专任教师工作总结(专业14篇)

教师工作总结 时间:2023-11-10 18:16:27 收藏本文下载本文
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专任教师工作总结篇一

xx年就这样一秒一秒,一分一分、一时一时、一天一天的过完了。在这匆匆流淌的每一秒里,只要你细心留意就会有非常微妙的东西从自己的睫毛上滑过,每一秒都会有新鲜事物产生。与自己息息相关的事物就牢牢的刻在自己的脑海里去细细思量,与自己无关的事物觉察到了,也不会知道。

xx年绩效工资的产生就是对自己息息相关的新鲜事物,人对新鲜事物的产生都有一个认识、了解、分析、承受、接纳的过程。在利益面前毫不含糊,这是动物的本能,人这种高级动物为了和谐,还要利用智慧的掺进去自己的道德、情感、理智!所以它的产生令我兴奋、激动,的情感倾向于这个强大的祖国。至于怎么分配它,我希望是和谐与劳动兼顾。矮子站在腿胯下看问题只能给自己带来无可奈何的伤痛,看不清大家的脸上百态表情,听不见速度不同的心跳。高个子站得高、看得远、看得清楚、看得明白,自然而然就淡定、宽宏、宁静。

xx年绩效工资讨论的会议上我显得有些冲动,也给自己带来了淡淡的忧伤。后来我觉得自己简单的可笑,一块蛋糕还没有切上面艳丽的花朵就让唾液给弄脏了,所以吃起来固然不会有甜的味道。任何新事物的产生都有一个逐步完善的过程,当自己的利益和集体的利益发生冲突时,自己的利益要绝对服从集体的利益!

说实话虽然我们教师的工资涨了,但物价却翻倍儿的涨,货币也贬值了,我们这一族在物资方面永远清贫。所以淡定、宁静、宽宏就是我们从教者的道德操守。一句话说的好:蜗牛角上何争事,石火光中寄永生;一朵花里见天国,手掌里盛往无限,刹那间便是永劫!

xx年快结束了,在教育教学方面,哪方面是肯定的,哪方面是否定的;哪些方面是有效的,哪些方面是徒劳的;在团的工作中哪些方面是有价值的,哪些方面需要改进完善……。我需要认真分析、反思、总结,争取以后把教育教学工作做的更好。实际上登上教育这列火车的人只有旅途,没有终点,旅途中的点点滴滴需要我们用心去观察、体会才会知道其中极微的变化、更新的痕迹,才能真正获得教育中的幸福与快乐!

对这个只能维持生计的事业,我真的喜欢!所以我认真的对待工作、用心的对待学生、真诚的对待同事、恭敬的对待领导!

我担任的是初二、一的英语教学。古人云:知之者不如好知者,好之者不如乐知者!

1、在教学方面我在培养学生的学习兴趣狠下功夫。首先我把自己最真诚、深厚的爱传递给我的学生,把我对生活对事业的激情传递给我的学生,把最善良、最青春的、最阳光的我交给学生。我用我最深沉的爱去拥抱我的每一个学生,让他们对生活有独特的理解和向上的激情,他们会以爱回报老师,也自然而然的喜欢上了英语课,学生只要爱上了英语课,即使不要求他们做,他们也会主动自觉的做!

2、交给学生正确的学习方法。学习知识是有关方法的掌握,学生掌握了正确的学习方法才能才会收到事半功倍的效果。首先我要让学生们明白学习英语并没有“捷径”,必须养成长期坚持,要有顽强的毅力,听、说、读、写哪方面弱就在哪方面多下功夫。“一分耕耘一分收获,不劳者不得食”是我经常对他们说的话!同时让学生觉得学习是快乐的、享受的。就背单词而言我不断的鼓励引导,让学生明白背一个单词就收到了成功的喜悦,反复记忆掌握了单词就收到了成功的快乐,不能让学生有背单词的痛苦感和失败感。

3、让学生掌握知识为最终目的,对每天的教学行为进行反思总结,用心去发现、总结、归纳、借鉴、领悟新的教学方法,让各个阶段的学生最大程度的掌握知识。

但是班上还是有几个“钉子户”没拔掉,一段时间在教学上我很失落,感到自己很失败!我没有很好的激发学生的激情,出现了学习“等”的懒惰状态,不是学生“追着我跑”而是我忙忙碌碌的“追着学生跑”!路漫漫其修远兮,让我在教学的路上去学习、摸索吧!

