处理等知识传授给家长,并实行家庭卫生保健,让社会和广大家长都来重视儿保工作。
五、认真执行三项报告制度,每月到派出所、计生委核对抄录新生儿出生登记,发现儿童死亡认真填写儿童死亡报告卡,死亡登记册,并及时上报。
六、按要求认真填写各种表、卡、册等,如体检登记簿、迁入迁出登记本、花名册等。
七、健全组织,对村儿保大夫定期培训,例会12次并不定时下乡指导,不断提高业务水平,并进行4次考试,考卷装订成册,装入档案,不及格者予以补考。
八、不断提高围产期和新生儿的保健质量,所有的村都能按常规开展系统,对新生儿访视都达3次以上,并登记完整,管理人数达出生人数的95%以上。
九、搞好原始资料的搜集、整理、分析工作,按统计报表要求,有完整的登记统计制度,掌握全乡出生、死亡、儿童系统管理、传染病等发生情况,资料齐全,完整正确,及时上报。
十、积极参加上级组织的培训,努力学习,配合市儿保中心,使仙人洞儿保工作能再上一个台阶,工作中严格要求自己,处处为儿保工作服务。但我也有许多不足之处,望领导和广大家长予以监督,促使我成为一名更加优秀的儿保工作者,更好地为儿保工作服务。
幼儿园保健工作教师总结篇三
卫生消毒工作是幼儿园预防传染病发生的有效措施,为继续做好幼儿园卫生消毒工作,在疫情防控常态化下进一步提升幼儿园教师卫生消毒专业知识水平和实践能力,给幼儿营造安全、卫生、舒适、整洁的环境。2022年4月13日下午,我园保健医组织全体教师进行了卫生保健知识培训。
保健医结合当下疫情,更细化园所各个环节和流程的卫生消毒工作,详细解读了消毒的基本概念、消毒液的配比,物品消毒的次数、时间、空气、玩具、图书、毛巾等消毒方式。强调日常的卫生消毒工作一直是幼儿园卫生保健工作的重要环节,要求大家务必把卫生消毒工作更加精细化、规范化。
保健医还就幼儿意外伤害应急处置方法对老师们进行了专业示范与讲解。
春季是多种传染病的高发季节,为增强全体师生的传染病防控意识,预防传染病发生,保健医主要在如何区别水痘和疱疹方面做了详细地讲解。
幼儿园保健工作教师总结篇四
幼儿园卫生保健工作是保障幼儿在幼儿园内健康成长和安全生活的重要组成部分。今天本站小编给大家整理了幼儿园保健教师。
希望对大家有所帮助。
在这一个学期里,我园的各项工作又取得了优异的成绩,卫生保健也做了很多工作,完成了很多任务,各位保健老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作,使各项工作都得到顺利完成,多次受到园领导和上级主管部门的表扬。下面将本学期工作进行简单小结:
一、严格执行《卫生保健合格标准》,认真细致做好日常保健工作。
(一)认真做好晨检和全日观察工作。
1、认真做好每天的晨检工作。每位晨检老师都能用最亲切的话语,最热情的态度,仔细检查每一位幼儿,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。
2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天中午进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助测量体温、服药等,并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。
3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。
(二)按要求做好饮食管理工作。
1、每周按时制订带量食谱,食谱每次都能及时公布。
2、每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况,并根据分析结果及时补充调整食谱。为了满足维生素的需要,增加玉米、麦片、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果,保证蔬菜水果的摄入量,保证了幼儿对维生素c的需求,本学期幼儿的营养摄入基本达标。
(三)严格做好体检及评价工作。
1、按时进行体检,测量体重、身高、视力,并及时做好各项评价统计分析工作,本学期平均身高均值以上72.7%,体重均值以上70.9%,符合幼儿生长发育的标准。
2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作,本学期我园幼儿的龋齿发生率为37.6%,还需要大家共同努力,做好防龋宣传工作。
3、执行“双回执”制度,每月做好通知工作,收好回执,作好登记和统计工作。在领导的重视和教师认真负责的努力下,我园的幼儿体检回执回收率达到98.9%。
(四)培养幼儿良好的生活卫生习惯。
坚持每天到班内巡视,了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。
(五)做好健康教育工作。
1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》,制定幼儿园健康教育制度,并认真落实。期初有计划,期末有总结。
2、开展了多种形式的健康教育宣传活动,利用幼儿园网站、宣传板报进行宣传教育。在我们幼儿园,园外的宣传栏一直是倍受家长关注的,有每个班的宣传阵地,有每个级部的保健宣传栏,要求各宣传栏每月更换1-2次宣传内容,根据幼儿的年龄特点设计宣教内容,图文并茂,通俗易懂,为家长甚至周围社区的居民提供丰富的卫生常识和育儿知识。在幼儿园内,我们还利用走道、楼梯旁的墙面,张贴了一些具体的指导方法和育儿心得,使各位家长能接收到丰富的育儿经验,也让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。
3、根据幼儿生长发育的特点,加强健康教育,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月,我们要求教师按照幼儿年龄特点,设计本班的健康教育活动,并由保健部门统一整理,形成幼儿园各年龄段的健康教育。
活动方案。
在全园推广。
4、进一步加强教师和家长的健康知识培训,利用家长会的机会,配合小脚印活动等,分别对教师和家长进行健康知识宣教,介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识,传授一些常见疾病的处理方法,以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。
(六)加强体弱儿、肥胖儿的管理。
1、根据每季度幼儿身高、体重分析评价情况,进行体弱儿筛选。发现一个建档一个,并向家长发放个案调查表,了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等情况,本学期,纳入体弱儿管理的幼儿有:肥胖幼儿79人,轻度贫血4人,生长迟缓营养不良共7人。
2、做好家长工作,随时进行卫生知识营养知识的宣传。与幼儿家长加强信息沟通,通过交谈、宣传栏、家校通信息平台、幼儿园网站等手段,更多的了解到幼儿平时在家的情况,也对家长提出一些幼儿教育和养成良好生活卫生习惯的建议。
3、加强幼儿在园的饮食管理,我们要求保育员按照管理细则做好幼儿的饮食管理,耐心对待幼儿,给予肥胖幼儿先喝汤,再吃饭,增加饱腹感,适当减少米饭摄入量。
4、加强幼儿的营养卫生知识教育,培养他们不挑食的习惯,告诉他们进餐的速度要适中,吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。
5、每月为肥胖儿、营养不良幼儿测量身高体重,为肥胖幼儿测量血压,发现异常及时和家长沟通,进行进一步的检查和治疗。
二、按照《卫生保健合格标准》要求,确保保育员工作的质量。
1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练,学期末,还组织全体保育员撰写了保育工作的经验总结并进行交流,使大家从理论上得到了学习锻炼的机会,写作水平也得到较大的提高。
2、医生能坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作,督促保育员按要求做好卫生消毒工作,并及时进行登记,每周组织卫生检查评比,及时反馈检查情况,每月进行考核。级部医生还能随时做好指导、督促工作,发现问题及时指出,督促保育员及时改进。
3、本学期,继续做好传染病的防治工作,我们能根据传染病流行季节的要求,制订了详细的消毒要求,严格督促保育员加大消毒工作的力度,并及时作好记录。本学期无传染病发生。
4、提醒保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作,根据气候变化增减盖被,保证了良好的睡眠环境。本学期,在园领导的大力支持下,给予保育员老师每月半天的时间来做好床上用品的卫生消毒工作,使床上用品的卫生消毒质量得到了有效保证。
5、每周巡视检查各班幼儿的午睡情况,提醒保育员做好幼儿午睡的照看工作,每月统计入睡率并进行考核。
三、按标准严格管理食堂,保证师生伙食质量。