在xx年春季xx县举行了教学大比武活动,我响应号召,积极参加,学习同事们优秀的教学方法,受益匪浅。我参加的小学音乐教学比赛中获得片区第一名,全县第二名的成绩。

为了让自己在教育教学中走得更远,我坚持学习教育教学理论知识,教育专家博客,天天逛教育专家空间学习新的教育理念。坚持写教育教学反思、教学论文,并在国家级刊物上发表了沦文《提高学生的口语表达能力》、《激发学生的学习兴趣》。

在教育方面我努力配合班主任搞好班级管理。我用爱包容着我的学生,给了他们“上善若水”的教育。在我心里再难转化的学生我绝不歧视、放弃,给他们至诚、至深的爱!天底下不存在至纯的集体,作为教育者的我首先要端正心态,尽自己最大的努力去引导、转化学生。偏远农村学生大多数是留守儿童,他们缺乏家庭教育,家长把所有的希望都寄托在我们教师的身上,所以我们绝不放弃、逃避。看到班上空了的座位我很忧伤,我们不能觉得这个学生“太坏”而不接受,让他回家!十几岁的孩子回到家没人监管到处流浪,xx年12月初一个外乡的流浪学生在我乡被拖拉机碾断双腿是多么令人心痛!我们经常也能看见社会上流串的一些长长黄发朝天冲,低腰裤裆膝盖荡的青少年,他们本该在学校里接受教育的。这些现象隐射了我们教育的失败啊!曾有同事开玩笑说:你不是菩萨!也不是救世主!的确我不是!但我是学生的家长!我是纯厚善良的家长群中的一员!我知道做家长的希望与失落!无奈与悲哀!所以再难转化教育的孩子我们都要接纳,绝不排斥放弃,给予上善若水的教育。严教,绝不冷酷!宽容,决不纵容!在爱与严之间找到平衡点,在理解与教育之间找到平衡点,对学生的教育就会“行云流水”,宽严有度。

我是一个健康、开朗、阳光的女性,特别喜欢开展一些愉悦身心,对学生有教育意义的活动。但由于我的思维不够严密,所以每次活动都有一些瑕疵。在学校各位领导的支持下,在各位老师的配合下,在和大队部的合作下本年度团的工作有以下几方面的得与失。

1、成立了团委会,规范了团的组织建设,重团干部的教育培养,选拔了一批优秀的团干部并对他们的工作技能进行了训练与培养,在校园文化和宣传中表现突出。但在纪律与生活方面没有配合好班主任,出现了管理盲区,在以后的工作中我会不断总结经验,配合好班主任搞好班级管理。

2、xx年四月分和大队部一起开展了以《我爱我校学校是我家》为主题的演讲比赛活动。

3、xx年五月团支部开展了以《我爱我集体》为主题的班会活动。

4、xx年六月和大队部一起举办了六一儿童节文娱汇演。

5、xx年10月配合校体育部成立了校男子男球队和女子男球队,每周进行一次学生与教师之间,学生与学生之间的友谊赛。

6、xx年12月9日开展了“红歌、感恩歌曲”歌咏比赛活动。

开展每项活动考虑的不是很周全,准备的不是很充分。每次活动下来我都认真的分析总结,牢记不足,争取下一次做得更好。同事的一句qq留言我很受用:用心做事是境界,用心做事是习惯!

总之xx年的我是自然、宁静、快乐的!在工作中怀有上善若水的情怀,你也就会地理解你的同事,你的领导,不会因为一点点小事而斤斤计较,不会因为他人的烦、怒,而迁怒于自己,你心底的这份淡定,你心底的这份温存,你心底的这份宽容,会让你更善于和他人合作,会让你任何时候都具有一种强大的力量,让你一路收获教育的幸福!在工作中怀有上善若水的情怀,你也就会地理解你的同事,你的领导,不会因为一点点小事而斤斤计较,不会因为他人的烦、怒,而迁怒于自己,你心底的这份淡定,你心底的这份温存,你心底的这份宽容,会让你更善于和他人合作,会让你任何时候都具有一种强大的力量,让你一路收获教育的幸福!