1、组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求,详细学习了食堂工作的量化评分表,学习了学校食品卫生安全管理要求。组织了食堂人员业务知识考核。
2、加强食堂人员管理,制订了详细的。
岗位职责。
使食堂人员明确职责分工合作将每天的工作按时高效地完成。
3、要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购,保证食品的数量、质量,并及时做好进货单位的索证工作。
4、鼓励食堂人员在实践中不断摸索,规范操作,进一步提高烹饪水平,本学期师生普遍反应对伙食质量表示满意,同时幼儿的进食量也得到了保证。
5、随时提醒食堂人员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生,发现问题及时指出,及时改进,使食堂内外经常保持卫生整洁,比如轮胎区和知音坊都能经常性地保持整洁,在各级领导的检查中,食堂的卫生状况都得到了大家的认可。
6、每月做好了食堂人员的考核工作,奖优罚劣,提高了大家的工作积极性。
四、顺利完成各项创建工作。
本学期,总部、分部的卫生保健特级复评顺利进行,新梁溪园的a级食堂验收圆满完成。卫生保健作为幼儿园工作的重要部分,在各项检查评比中都要得到体现,我们能积极配合幼儿园各部门,收集资料,做好台帐,赢得了检查组领导的好评。
卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。有人说,世界上许多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等。我园教职员工怀着对幼儿教育的高度责任感,发扬不怕苦、不怕累、敢攀登的精神,积极倡导“求实、创新、无私奉献”的园风,以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标,以科学的管理为保证,来全面提高保教质量。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。
一、在教师方面:
根据幼儿的年龄特点,我园首先建立了科学有序的一日生活制度。做到动静交替,集体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次,注重培养教师形成良好的卫生保健常规。在幼儿园一日活动中,教师始终把安全工作应该放在首位,不仅在一日活动各环节中注意安全,而且通过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护。设计了《小心烫伤》、《地震怎么办》、《水灾的危害》《灭火器的使用》等话题让幼儿展开讨论,做到人人讲安全,事事讲安全。平时,教师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每天户外活动不少于二小时,户外体育活动不少于一小时。平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净。
二、在保育员和炊事员方面:
我园定期组织他们进行思想修养方面的学习,注意对她们进行岗位培训,这不仅提高了她们的服务意识,还提高了她们的服务技能,培养她们对幼教的无私奉献精神。同时,我们坚持制度化管理,组织她们学习了各项卫生保健的。
规章制度。
定期召开由园领导、炊事员、保教人员及家长组成的膳管会会议。做到个个职责明确、各司其职。平时注重随机检查发现问题及时解决。尤其是手足口病流行期间我们更加严格执行环境卫生制度坚持每天一小扫每周一大扫;严格执行消毒制度做好日常消毒和防病隔离工作做到餐具毛巾天天消毒活动室每天进行紫外线消毒玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节我园严格采取隔离消毒措施被褥一周晒一次一个月清洗一次。我园不断增强检查的实效性和力度。上学期我园坚持开展定期检查本学期把重心放在随机检查上同时增强了检查的密度特别是做到了查中有指导指出问题复查促提高对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评比让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。同时我园注重加强食堂管理严把炊事员购买关挑选新鲜的荤、素菜发现不符合卫生要求的及时退换。
三、保健老师方面:在工作中,注重做到以下几点:
1、加大晨、午检力度,及时发现和处理患病幼儿。特别是“手足口病”的高发期间,加大了晨检的力度和密度,不让一个幼儿漏检。
2、经常组织保育员开会学习,总结工作,布置任务,明确搞好保育工作的重大意义,及时解决保育员的工作困难。
3、每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况,发现问题及时指出,并作好记录。
4、每周末进行一次环境卫生大检查。
5、到各班观察幼儿进食情况,观察饭菜的数量是否恰当,通过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。
经过大家的努力,本学期我园的卫生保健工作虽然上了一个新台阶。但是这其中也存在着一些问题,例如:保育员的卫生常识、班级管理与本班老师配合默契等方面还没有过关,炊事员的操作方法不到位……在以后的工作中我会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。
作为幼儿园保健老师,我们的工作是至关重要的,幼儿正处于发育成长的关键时期,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。回顾过去的这一学期,在园部领导及全体保教人员的共同努力下,我园卫生保健方面围绕着学期初卫生保健工作计划,很好的完成了各项工作,现其总结如下:
一、安全工作方面:
1、学期初,对各活动场地及大中小型玩具进行了检查,凡有损坏或存有安全隐患的,都及时予以了维修。
2、把好了晨检关。每天晨检中保健员“一摸”“二看”“三问”防止了幼儿将任何危险物品(如:药、刀、针等)带进幼儿园。
3、每月对幼儿的安全知识教育工作,提高了带班老师对安全检查工作意。
义的认识。故本学期来没有较大意外事故发生。
4、在传染病流行前,全园保教人员共同学习流行病知识,积极采取相应的预防措施,杜绝了各种流行病在我园的蔓延。
二、厨房方面:
1、严格执行《食品卫生法》中的各要求。我园的厨房卫生曾多次获得上级领导的肯定及参观者的好评。
2、厨房负责人员能认真做好各项表格的填写及食物留样登记。
3、能按时、按量的保证幼儿在园的伙食。
三、幼儿营养管理方面:
1、这学期我们更进一步的加强了膳食的管理,在保证安全、卫生、营养的原则下,尽量让幼儿膳食做到“色、香、味”具全。
2、为了监督幼儿养成良好的进餐习惯,在幼儿进餐时进行了巡查,纠正幼儿不良的进餐姿势,教导幼儿不能挑食,防止个别幼儿食得过饱、过快。
3、幼儿饮水质量及数量得到了保证。(曾有个别班级发现班上所饮用的沌净水口感不佳,都及时予以了更换)。
4、因为每月一次的营养分析评价,使幼儿膳食得到平衡。
四、预防治疗工作:
1、为了预防口腔疾病,老师们尽力培养幼儿早晚刷牙,午饭后漱口的习惯,为控制(降低)龋齿发病率起到了重要的作用。
2、各班保育员在作好班级卫生的同时,也都能做好幼儿个人卫生检查督促工作。
3、围绕卫生宣传计划,较好的完成了对卫生保健知识的宣传工作。
五、卫生保健各项常规工作:
1、本学期新进人员体检率达100%,已做好了相应的幼儿健康检查档案。
2、及时准确的完成保健帐册的登记工作,做好资料的积累工作。
3、加强幼儿的午睡管理。不定期的下班巡查,指导幼儿们养成良好的午睡习惯。
4、监督及指导幼儿每天的户外活动及体育锻炼。
5、特殊幼儿的管理。
6、指导各班保育员的卫生消毒,坚持每周一小检,每月一大检的卫生检查评比工作。
以上就是本学期卫生保健方面的工作总结,其实卫生保健方面的工作又何止以上几点呢?明天将还要更多的工作尚需去努力,只要今后继续好的传统,不断在工作中摸索出新方法、新思路,我相信我们幼儿园的保健工作一定会更上一层台阶。
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幼儿园保健工作教师总结篇五
时光流逝,转眼间一学期又过去了,回眸过去,现将本学期保健工作总结如下:
对于新入园的幼儿,我园坚持健康检查制度,每个幼儿都进行了入园体检。
保健老师认真学习保健知识,认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作好详细记录。来园幼儿中很少有生病的,有时有个别幼儿在外面感染了伤风感冒家长能配合幼儿园及时自觉进行隔离治病。
(1)做好环境卫生保洁
保持盥洗室、活动室、空气流通。定时打扫消毒盥洗室并保持干燥。走廊保持畅通,整洁,楼梯扶手处保持干净无积灰。清扫户外场地,擦洗户外所有幼儿触及到的运动设备表面。
(2)做好预防性消毒
我园幼儿实行一人一杯、一巾专用制度,各班都做好标记不混班,每天消毒。玩具做到每周消毒两次,专人负责,定时消毒,及时记录。对不宜清洗的玩具、图书等,利用空气和阳光中的紫外线消毒。