专任教师工作总结篇二

本学期我任教五(1)、七(3)两个班级的英语教学。临近年末,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高。但也存在不足之处,现总结如下:

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。

在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

专任教师工作总结篇三

x年是不平凡的一年,对我来说也是意义重大的一年,在这一年的九月份我来到了幼儿园成为一名幼儿教师,总结这半年的工作即充满了新鲜感又有巨大的挑战,面对工作我投入了一百分的热情,虽然有做的不到位的地方,但依然学会了很多成长了很多。

刚担任中七班配班工作时我的内心是充满挑战又有点惶恐的,各方面的工作都无从着手,经过园内培训和班长许老师的指导我首先参考的是《3—6岁儿童学习与发展指南》,在这本书中学会了中班幼儿各方面的发展标准,并依据指南的标准设置幼儿的各项活动。在担任配班时每天下班后认真做第二天一日活动的准备,认真研究教案、思考户外集体游戏的玩法以及区域活动的指导。时常跟许老师沟通我在教育教学中遇到的问题和想法,许老师也都给了我很多很好的方法和建议,但在经过接近两个月的实践后我发现关于教育教学方面我还有很多需要学习的地方,于是我从配班转到保育岗,在保育岗上能让我更好的学习一名幼儿教师该具备的素质和能力。

接手保育员工作后我严格按照保育员一日工作流程里的标准执行,在消毒卫生方面按照严格的消毒配比和滞留时间、消毒方式对各种物品进行消毒。做好班内通风、电源管理和卫生工作。在幼儿进入盥洗室后提醒幼儿如厕、洗手、刷牙的标准和礼仪,女孩如厕能按照正确的方法擦拭,幼儿已能很好的掌握七步洗手法的步骤,幼儿能够独立刷干净牙齿并洗干净牙刷和牙杯。在幼儿吃饭时时刻关注幼儿的进餐情况,我熟悉的掌握了班内每个幼儿的饮食习惯,在我和班内老师的共同努力下,改善了幼儿用餐坐姿不端正、吃饭过快或过慢、挑食等不良习惯,班内幼儿更是学会了进餐的礼仪,能够做到吃饭时不讲话、打喷嚏或者咳嗽时挡住口鼻、饭后主动擦嘴擦桌子捡地面。在幼儿午睡前做好准备工作,幼儿午睡时检查幼儿的安全问题。在户外活动前提醒幼儿穿好衣服并帮助不能独立穿衣的幼儿穿衣服拉拉链。作为保育员也要时刻关注幼儿的健康状况,关注精神不佳的儿童并弄清楚原因。时刻关注幼儿着装是否合适,关注幼儿有无穿反衣服或者鞋子并提醒或者帮助幼儿正确穿衣穿鞋。

幼儿安全是幼儿园不可忽视也是非常重要的一部分,作为保育员我积极配合班内老师的工作,跟班内老师一起为幼儿做消防演习,平时上下楼梯时时刻提醒幼儿上下楼注意事项,户外活动时刻关注容易发生危险的地方并提示幼儿避开危险,午睡时关注幼儿有无趴睡、惊厥、带小玩具等危险情况,检查午睡环境是否存在危险因素。

半年的时间转瞬即逝,在这个对我来说全新的岗位上我有很多的感触,从刚开始的无从下手到慢慢摸索再到渐渐适应,我在配班和保育员这两个岗位上都学到了很多。虽然做配班的时间不长,但短短的时间也让我体会到了作为一名幼儿教师的责任有多重大,它需要具备的专业素养还需要我拿出更多的时间和经历进行深入的学习,所以转到保育岗后让我有更多地机会跟班里的两位老师学习,这对我来说是一个很好的机会。上半学期即将结束,我希望接下来的每一步都能踏踏实实的学习和实践,抓住一切机会学习专业知识和技能,为我将来的教师道路打下坚实的基础。