我园严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫,清晨,活动室及时开窗通风;白天,地面打扫两次,用消毒液拖地面,桌面每天用84消毒液擦洗两次;当幼儿离开了活动室,紫外线灯就开始了活动室消毒;厕所、盥洗室每天打扫,保持整洁;幼儿用的口杯每天洗后及时放在消毒柜里消毒、擦手毛巾能及时清洗放在蒸锅消毒。杯子架上的灰尘天天擦干净。
保教人员能坚持认真对幼儿进行健康情况检查,通过晨检及时发现和处理患病幼儿。
开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
切实加强安全工作,健全各项安全制度,强化保教人员安全意识和工作责任心,抓好安全工作的日常管理,严把“大门”关,外来人员入园需讲明原因并登记好身份证。
开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化安全的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心,让社会放心。
1、加强保教人员的保育意识,组织学习“保育员工作职责”、“教师工作职责”,进一步明确保育工作目标,增强工作责任心,树立服务意识。
2、当班教师要做到人到、心到、眼到、口到、在组织幼儿活动中,注意观察幼儿的神态,情绪,发现异常及时询问。
经过了一学期的工作,我园在卫生、保健工作方面取得了一定的收获。幼儿园的疾病得到了控制,全园没有传染病发生,幼儿的身体素质提高了,在下学期,我们将在继续努力,争取把工作做得更细、更好。
幼儿园保健工作教师总结篇六
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的幼儿园保健工作总结,欢迎大家分享。
卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。回顾过去的这一学期,在园部领导及全体保教人员的共同努力下,我园卫生保健方面围绕着学期初卫生保健工作计划,很好的完成了各项工作,现其总结如下:
1、学期初,对各活动场地及大中小型玩具进行了检查,凡有损坏或存有安全隐患的,都及时予以了维修。
2、把好了晨检关。每天晨检中保健员“一摸”“二看”“三问”防止了幼儿将任何危险物品(如:药、刀、针等)带进幼儿园。
3、每月对幼儿的安全知识教育工作,提高了带班老师对安全检查工作意义的认识。故本学期来没有较大意外事故发生。
4、在传染病流行前,全园保教人员共同学习流行病知识,积极采取相应的预防措施,杜绝了各种流行病在我园的蔓延。
1、严格执行《食品卫生法》中的各要求。我园的厨房卫生曾多次获得上级领导的肯定及参观者的好评。
2、厨房负责人员能认真做好各项表格的填写及食物留样登记。
3、能按时、按量的保证幼儿在园的伙食。
1、这学期我们更进一步的加强了膳食的管理,在保证安全、卫生、营养的原则下,尽量让幼儿膳食做到“色、香、味”具全。
2、为了监督幼儿养成良好的进餐习惯,在幼儿进餐时进行了巡查,纠正幼儿不良的进餐姿势,教导幼儿不能挑食,防止个别幼儿食得过饱、过快。
3、幼儿饮水质量及数量得到了保证。(曾有个别班级发现班上所饮用的沌净水口感不佳,都及时予以了更换)。
4、因为每周一次的营养分析评价,使幼儿膳食得到平衡。
1、为了预防口腔疾病,老师们尽力培养幼儿早晚刷牙,午饭后漱口的习惯,为控制(降低)龋齿发病率起到了重要的作用。
2、各班保育员在作好班级卫生的同时,也都能做好幼儿个人卫生检查督促工作。
3、围绕卫生宣传计划,较好的完成了对卫生保健知识的'宣传工作。
1、本学期新进人员体检率达100%,已做好了相应的幼儿健康检查档案。
2、及时准确的完成保健帐册的登记工作,做好资料的积累工作。
3、加强幼儿的午睡管理。不定期的下班巡查,指导幼儿们养成良好的午睡习惯。
4、监督及指导幼儿每天的户外活动及体育锻炼。
5、特殊幼儿的管理。
6、指导各班保育员的卫生消毒,坚持每周一小检,每月一大检的卫生检查评比工作。
以上就是本学期卫生保健方面的工作总结,其实卫生保健方面的工作又何止以上几点呢?明天将还要更多的工作尚需去努力,只要今后继续好的传统,不断在工作中摸索出新方法、新思路,我相信我们幼儿园的保健工作一定会更上一层台阶。
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幼儿园保健工作教师总结篇七
儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:
1、严格执行健康体检制度,.抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案,入园体检率达100%。
2、严格执行晨检制度。我在晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,以便做好全日观察。
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在秋冬季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理。
1、制定带量食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。每月对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。
2、培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生。进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜。进餐后培养幼儿饭后漱口、擦嘴的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证幼儿全日自由安全卫生饮水。
搞好幼儿园室内外环境。保持园内外经常性的清洁,定期检查,后勤主任进行每月一检查活动,对检查发现的问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。我作为保健老师经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。
食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交叉污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交叉感染,确保了幼儿在园的健康。
根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口和流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
幼儿园保健工作教师总结篇八
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的幼儿园保健工作总结,希望对大家有所帮助。
时光流逝,转眼间一学期又过去了,回眸过去,现将本学期保健工作总结如下:
对于新入园的幼儿,我园坚持健康检查制度,每个幼儿都进行了入园体检。
保健老师认真学习保健知识,认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作好详细记录。来园幼儿中很少有生病的,有时有个别幼儿在外面感染了伤风感冒家长能配合幼儿园及时自觉进行隔离治病。
(1)做好环境卫生保洁
保持盥洗室、活动室、空气流通。定时打扫消毒盥洗室并保持干燥。走廊保持畅通,整洁,楼梯扶手处保持干净无积灰。清扫户外场地,擦洗户外所有幼儿触及到的运动设备表面。
(2)做好预防性消毒
我园幼儿实行一人一杯、一巾专用制度,各班都做好标记不混班,每天消毒。玩具做到每周消毒两次,专人负责,定时消毒,及时记录。对不宜清洗的玩具、图书等,利用空气和阳光中的紫外线消毒。保教人员能坚持认真对幼儿进行健康情况检查,通过晨检及时发现和处理患病幼儿。
开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
切实加强安全工作,健全各项安全制度,强化保教人员安全意识和工作责任心,抓好安全工作的日常管理,严把“大门”关,外来人员入园需讲明原因并登记好身份证。
开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化安全的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心,让社会放心。
1、加强保教人员的保育意识,组织学习“保育员工作职责”、“教师工作职责”,进一步明确保育工作目标,增强工作责任心,树立服务意识。
2、当班教师要做到人到、心到、眼到、口到、在组织幼儿活动中,注意观察幼儿的神态,情绪,发现异常及时询问。
经过了一学期的工作,我园在卫生、保健工作方面取得了一定的收获。幼儿园的疾病得到了控制,全园没有传染病发生,幼儿的身体素质提高了,在下学期,我们将在继续努力,争取把工作做得更细、更好。
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幼儿园保健工作教师总结篇九
一、 健康检查、防病工作:
开学初,保健室严抓新生的体检工作,本学期新入园幼儿全部经过河塘卫生院的健康检查,入园体检率达100%。严格执行晨检制度,晨检时注重一问、二看、三摸、四查,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,做好班级全日观察。5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检,在园体检率达100%。 一、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。
1、做好晨检工作,严格按照一摸、二看、三问、四查的制度;天气乎冷乎热,为预防非典,晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。
2、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。
3、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,保证了幼儿园的传染病的零发病率。做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上。
认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治。
二、营养与膳食工作:
每周制定并公布带量食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开伙委会,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。幼儿伙食费能专款专用,伙食费盈亏不超过2%,教师的伙食与幼儿的伙食严格分开,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。在本学期的几次计算都得到了90以上。但还存在着缺点,努力做到膳食平衡。严把进货质量关,实行所有食品进货索证,并详细备案。准确、详细地做好幼儿每日食物出入库纪录,确保保健员、炊事员、会计三把关。餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。
培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日安全卫生饮水。
三、卫生消毒工作:
抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。每月组织指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。食堂人员严格执行食品卫生规范操作,严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更 好。
四、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了紧急疏散演练,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以《家长园地》、幼儿园网站,从不同角度,向家长宣传安全卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
本学期卫生保健工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题。如体检中发现我园幼儿龋齿发病率偏高,肥胖儿、体弱儿的管理效果不明显,分析原因我园幼儿大部分家长都不重视孩子的早饭,晚饭对幼儿的营养供给,造成幼儿一日生活中营养供给不平衡,在一定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。
幼儿园基本情况:
当天不去幼儿园,退款8元伙食费,其他任何费用都不退。
其他设施:午睡小床,非上下铺。长宽
有空调,电线老化。
一间教室带一个厕所,男女不分开。有洗手池,杯子消毒架。
玩具活动区,玩具需家长提供,其他玩具为班费购置、老师制作或老生留下。
幼儿园对面有游乐场,组合滑梯等。露天,地面垫子陈旧,裸露土地无草皮,下雨后湿滑。放学后开放1小时。
老师基本情况(第一个是班主任):
小九班(贾老师、黄老师、莉老师、大彭老师)、小三班(贾老师、小彭老师、肖老师、廖老师)
中二班(高老师、贾老师、小彭老师、刘老师)、大二班(高老师、小彭老师、胡老师、刘老师)
xx最喜欢的老师:贾老师 妈妈比较喜欢的老师:贾老师、肖老师、小彭老师
生病情况:
其中:中耳炎打针十天以上,声阻抗明显好转为止,省妇幼;急性扁桃体炎发热40.3度,儿童医院住院治疗(神经科);慢性扁桃体炎急性发作住院一次,儿童医院(呼吸内科);其余分别在省妇幼、武昌儿童医院、华工附属医院、外公自我诊治过。
生病都为幼儿园交叉传染,急性发作。中耳炎发现较早,自述耳朵疼。
每次医生要求拍片,都拒绝,并在病例上签字表明后果自负。
退烧药38.5度以上再吃,要求医生开青霉素类,但总有过敏嫌疑。
总结经验,要加强锻炼,从小不要穿太多。教会孩子不舒服及时表达,小毛病不能马虎要重视。每次生病时做好症状及用药记录,留作后面备查。家里备好常用药,根据年龄搞清计量。
最后外公的名言谨记于心,幼儿园病毒猛于虎,胆小者慎入,呵呵。
学到知识:
幼儿园相对比较正规,老师会写每周活动及授课内容,有专业教案及课程要求。经常也有老师外派去学校,开展让孩子走出幼儿园的相关活动,如超市购物、菜场认识蔬菜水果、去大学图书馆看书、看大学生军训、到校外做石头画、参观小学等。
英语课有专业书作为教材,让孩子表演英语剧,英语公开课及英语晚会。
为配合幼小衔接,老师会引导孩子认识小学,知道小学和幼儿的区别,并让孩子逐步适应。
开展画画,数学等活动,只是没有像其他幼儿园有写字、拼音的硬性要求。知识面还比较广,能知道些令人惊讶的物理自然知识。
自我表现:
能主动帮老师做事(如搬凳子),并感谢老师的帮助。喜欢上幼儿园,一次都没有在幼儿园哭过。
第一。
现。
候不知道为什么老师突然就不理她,也没有犯错误。自信不如以前,明明自己优秀些却说因为自己不优秀所以老师不关注自己。
问谁在幼儿园表现好,只会说别人的名字。
从以上表现结合经验总结看来:
1、孩子的表现与家长和老师的沟通度有关。
小小班及小班妈妈负责与老师沟通,也积极参与老师布置的任务。xx在幼儿园受关注程度及表现机会增加。这一方面对xx表现能力有所提高,另一方面中班大班后跟老师沟通减少,对xx造成不利影响。
2、与孩子的发展方向有关。
xx刚上幼儿园没有其他要求,只需要她努力做好老师要求的内容。到中班后给孩子一个宽松自由的环境,毕竟素质教育比书本教育更能贴近社会。我们需要她有自己的想法,思维活跃,敢说敢做。如果换到其他国家环境,一味要求服从可能难有作为。
3、与老师的喜好有关。
小小班及小班老师年轻,对活泼好动的孩子能正确理解,所以菲的外向性格能受到老师的认可。中班后班主任性格内向,教条性原则很强。喜欢安静的小朋友,一定情况下打压了菲的性格,让菲觉得活泼好动是错误的做法。班主任让把家里的书和玩具带去幼儿园送给班级,以此作为奖励的依据,吃皇粮太过势力。内向老师也经常会说一些伤孩子自尊心的话,如穿漂亮衣服去老师说看起来一般,忘记送书给幼儿园老师说是不懂分享等等。
4、与孩子的发育及心理成熟度有关。
xx很早熟,可能是女孩子的通病。3岁的时候就有很好的语言表达能力和思维,让其很突出。但当其他孩子都慢慢成熟起来,xx就不显得那么优秀了。另外一方面看,老师2到3遍可以教会她,但为了教会其他孩子要说6到7遍,这样菲在会了以后就很难有心情再学后面的3到4遍。这也是造成后面注意力不集中的原因,因为会了再听对好动的她是个很难的问题。
总之,xx是个蛮有感情的孩子,非常爱上幼儿园的,一天不去都会想同学和老师。这样看,不管好也罢坏也罢,只要她高兴,我们也没啥要求了。
幼儿园保健工作教师总结篇十
本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,树立健康第一,预防为主、防治结合、认真执行卫生保健工作计划,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,全体12名三大员都以抖擞的精神面貌、积极的工作态度全身心地投入到一学期的工作中。把日常工作视为重点,把目前最需要解决的问题视为重点。保健资料、活动开展、保健成果,取得了较可喜的成绩。全体保教人员发挥各自的能力,分配、合作、服务于幼儿。现将本学期卫生保健工作总结如下:
幼儿日常检查:
1、卫生保健突出一个“细”字,认真做好一日多巡,根据幼儿身体状况及时做好处理和记录;指导保教人员根据幼儿不同病情认真做好全日观察记录,并给予特殊的照顾;对缺勤幼儿,教师及时与家长联系,了解原因,做好记录。