专任教师工作总结篇四

当日历一页页撕落得只剩下最后一页,一段时间就这样不知不觉,悄无声息地度过。这一段时间里,我们用计算机键盘绘出了满天霞光,用算盘珠拔落了万颗星辰;我们守着一份愉悦,一份执着,一份收获。每天记账、结账、做传票、写账簿、编报表;虽然没有赫赫显目的业绩和惊天动地的事业,但我们尽心尽力,忠于职守。一段时间来我们用这平平淡淡的生活,平平淡淡的工作勾画出生活的轨迹,收获着丰收的喜悦。一段时间来又是有许多许多的工作值得总结:

一段时间来,我坚持学习各种金融法律、法规,通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障,一段时间以来,我在行动上自觉实践为“三农”服务的宗旨,用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项金融法律、法规以及单位的各项规章制度,认真履行“三铁三化”职责,自觉按规章制度操作,平时生活中团结同志、作风正派,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。

20xx年自己的工作岗位主要是综合柜员。首先业务知识和工作能力方面,能够不断的去学习,积累经验,经过自己的努力,具备了较强的工作能力,能够从容的接待储户的咨询。在业务技能、组织管理、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高,在工作中,按照业务的操作规程,把最方便最可行的方法运用在业务操作上,以客户需要为主。

其次在工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,把党和国家的金融政策及精神灵活的体现在工作中,在工作中够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训,认真遵守区行的规章制度,保证出勤,有效的利用工作时间,我以严格的规章制度来约束自己,促进自己。通过学习内控制度,进一步的完善了业务各方面的管理。随着行内部分工的越来越细化,我们临柜人员的分工也越来越细。在今年的工作里,我得到了实质性的学习和进步,在业务操作上更加严密。建立客户信息;开立个人结算账户;大额现金支取,我都严格按照上级的要求,请客户提供相关手续和收集所需要的资料;在结算上我严格遵守结算制度做到“谁的钱入谁的帐,由谁支配,银行不垫款”;在账务上我坚持做到“五无,六相符”的会计制度,认真履行好记账员的职责。

其次就是在工作的数量、质量、效益和贡献方面,能够及时完成制定的工作任务,达到了预期的效果,在日常工作中,都能保质、保量的完成行里交给的各项工作任务,对营业部分配的各项任务都能保质保量完成。同时在工作中学习了许多的知识,也锻炼了自己,经过一段时间的不懈努力,使工作水平有了长足的进步,为xx支行营业部的发展做出了应有的贡献。

一段时间的工作里,虽然有了一定的进步和成绩,但在一些方面也存在着不足。如:有创造性的工作思路还不是很多,个别工作还不是做的很完善,需要继续学习更多的业务知识和生活常识,扩大自己的知识面。这有待于在今后的工作中加以改进,因为现在我调换了工作岗位,面对一个新的工作岗位,和日益更新的业务只有不断的学习与提高才能跟上发展的形式。

辞旧迎新,抚往思今。过去的一段时间各项工作开展得扎实有效,为我今后的工作打下了坚实的基础,在新的一段时间里,我将抢抓机遇,乘胜前进,努力开创一个充满活力,具有时代气息的景象,推动我的各项工作向更高的层次迈进。

专任教师工作总结篇五

新课改要求教师走智慧型、研究型发展的道路,教师必须成为新课程的开发者;教育教学的研究者;教育目的的实践者;教学活动的指导者、创造者;教学方法的探索者,下面是为大家准备的教师科研个人年度工作总结。

学校的教科研工作就应当实实在在的成为学校教师实现这一目标,实施切实可行的教育教学行为的促进者、先行者。因此,为教师搭建一个可以导演生动活泼教育教学成功案例的宽阔、稳定舞台,以有效的全面的落实党的教育方针,就是学校教科研工作的使命。以科研为先导,科研兴校,也是教育改革中不可缺少的重要组成部分。