2、格执行健康体检制度,本学期总共259名幼儿,新入园125名幼儿,.抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,要求重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。
3、寻求转化体弱儿的对策。
全园关心,合理管理,体弱儿管理作为一项重要工作内容,园长全面关心体弱儿生活、保健、教养工作,保健人员负责保健、对症治疗,指导保育员开展护理工作、专案记录等,保教人员定员管理,每天及时观察、记录体弱儿童饮食、睡眠、健康等,营养员配置营养丰富、比例适当的膳食,促进体弱儿童健康成长。
4、认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和肥胖儿进行个案管理,一日活动中运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。召开体弱儿家长座谈会、进行保育员案例交流、定期为超重、肥胖幼儿进行身高、体重的测量和测评并做好阶段小结和家园联系表的记录、为肥胖儿提供餐前减肥水果、点心牛奶不加糖、为营养不良幼儿、贫血儿提供营养餐,在矫治的过程中我们加强了对全体保教人员的指导和培训,提高她们对幼儿与家长的教育指导能力。现统计数据如下:开学初我园共有营养不良幼儿 10名、矫治为好转的幼儿 7名 。贫血幼儿2名、矫治正常2名。
5、做好幼儿的五官保健工作,加强口腔卫生的宣传。继续做好幼儿饭后漱口工作,降低龋齿的发生率;定期检查视力,发现异常及时矫正,完成了对全园234名幼儿视力测查工作,对有视力异常幼儿进行复查矫治管理,教师及家长能积极配合我们的矫治工作,使矫治率达到了100%。
力求做到贫血矫治率达到100%;肥胖儿矫治率达到80%;营养不良矫治率达到50%以上;龋齿发生率控制在50%之内。
1、做到“三个及时”:及时隔离、及时治疗、及时报告。隔离病人,加强晨间,以防续发,把好返园关。与家长老师沟通,了解幼儿的治疗与疾病的转归情况。
2、定期对保教进行传染病与消毒隔离知识的培训,做好新生入园验证,在完成年龄计划免疫后方能入园。
3、在传染病流行的期间我们更加倍的耐心与细致。严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒(如:浸泡消毒、擦拭消毒、喷雾消毒、表面消毒等)。认真做好三个防道线,晨间、消毒、环境卫生,做好全园教职工的体温测量工作,有发热的及时隔离。完成因病缺课追查工作,及时上报。
坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。尤其是在预防手足口病工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,制定应急预案,教师对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对幼儿出勤率和疾病统计,对发热的幼儿作好观察隔离工作,规范消毒制度,每天向上级部门坚持学校因病缺课缺勤网络直报工作。
三、卫生宣传与家长联系工作:
根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,以一日活动为阵地、从不同角度,宣传卫生保健知识,本学期针对手足口病流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
1、根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、以宣传窗、园网站为窗口,从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口病高发情况,有针对性的进行了有关专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
2、重视家园联系,将幼儿体检结果、在园进餐、运动、睡眠等情况及时反馈给家长,并给予有针对性的指导。
(一)营养员工作方面。
1、指导、检查营养员规范操作。个人卫生、健康日检等;生熟分开—标记清楚、操作规范;清洁消毒—餐具、抹布的清洗消毒;食品留样—时间、数量、标记。
2、加强营养室管理(质量验收、进出货的台帐、原料加工、餐用具清洗消毒、专间操作人员特殊卫生、食堂场所、设施、设备工具规范使用等要符合常规要求)。
3、食品卫生突出一个“严”字。保质保量采购幼儿食品,以新鲜、优质、卫生为原则。保证幼儿营养膳食合理烹调。精心选料、合理洗涤和切配、合理的烹调。保证幼儿膳食的合适温度,健全各项卫生制度,环境、饮食卫生、规范操作。每天就餐观察,及时掌握信息反馈,了解幼儿饭菜质量。
4、、严格执行食品验收制度。把好食品购买关、进货关、烹饪关、分餐关,做到万无一失。对环境表面、工作人员的手、熟食盛器、毛巾、餐具等严把食品进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内。(对数量不足、价格不符、质量有问题的一律按要求偿还)。杜绝食物中毒事故的发生。
5、定期进班了解幼儿进餐情况,积极主动听取大家意见,开展多种形式的伙委会,改善幼儿伙食,提高烹饪水平。
6、加强营养室、配菜间、食具、餐具、抹布的消毒工作,食品冰箱要定期清洗,留洋菜按要求存放,贴好标签,放在指定的位置。
7、定期进班了解幼儿进餐情况并做好记录,积极主动听取大家意见,开展多种形式的伙委会,改善幼儿伙食,提高烹饪水平。
(二)保育工作方面
一、指导、检查有重点:
1、消毒工作突出一个“全”字,指导保育员各类物品清洁保管、消毒方法,物品消毒记录以及幼儿生活护理,如幼儿午睡时异常儿童的记录。指导教师工作有重点:全日观察指导、特殊幼儿与体弱儿护理。日常工作,深入操作第一线,对保育员、营养员提出专业指导,并随时商议交流工作中碰到的问题,使理论指导和实践操作得到有效的互动提升。
2、针对本园实际问题,开展岗位竞赛、互帮互学,谈体会等活动。定期检查做到有检查、有记录、有反馈、有改进措施和复查工作。
3、开展“开展我的经验大家谈”业务交流。。
4、以课题引领三大员专业化发展,根据我园保健工作中存在的实际问题,在园长的亲自挂帅和指导下开展保健课题研究“幼儿园保育员队伍专业化发展的策略研究:”一学期中先后开展了生活老师午餐活动配班、幼儿自主点心活动配班、幼儿户外活动配班。互相观摩、结对带教、技能竞赛、撰写案例等促进了生活老师专业化的发展。观摩研讨中园长亲自参加指导,围绕生活老师如何与班主任老师密切配合、根据小中大幼儿不同年龄特点,怎样去顾及每个孩子不同需求与差异、如何去关注体弱儿等展开积极讨论。同时对存在的问题也提出了指导性意见。
5、巩固生活老师的专业知识,针对实际问题,组织岗位练兵活动,结合活动加强岗位责任意识,进一步规范生活老师专场指导,提高生活老师的组织幼儿生活活动的能力。
7、进一步完善保育业务培训活动,尝试收集撰写案例,利用案例的研究讲评,推动保育工作的创新。开展保育工作专题研究,从真正意义上做到“保护孩子”。
规范做好保育员、营养员日常工作的指导,提升她们的专业技能,对各岗位工作进行定期检查和不定期抽查,做到有检查、有记录、有反馈、有改进措施和复查工作。我们除了加强对她们的专业技能培训外,还加强了对她们的实践能力的指导,常态指导随机检查上,做到检查有记录,查中有指导,提出问题复查促提高。
业务学习,以园本自培、保育研讨等多种方式,提高三大员的理论素养和专业水平。开展形式多样的教研活动,如:学习食物中毒预防控制;学习学校食堂安全预警;新菜新点制作;开展我的经验大家谈;生活老师日常记录交流;服务教师、家长、幼儿专业发展的专题研究等。我们的卫生保健工作还是要以规范操作为前提,关注工作细节,争创工作特色,只有把常规工作实了,后续工作才能有条不紊地进行。
以上是我园这一年的工作总结,在这一年里,我深知还存在有许多问题。例如:保育员的卫生常识还没有过关,操作方法不到位,幼儿全日观察工作有待提高,规范做好各项记录……在以后的工作中我们会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。
幼儿园保健工作教师总结篇十一
以新《纲要》和《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据上级教育部门的工作要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,努力改善办园条件,力争提高保教质量。
1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外事故的预防和处理工作。
2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,降低成本,保持伙食收支平衡,预防食物中毒事故。
3、严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。