为保证我校科研工作的正常开展,我校领导班子带头,规定教师必须人人有课题,年年有成果。学校将教研单独作为一项工作在教师量化考核细则中,使广大教师提高认识,认真对待教科研工作,并逐年加大教科研工作所占比例。学校规定凡教科研工作不积极,力度不大评优评先一票否决。年终考核时教师获得的科研论文证书作为单项奖计入教师量化考核。由于课题立项周期较长,评审环节复杂,广大教师以前参与度不高。为扭转局面,提振广大教师参与教科研工作的热情,学校领导班子成员亲自承担课题立项任务。

在xx期间,以“学校xx发展规划”为指导,全面落实学校发展纲要所提出的“办学目标”,积极推进二期课改,坚持“以人为本,德育为重”的原则,不断开发德育教育系列的校本课程,依据学生思想品德形成的规律及发展要求,形成以学生良好行为规范为本的德育体系,紧紧围绕爱国主义教育为主旋律,培养具有健全人格,健康体魄情感丰富,善于合作的适应时代要求的新人。我校在xx年4月立项了德育科研课题——加强未成年人思想道德建设有效途径和方法研究,xx年结题。通过课题研究实验使学校初步达到:德育队伍专业化;德育评价科学化;德育组织网络化;德育效果最优化。

在“xx”期间,我校科研工作没有走在其他兄弟学校的前头,

专任教师工作总结篇六

一、爱党爱国。关心时事政治,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则。

二、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对教育事业有深刻的认识,并将这认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立服务学生奉献社会的精神。

三、热爱学生。学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有希望。关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。热爱学生,可激发学生的学习热情,使学生树立远大目标,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会社会主义新人。

五、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,积极参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。

六、实事求是,坚持真理。教师要做到尊重事实,注重调查研究,要公道正派,富有进取精神。坚持真理、捍卫真理,对一切文化进行严格的审查和鉴别,批判性继承,使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误,不强词夺理,不文过饰非,不误人子弟,做到知错即改,还真理的本来面目。

七、工作积极、认真负责。工作积极,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此必须做到既教书又育人。

作为教师,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,选择了教师,我无悔地站在三尺讲台,无悔地耕耘于课堂。

作为一名小学教师,一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作总结如下:

一、政治思想方面。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育教学方面。

第一,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。

我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。

本学年我担任了小学一年级的教学工作,已经很久没有教小学一年级了,因今年我校教师减员,这届入学儿童中有几个素质较差的学生,因为难以提高教学质量等诸多原因,教师们都不敢理解这个班,我自这班的语文教学任务承担下来,作为我的“试验田”进行细心耕耘,下面将教学工作情况做一个总结:

一、运用新课标理念。

在教学中,认真学习《小学语文新课标》理念,根据新课标精神和学生的年龄特点,认真制定“语文教学计划”,做到教学有目标,有方法,有反思。透过学习和实际教学,我了解到这个阶段的儿童感性多于理性,对于外界事物,侧重于主观认识。为此,在教学中,我一向用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让学生能迅速理解知识。把孩子当成朋友,当成相互学习的伙伴儿,让孩子们感受到老师的亲切和关怀,明白老师就是他们赖以信任的朋友。

二、习惯养成重于一切。

一年级的学生可塑性强,有人说他们是“一张白纸”,看教师怎样在这张白纸上落墨。因此,如何培养学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。

1、课前准备,要求学生上课前,要把上课的书、本、文具准备好,不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前,还要把铅笔削好,把铅笔屑扔到垃圾桶里,养成有备无患,讲究卫生的好习惯。

2、上课起立时,要整齐站好,一切服从指挥,落座时,要全心身地投入到学习中去,不要左顾右盼、交头接耳说话,培养学生遵守纪律的习惯。

3、做到“三个一”,胸离座一拳,眼离书一尺,笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写字习惯。

专任教师工作总结篇七

本人自始至终本学期,本人担任初二年级三个班级的数学课科任老师。本人自始至终严谨、认真的治学态度,勤奋、坚持不懈的精神从事教育事业。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

无论是在业务能力上,还是在教育教学上通过自己的努力都有了一定的提高。当然在工作中还有许多出需改进的地方,如理论水平还有待提高,论文精品意识不强等等。不过我相信,在今后的工作中我将扬长补短,不断努力,争取早日成为一名优秀的专业型教师。

专任教师工作总结篇八

时光荏苒,眨眼之际又是一个收获的季节。在这学期里,我做好了学校给予的重任,成功指导凯里学院理学院物理专业的两名应届毕业生。我清楚一名教师教育教学成功与否关系到一批学生,辐射到一个家庭,影响到一个学校。所以我特别重视这项工作,有幸这两名实习生勤奋好学,功底深厚,在这近两个月的实习工作中里,他们在课堂调控能力方面取得了很大的进步。现我将本次的指导工作总结如下:

经过几年来的教育教学实践,要求实习生在备课之前能先充分考虑学情,分析学生知识结构和能力水平,再进行有针对性的备课。虚心求进的两位实习生,在这一学期,能进一步深入到学生中,了解学生的学习情况;深入学生生活,做学生的思想工作,引导他们积极乐学。目前,这两位实习生能认真学习新课程标准,细心钻研教材,并运用自己所学的知识,备好每篇课文,撰写好每篇教案,教案目标明确,思路清晰,内容具体。

如果让学生不敬畏你,不喜欢你,他也就会不喜欢这个学科,那么你这个学科的教学成绩要能有所突破,是很难的。这学期,在我的指导和他自身的努力下,这两位实习生能够较轻松自如的调控课堂,能较好地处理课堂出现地突发问题,授课能力得到了较大的提高,所任教的信息技术课堂教学掌控得特别好,成绩有较大进步。

我们的教育工作包含教书工作和育人工作,其中摆在首位的是育人工作,所以身为一名教师,必须做好学生的思想工作。做学生思想工作是一项长期而复杂的大工程,但我们不能畏惧,每一个学生都有不同的思想性格特征,作为教师要充分发挥个人的人格魅力,以自己的教学去影响和教育每名学生。在教育学生的过程中可能会遇到各种棘手的问题,甚至是学生对教师教育的误解和反叛,我指导这两位实习生,当遇到这些问题时一定不要急躁,一定不要义气用事,做出过激的行为,应该是冷静自己,“困难再多,解决困难的方法更多”,改变方法,换个角度,就可教育好学生。一个多月以来,在学生思想教育方面,这两位实习生能调整好自己的思路,灵活处理一些问题。

专任教师工作总结篇九

本人用心参加学校组织的政治法律学习,认真做好笔记。为了能迅速完成从师范生到教师的主角转变,我用心参加以科学发展观为指导的学校“校本培训”活动,使自己在教育科研、教育理论和教育潜力上都有所成长和进步。我能做到明确教育目的,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。关心学生,为人师表。

在教学工作中,我深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点.并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合潜力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况。坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.不仅仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校上了多次公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,并用心改善。扎实自己的基本功。通过向老教师学习,切实提高自己的基本功。

教师的职责不仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮忙学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于理解教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上就应是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在潜力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩留意理距离,学生才会对教师产生依靠感。

我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

作为一名老师,我有职责引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有职责引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有职责引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生潜力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

专任教师工作总结篇十

“时间过得真快!转眼间,一学期的工作又结束了。一学期的工作给了我很多磨练的机会,我也在快速成长。本学期教学任务顺利完成。回顾这学期,我忙得不可开交。有许多地方值得总结和反思。本学期的英语教学工作总结如下:

专任教师工作总结篇十一

认为音乐教师第一要在政治上又坚定正确的方向,用自己的爱国思想行为,情感感染学生,教育学生。第二,音乐界教师应该在业务上又比较广博的知识,应该具有教学生唱歌的一般知识和方法;要能弹着伴奏教学生唱,能够示范唱,还要能对所教歌曲进行适当的分析。第三,要爱学生,努路教好每一个学生,能以身作则,为人师表。对学习好的学生要加以辅导多出人才,出好人才。对学习差的更要爱护,加以辅导,使其跟上学习的行列。第四,要有敬业精神,要热爱教育事业,要有无私的奉献精神,把一生献给社会主义教育事业。接着就从四个方面来谈:

一.高尚的敬业精神要做好一个音乐教师,首先必须对自己从事的工作有一份挚诚的爱。敬业的重要内涵是要爱学生,不但要爱成绩好的学生,对成绩差,音乐素质低的学生决不能歧视。而要付出四心:爱心,细心,耐心,恒心。平时他们在班上得不到爱,得不到表扬,得不到参与等,只要得不到的,在我们音乐课上都让他们得到,只有爱学生,理解学生,才能实现你的职业价值。

二.自己要珍爱和重视音乐教学工作

音乐教师这个职业非常普通,年复一年地给年龄不等地学生们上音乐课,有条件地还开展些课外活动,教唱歌教欣赏,教乐理,还可教些乐器。课外活动排联节目,参加各种演出,比赛等。由于音乐考中学派不上用场,因此,学生学起来,老师教起来都没有压力,有的学校的领导就忽视了这块艺术教育工作。

这几年,随着社会的不断发展进步,人们逐渐开始或已经认识到音乐文化修养的重要,认识到良好的音乐普及教育思想是提高全民族素质不可替代的重要手段。作为我们不可轻视自己的职业,在理论上多武装自己,在专业上不停顿的学习研究。要想领导重视艺术教育,首要自己要重视自己,只要你能在音乐教学中,做出成绩来,领导自然会重视你的工作。总之,要想领导重视还是在于我们自己。

三.扎实的专业素养

作为一名音乐教师,要有扎实的基本功及专业素养,这是教师的立足之本。根据教学内容,音乐教师的专业素养大致可分为唱歌(唱游),音乐知识和欣赏三部分。

唱歌在音乐教学中占有重要的位置,唱歌能力应是音乐教师最基本的能力。教师的唱歌不但要求姿势,呼吸,发声方法正确,咬字吐字清晰圆润,更要求以情带声,并以此教育学生,感染学生,激发学生。

音乐只是对小学音乐教师来说,主要包括乐理和音乐史两个部分。在乐理方面,教师必须熟练掌握五线谱和音乐基本要素知识,诸如音名,唱名旋律,节奏与节拍,调式与调性等,并能在教学中灵活应用。在音乐史方面,除对中外音乐史有一个基本的了解外,对主要音乐教的生平,实际,对经典作品的创作背景,在音乐史上的地位等应重点掌握。

音乐欣赏对扩大学生音乐视野,发展形象四位和欣赏分析能力具有重要意义。而要做到这一点,教师应首先开阔视野,必须有独到的领悟力,穿透力,挖掘作品的深层内涵。除上述外,还要开展第二课堂活动的其他有关知识,诸如合唱,合奏,音响,舞每等知识,有时还牵涉到舞蹈曲艺,戏剧等编导演能力。这样看来,一个好的音乐教师除了具备专业文艺团体音乐工作者相同的素质之外,其知识面比后者要广泛得多。有人说:培养一个音乐教师比培养一个专业演唱人员更困难。我看这话是有一定道理的。

四.良好的职业才能

教师主要功能史向学生传递知识。培养学生思维品质。为了使每一节课都能点燃学生道德信念和求知欲望,我们要在教学上从严从细,求精求新,做到四研和四备。四研使研究大纲,研究教材,研究教法,研究学生。每学期都要先画好全册书的知识树,从思想教育到双基训练,能力培养,做全盘分析,列出一览表。四备:备语言,备板书,备教具,备联系。每节课都需要周密地设计教学地每一个环节。比如:怎样导入新课,以激发学生地求知欲望;难点的地方怎样突破;学生有这样地问题怎么引导,有那样地问题入伙然启发;这一问题可以有几种答案,学生答上来怎么办?学生答不上来又怎么办?都要做好充分准备。在备语言上,要备好五中语言:激发学习学习兴趣地入课语;衔接各个教学环节的过渡语;启发思维的设问语;点拨解惑的讲解语;画龙点睛的总结语。这样,使教学语言生动,形象,优美,有激发力和感染力。还要以教师的乐教善教来促进学生的月学善学。