4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿安全健康认识,改善幼儿安全健康态度,培养幼儿健康行为,维护和促进幼儿健康,把健康教育渗透到幼儿一日生活中。
(一)加强规范管理,提高卫生保健工作质量。
1、加强保教人员的保育意识,组织学习“保育员工作职责”、“教师工作职责”,进一步明确保育工作目标,增强工作责任心,树立服务意识。
2、当班教师要做到人到、心到、眼到、口到、在组织幼儿活动中,注意观察幼儿的神态,情绪,发现异常及时询问。
3、教师严格执行作息时间,确保幼儿互外两小时活动时间,增强幼儿的体质。
4、保教人员认真做好毛巾、玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。
5、保健老师认真学习保健知识,认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作好详细记录。
6、根据幼儿一日营养需要,制定带量食谱,做好营养分析,期初期末对幼儿的身高、体重进行测定,评价,特殊儿童、肥胖儿童的记载。
7、购买新鲜、美味的点心,做到精打细算,保证代办费的正常合理开支。
8、平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁,无死角,厕所无污垢、无臭味,节约用水,勤俭吃园。
(二)强化安全防范意识,确保幼儿安全。
1、开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化安全的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心,让社会放心。
2、切实加强安全工作,健全各项安全制度,强化保教人员安全意识和工作责任心,抓好安全工作的日常管理,严把“大门”关,非园内工作人员一律不得在晨检室停留,外来人员入园需讲明原因并登记好身份证。
幼儿园保健工作教师总结篇十二
就要过去了,幼儿园的卫生保健工作在校领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将一年来卫生保健工作总结如下:
我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,午睡时间为2小时,两餐间隔时间在3.5小时以上。同时我们针对肥胖儿要求多运动,吃饭时做到最后一个吃,吃前先喝汤,不挑食,不吃零食的好习惯。而且我们还针对孩子卫生习惯差的特点,特别注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。
1、我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周为幼儿制定营养带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。
2、每天坚持到班级观察幼儿进食情况,观察饭菜的数量是否恰当,通过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。
3、定期召开膳食委员会会议,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。
为了更好的掌握卫生保健方面的各种知识,我们每月都对全园教师进行卫生保健知识培训,内容有:《春季传染病防控知识(一)》、《预防人感染h7n9禽流感知识》、《春季传染病防控知识(二)》、《猩红热及其防治知识》、《儿童四病防治小知识》、《教你正确饮用纯牛奶》、《幼儿园日常卫生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼儿常见病常识及突发事故的应急处理》、《儿童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎样症状》。
1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作,经体检合格方可入园,幼儿入园体检率100%,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重两次,并及时作好评价登记,发现问题,及时矫治。
2、把好晨午检关。保健教师坚持每天晨检、巡检,各班老师每天坚持认真晨检、午检,做到了一摸二看三问四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度,发现患儿及时隔离,防止进入园内造成蔓延。
3、把好消毒关。严格执行消毒制度,制订了详细的消毒要求,每位保育员都能熟练掌握,按要求严格规范操作,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具、毛巾天天消毒,活动室、寝室每天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节,严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。并做好记录的填写。
4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。
5、我园严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;每日一检查,不到位的地方指出后,及时补救。
6、幼儿的个人卫生习惯养成教育成果显著,幼儿都能养成按时喝水,饭前、便后洗手的好习惯。杜绝了病从口入,大大降低了各类传染病的发生。
7、配合兴华社区卫生服务中心做了龋齿的检查工作,做好防龋宣传,组织了幼儿“氟化泡牙”保健工作。
8、执行“回执”制度,下发的通知材料,收好回执,作好登记和统计工作。
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根据季节和发病情况,定期宣传卫生保健知识,宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学育儿知识。
幼儿园还开辟了《幼儿园绿荫文化讲坛》活动,聘请专家对家长及全体教师从卫生保健知识、传染病防控、幼儿习惯的培养等方面进行讲座。截止目前已进行了九期。
近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的`健康成长。为此,我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。
平时我们注重各类卫生保健的登记,按要求认真填写,准确统计,各类数据及时登记存档。
经过大家的努力,在七月份我园通过了吉林省教育厅的检查验收,我园正式成为了:吉林省示范性幼儿园。在检查中幼儿园的卫生保健工作得到了检查组的好评。这是一件可喜可贺的事。当我们看到卫生保健工作做出的成绩时,我们也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理不太明显,有待我们进一步的探索,寻找原因;我们有决心在以后的工作中再接再厉,使幼儿园的卫生保健工作更上一层楼。
幼儿园保健工作教师总结篇十三
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。建设一支具有良好的政治、业务素质,结构合理、充满活力的教师队伍,是教育改革、发展的根本大计和教育工作的永恒主题。教师队伍的结构从年龄、知识水平和能力等方面都有较大的差异。以前的教师继续教育工作多停留在全员通识培训和教研组教研形式上,教师队伍整体提高不明显。因此,我校结合学校的实际情况,确立以园为本的教师继续教育工作体系,创造性地开展卓有成效的教师继续教育活动,促进了教师队伍的整体水平、素质有了大幅度的提高。
1、园领导班子认真学习统一思想,提高对幼儿园发展必须教师队伍整体建设优先发展的认识,针对教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点,从实际出发建立起以园长为组长,教学主任亲自抓,由教导处具体实施的教师继续教育工作领导小组,坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的教师继续教育工作原则,确立形成了“教师继续教育工作网络”,制定了“通识教育与分层次校本教师教育”的培训计划。
2、学校在不断总结工作经验的同时,更加注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理,把提高教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓。这学期,园继续教育领导小组结合全园教师岗位培训材料和我园的教师队伍的实际以外出教师继续教育内容为支柱,定期研究园内的教师和幼儿的实际情况,有目的、有计划地开展教师继续教育活动,根据不同层次教师对继续教育的需求,设立不同的内容,采取专题系列培训、竞赛、自学辅导等多种形式开展教师继续教育活动,使教师的业务学习常学常新,与时俱进,适应教育发展和社会进步对教师的需求。严格检查,注重过程管理,建立教师继续教育个人档案,详细记载了每位教师参加继续教育活动的资料,包括课后反思、论文、学习体会、教学点滴及研究的原始资料等。
3、调查反馈,整体规划。随着时间的发展,总会有新思想,新知识的不断出现,为此,在实施计划过程中,对出现的新情况及时调查继续教育内容,从长远的角度确定教师的发展方向,尊重教师的个性,每个人都制定自身发展计划,确定活动内容,与时俱进,走自身特色发展的道路。
1、开展以理论培训、思想教育、经验交流、制度管理等方式。认真贯彻实施《幼儿教师职业道德》的要求,以《解读》,全面加强教师职业道德教育,通过多种途径和方法把师德教育落实在培养教师事业荣誉感、岗位责任感、生活幸福感和对幼儿充满爱心上,并取得了良好的效果。
3、加强教育教学的培训。
(1)、课堂教学技能培训。本学期教导处对教师的备课、说课、听课、评课等环节开展培训,主要通过教学评优、教学观摩、家园汇报表演、教学研讨、经验交流、课后反思等形式,对教师的教学技能进行培训,并对教师进行了教学基本功的培训,提高了教师的教学基本技能,与此同时开展了人文科学、自然科学、专业知识更新与拓展等专业培训。各项培训主活动贯穿于学校的教研活动之中,采取灵活多样的方法,极大地调动了教师参加培训的积极性,切实提高了教师教学业务水平。
(2)、教育教学能力的培训。
开展思想道德教育、教育教学评价、教育科学研究的培训,通过校本研训的方式,用现代教育思想、教育理论、教育技术和相关学科的新知识武装教师,使他们了解学科前沿发展动态,在教育教学实践中拓展专业知识,提高教研能力。并能紧密结合所承担的教学任务,撰写教学经验总结及学科论文,探讨继续教育和小学教学改革的途径和方法。
4、中青年教师外出培训。
举办的《故事大王演讲比赛》取得了“十佳优秀奖”,这些都说明了我园领导对中青年教师的引领和培养。
5、校本培训工作。
(1)、成立了园本培训工作领导小组,建立健全了幼儿园的园本培训制度。
(2)、通过幼儿园园务人员及外出教师培训回来作二级培训,对教师进行师德教育及政治思想、教育法制教育,提高教师的职业道德素养和依法执教的意识。
(3)、以理念培训为核心,以教育教学基本能力培训重点,实施对教师的培训。
教育理念的培训,坚持“与时俱进、连续稳定、扩展深化,,的可持续发展原则,从宏观到微观、从认识层面到操作层面,开展教师的继续教育活动。按照“课题牵动,整体推进,以园为本,四位一体(教研、科研、培训、管理,由管理统筹),案例研究为主”组织实施校本培训。
(4)、首先加强了园本教研制度建设,继续完善各种园本教研制度,并在工作中做到有法可依、有法必依,使我校的校本培训工作得以顺利开展。
(5)、本学期,“自主、合作、探究”和“教师教学观念更新、教学行为转变”成为我校教师校本培训的主旋律。引导教师讨论,让课堂变成一个学习与交流的场所。在这里,没有传统意义上的“教师”和“学员”,大家都是平等的参与者,教师不再把自己当作被动的受训者,而是积极主动地参与,让教师潜移默化地接受理论。
(6)、采取多种培训模式,全面提升教师队伍的整体素质。我园的校本培训采取了师带徒模式、案例培训模式、自主学习模式等形式,取得了明显的效果。
(7)、园本课程资源的开发.成立了校本课程工作领导小组,并根据我校实际情况,有针对性的开发了园本课程,主要有大阅读、写字、手工、童谣、等有特色的园本课程,并开展了各种活动。
1、继续开展读书活动。采取通读、选读、摘录读等形式,自学和集中学习相结合,自修和反思相结合,以教育教学专著为内容,开展读书活动,要求教师每人每年记读书笔记,并撰写读书心得。
2、教师要积极参加各种教研活动,按时完成各项任务,并作好记录,写好心得。
3、教师要积极按时参加教导处组织的业务学习,做好记录,完成各种任务。
1、强化管理,提高教师继续教育的工作质量。
幼儿园继续教育工作领导小组,定期召开会议、研究,探讨如何创造性的开展教师继续教育工作,制定实施工作计划及月份工作分解细则,工作做到有计划、有实施、有反馈、有高度、有总结。总结从下至上、从个人到教研组、到学校都从不同的角度及时总结,在开展继续教育工作中的经验和不足,幼儿园建立了继续教育工作专项的档案,做到各种材料及时上交归档,使继续教育工作条理化,有序化、严谨化,对以后的工作起到指导推动作用。
2、提供较为丰富的信息化学习资源,丰富教师继续教育的方法。
1、提高认识,加强领导,明确责任。
2、落实好园本培训场地和时间,为教师培训提供保证。
3、加强培训师资队伍建设,确保培训师资质量。
4、培训形式要多样化。
5、培训内容要突出针对性和实用性。
6、校本培训要形成制度化。
7、加强校本培训的督导评估。
总之,在上级的领导下,全体教师的共同努力下,我园完成了本学年的教师继续教育培训任务。今后,我们更要保质保量完成交给我们的继续教育学习,使我校的继续教育工作更上一个新的台阶。
幼儿园保健工作教师总结篇十四
本学期的卫生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声,现将本学期的卫生保健工作总结:
1、我园每学期的开学初期,都严抓新生体检工作,在本学期入园的幼儿全部经过医院全面的健康检查,合格率达100%。
2、我们园的每位老师都以亲切的话语和最热情的态度接待每一位幼儿,认真做好晨检工作,晨检时我们注重“看”、“摸”、“问”,发现异常情况及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。
3、对于患病带药的幼儿,实行家长对幼儿药品的登记并签名。我们认真做好对幼儿的观察护理工作,发现病情变化的幼儿,及时与家长联系,并做好适当的护理工作,帮助测量体温,服药等,并做好相关的记录。
首先,定期检查。我园的卫生小组,定期对各班幼儿的午睡、用餐、卫生、消毒等工作进行检查。
其次,把日常工作检查与每月考核紧密结合,做到检查与惩罚挂钩,考核高分与奖金对等,完善管理制度,提高每位教职工的自律意识。
幼儿园是幼儿较密集的场所,幼儿餐具、用具、玩具洗刷不彻底,消毒不到位就会病从口入,引发各种疾病。因此,我们园完善了各类消毒制度,配备专门消毒餐具的蒸汽消毒柜,每个班级都配有小消毒柜,教室、寝室配有紫外线消毒灯,严格按时按要求消毒,并做好记录。
1、我园各类食品、蔬菜全部在正规购置点采购,出入库负责人并做好登记。
2、管理员做到及时检查,有腐烂变质及过期货物不准发放出库,并做处理。
3、把好制作关,厨房师傅严格按程序烹制,把好幼儿的入口关,相关负责人各负其责,层层把关,发现问题及时处理,避免事故的发生,使保健工作更加细致化,合理化。
每周一我们对幼儿指甲进行检查,给幼儿灌输讲卫生的益处,培养幼儿养成注意个人卫生的好习惯,并帮助幼儿修剪指甲。为了幼儿充分享受空气、阳光自然因素的锻炼活动,我们对幼儿加强户外活动的锻炼,要求每个班级每天保持2小时的户外活动。
幼儿入睡后会分泌生长激素,为了孩子的健康成长,我们加强午睡管理,巡查幼儿的睡姿,盖被情况,并做有记录。
负责园内的安全工作,针对园里的大型玩具,户外活动器械,水电管线进行安全检查,全体职工在工作中细心观察,发现问题上报并及时处理,强化安全防范意识,杜绝事故隐患。教育幼儿不佩戴首饰,不带危险品入园等,尽努力做到更好,给孩子一个安全、舒适的环境。
以上是本学期的工作总结,工作上如有不足之处将虚心接受与家长意见,和大家一起把我园卫生保健工作做得更好。
幼儿园保健工作教师总结篇十五
每天清晨,穿着白大褂、戴着口罩坐在幼儿园的大门口检查孩子的口腔、双手,督促孩子们手部消毒,不管炎热还是寒冬始终如一,这个人就是我,**幼儿园的保健老师,孩子们亲切的叫我检查老师。
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大的努力让孩子在园生活好,解除家长的后顾之忧。同时,对一些营养不良、肥胖、患龋齿、贫血的幼儿更是给予关心,及时召开家长会了解孩子的锻炼、用餐的情况,及时调整干预措施,促进孩子的健康成长。
为了预防传染病的发生,近几年来将确保幼儿健康作为工作的首要任务,对全园消毒工作进行加强与监督,如:制定保育员考核标准、幼儿园卫生标准、物品摆放标准。消毒工作、班级卫生、公共环境卫生等工作都要每天检查。同时认真做好教师、保育员、家长的宣传培训工作。在繁忙的工作之余还尝试到班上给孩子们进行健康教育。到大三班上了保护牙齿、大一班讲了甘蔗荸荠汤的营养、小班组上了进餐习惯教育、中一班上了水果的好处等健康教育课。在幼儿园领导的关心和大力支持下、在教师员工的.共同努力下,近几年我园患传染病的幼儿很少,更没有传染的现象发生。
我虽然从幼儿教师转岗到保健老师,转岗后没有实习、没有长时间的专业培训,但通过我的勤学仅仅半年时间就掌握了保健老师的基本技能,工作之余努力钻研业务,不断的更新知识结构,撰写了论文《小议幼儿感统综合症》获湖北省学习学研究会二等奖。通过每天晨检的观察发现一名幼儿走路颠簸,经过医学检查发现双腿发育不一样,为及时医治争取了时间。我所做的工作得到了家长的认可和来园检查领导的肯定!
虽然我是一名普通的保健老师,没有斐然的工作成绩,有的只是日常的烦琐小事;没有医生的专业技能,有的只是认真负责的态度;没有豪言壮语,有的只是默默无闻;我真诚的希望我认真做好每一件小事,积极努力进取,为孩子们做一名守护健康的使者!幼儿园保健医生工作总结篇三:
本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:
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1、严格执行健康体检制度,本学期总共637名幼儿,.抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。本学期10月份妇幼保健医院对幼儿进行体检,在园体检率达100%。
2、严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h9n7流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。
认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。
1、制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。
伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。
2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。
3、培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。
抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。
食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。
园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。
并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到保健医生手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。
幼儿园保健工作教师总结篇十六
1.格执行健康体检制度,抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。
2.严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。
发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。
认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。
1.制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。
2.本学期重点抓后勤人员实际操作技能,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。
3.培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的.教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。
抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。
食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。
故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到保健医生手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。
根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。
以上是我园这一年的工作总结,在这一年里,我深知还存在有许多问题。例如:保育员的卫生常识还没有过关,操作方法不到位,在以后的工作中我们会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。
幼儿园保健工作教师总结篇十七
卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。回顾这一学期,在园领导及全体保教人员的共同努力下,我园卫生保健方面围绕着学期初卫生保健工作计划,很好的完成了各项工作,现其总结如下:
1、学期初,对各活动场地及大中小型玩具进行了检查,凡有损坏或存有安全隐患的,都及时予以了维修。
2、把好了晨检关。每天晨检中“一摸”“二看”“三问”防止了幼儿将任何危险物品(如:药、刀、针等)带进幼儿园。
3、每月对幼儿的安全知识教育工作,提高了带班老师对安全检查工作意义的认识。故本学期来没有较大意外事故发生。
4、在传染病流行前,全园保教人员共同学习流行病知识,积极采取相应的预防措施,杜绝了各种流行病在我园的蔓延。
1、严格执行《食品卫生法》中的各要求,做好厨房的卫生工作。
2、厨房负责人员能认真做好各项表格的填写及食物留样登记。
3、能按时、按量的保证幼儿在园的伙食。
1、这学期我们更进一步的加强了膳食的管理,在保证安全、卫生、营养的原则下,尽量让幼儿膳食做到“色、香、味”具全。
2、为了监督幼儿养成良好的进餐习惯,在幼儿进餐时进行了巡查,纠正幼儿不良的进餐姿势,教导幼儿不能挑食,防止个别幼儿食得过饱、过快。
3、幼儿饮水质量及数量得到了保证。
4、因为每月一次的营养分析评价,使幼儿膳食得到平衡。
1、为了预防口腔疾病,老师们尽力教育幼儿早晚刷牙,午饭后漱口的习惯,为控制(降低)龋齿发病率起到了重要的作用。
2、教师、保育员在作好班级卫生的同时,也都能做好幼儿个人卫生检查督促工作。
3、围绕卫生宣传计划,较好的完成了对卫生保健知识的宣传工作。
1、本学期新进人员体检率达100%,已做好了相应的幼儿健康检查档案。
2、加强幼儿的午睡管理,指导幼儿们养成良好的午睡习惯。
3、监督及指导幼儿每天的户外活动及体育锻炼。
4、特殊幼儿的管理。
5、指导各班卫生消毒,坚持每周一小检,每月一大检的卫生检查评比工作。
以上就是本学期卫生保健方面的工作总结,其实卫生保健方面的工作又何止以上几点呢?明年将还要更多的工作尚需去努力,只要今后继续好的传统,不断在工作中摸索出新方法、新思路,我相信我们幼儿园的保健工作一定会更上一层台阶。
幼儿园保健工作教师总结篇十八
xx学年第一学期即将结束了,在过去的这段时间里,在园领导正确领导以及全体教工和家长的积极支持下,我园的卫生保健工作在各方面都有了较大的进步,取得了一定的成绩,同时,由于一些主客观原因,也造成了工作中的一些不足,为了今后更好的开展工作,在这里对本学期的保健工作做一个总结。
1、进一步完善了周工作计划。在周工作计划中,除了以前周计划中涉及的主要工作外,增加了保健工作要点、保育工作看点、保育工作提示、两大员工作知识点等四块内容,把每一周的重点工作规范告知两大员,同时告知本周需要掌握的知识点,要求小组长监督检查组员知识掌握情况,每月月底保健员检查两大员当月应知内容掌握情况。
2、进一步强化完善了两大员月考核方案,对日常检查中发现的违反操作规范的现象除现场纠正外还进行详细记录,当月汇总后纳入考核。对后勤小组长月考核中增加了管理绩效的考核,促进了小组长管理水平的提升。
3、进一步加强了对两大员的培训,针对两大员口头表达能力欠缺的问题,在每周计划内增加了口头测试内容,让小组长负责监督检查,每月月底由保健对学习内容进行集中检查,通过训练,两大员的口头表达能力有了明显提高。
4、本学期在两大员管理中引进了教育教学的“走动式”管理模式,保健员加强了一线的检查和指导,能够及时地发现一线工作中的问题,予以及时的解决。
(二)肥胖、超重儿童管理:20xx年“六一”体检时发现儿童肥胖的发生率较高,通过分析认为存在问题的关键在于没有发挥幼儿的主观能动性以及家长支持力度不够,为此本学期进一步优化了肥胖、超重儿童管理措施。
1、学期初召开了肥胖儿童家长会,了解家长对儿童肥胖问题的认知程度,给予相关指导,要求各位家长重视孩子的肥胖矫治工作。
2、指导保教人员和肥胖幼儿加强沟通,了解幼儿心理状态,予以科学指导,调动幼儿减肥的主观能动性。
3、定期检查肥胖儿童体重变化,了解矫治效果,对阶段矫治措施进行调整。通过多方面努力,肥胖儿童矫治初见成效,开学初15肥胖儿童有4名体检达标。其余几名儿童肥胖度也有不同程度下降。
二
1、本学期进一步完善了各项保健制度,丰富了健康教育的形式和内容,充分利用小报、发放资料、网络等各种途径进行保健宣传,提高了健康教育效果。及时各类整理、收集保健资料,及时归档。在整理过程中注意保健资料客观和真实。在专题研究方面认真收集资料,进行科学论证,确定安全做为保健研究方向。
在本学期末进行的幼儿园创一级摸底督导中,幼儿园保健工作得到了儿保所专家的肯定。
继续做好幼儿入园体检、定期体检工作,了解幼儿生长发育情况,针对特殊情况及时采取矫治措施。继续加强全日观察和缺席调查工作,及时发现幼儿异常情况,及时处理。做好教工入园体检和定期体检工作,体检率100%。
本学期对幼儿菜单进行了新调整,进一步优化了了幼儿食谱框架,丰富了幼儿食物品种,使幼儿吃得更科学,吃得更合口。为了让家长了解幼儿在园进餐情况,向家长介绍适合幼儿的菜谱。进行了“附幼美食推介”活动,把具有特色的幼儿餐点拍成照片放在网上让家长浏览。为了解决幼儿菜名字单调的问题举行了“幼儿菜名征集活动”。面向家长推出了30款幼儿菜的名字征集活动,活动受到了各位家长的积极支持,共收到了一千余条凝结着家长智慧和心血的菜名。
本学期再次修订了传染病预案,除了加强传染病预防措施外,还进一步强化了发生传染病后的消毒隔离措施,明确传染病发生后的隔离班级绿色通道。由于措施的得力我们本学期发生的三例传染病都得到了很好的控制,没有引起续发,保障了幼儿园的教学活动顺利开展。
本学期进一步完善了幼儿意外伤害检测机制,除了在园记录外还增加了幼儿在家意外伤害监测记录,每月对意外伤害情况进行一次小结,分析意外伤害发生的原因,为减少意外伤害的发生率,减轻意外伤害的程度起到了积极的作用,本学期我园没有发生缝针、骨折等意外伤害事故。
幼儿园保健工作教师总结篇十九
对于新入园幼儿,每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领期十月份的检查工作,以及_月份的在园幼儿的“龋齿”检查工作。
1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。
深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、定期消毒医疗器械和晨检卡。
3、完善各项卫生保健制度,配合园主任做好保育管理。
明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的积极性。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。
6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,勇于革新,力争使我们的软件达到卫生保健合格园。
1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全。
1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。
特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与距离。
五、做好消毒、隔离工作。
1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。
2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。
5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
6、及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每周一次)。
六、做好安全保护工作。
1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载与评价。
5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。
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