作为音乐教师要讲一口标准,流畅,具有感染力的普通话,并且要不断加强自身的文学修养,提高自身的联系能力和语言表达能力。讲课时要形象而风趣,提问时语言要条理清楚,进行音乐素质教育时语言要简介明了,分析音乐作品时语言要规范而准确,教师在学生面前说话的表情要自然而放松。这样,可以使学生在课堂上充分感受到音乐教师的音乐美。

当然,要做好一个音乐教师,只具备以上素质使远远不够的,但上述四点使必备条件而且使相辅相成,缺一不可。教师素质提高了,学生素质提高有望,国民整体素质提高有望。所以,目前我们提高教师的军纪本素质使完全必要的。

专任教师工作总结篇十二

本学年度,我担任四年级语文教学和班主任工作,同时兼任教务员。回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。现就本人的工作作一个小结:

在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加教研和各种培训活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。认真做好“小组评价”,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看报、书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好学困生辅导工作,在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结于个人博客,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。并顺利完成教育教学任务。

我严格要求自己,工作实干,积极地了完成学籍整理、书法报名、各种表格的制定与教学材料的发放工作等教务处的各项任务。作为班主任,组织好班集体,加强了对“德困生”的教育。田培尧、胡正邦同学是班里出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好,爱打架骂人,故意损害公物,同学们都怕他。每当他做错了事,我并不当众责备他,总是单独地跟他谈话,可光说没多大效果。后来,我就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上,在集体活动中露了几手(校园文化节表演了课本剧),虽然表现不如其他学生好。我还是当众表扬了他,同学们喜欢跟他做朋友,他也由此改变了许多。

特色创新是学校工作的重头戏,我积极参加学校的各项特色创新举措。加班加点顺利完成了剪纸作品的装裱。积极配合教务处完成了信息整理工作,并顺利通过了审核。

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,应不断加强学习。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。下一步自己的初步打算:在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个教师的标准要求自己。

在其它方面,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。再多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出创新。

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了逐步的提高。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对个人工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。一年来的工作是忙碌的;是充满艰辛的;这也是收获喜悦的一年。现将有关方面总结如下:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学反思。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化。做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

专任教师工作总结篇十三

初中三年级毕业班一年的生物教学工作已经结束,圆满完成了各项目标任务。面对毕业班的教学工作,我感到“任重道远”。因此,我从各个方面严格要求自己,结合各班学生的实际情况,勤勉尽责,使教学工作能够有计划、有组织、有步骤地进行,顺利完成教学任务。我这学期的教学工作总结如下:

三年级毕业班的工作非常出色。

每个老师都很清楚,教三年级意味着牺牲更多的个人时间和兴趣。教三年级意味着我们肩上的重任,因为我们应该对学生、家长和学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标。为了表达我们的决心,在第三学年开始时,每位教师向学校领导提交了一份教学计划,每位教师都全面、具体、认真地制定了自己的教学计划。一切都安排得早,有章可循,严禁“前松后紧”。使后续教学工作循序渐进。

在过去的一年里,我严格要求自己认真备课。不仅要准备学生,还要准备教材和教学方法。根据教学内容和学生实际,设计课程类型,制定教学方法,详细记录教学过程的程序和时间安排,认真编写教学计划。每节课都要“备课”。每节课都要在课前充分准备,制作各种有趣的教具,有利于吸引学生的注意力。课后及时对课堂进行总结。

在课堂上,我特别注重调动学生的积极性,加强师生之间的沟通。让学生轻松学习,轻松学习,感到快乐。备课充分,能调动学生的积极性,课堂效果良好。但同时,他们也应该具备控制课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此,我们必须制定法律法规,让学生投入课堂,不让他们分心,这在方法上是非常特别的。这门课内容丰富,讲求实际。自然的教学,生动的讲座,适中的难度和轻松度,照顾一切,自然会吸引学生。因此,教师每天都要有足够的精神,让学生感受到一种自然的氛围。这样一来,教学就事半功倍了。

我要求作业量适中,而且有针对性,具有代表性和高质量的作业,使学生能够从每项作业中获益。及时批改学生的作业,认真分析记录学生的作业,对作业过程中出现的问题进行分类总结,提出深入的意见,并根据相关情况及时改进教学方法,达到有针对性的目标。做好课后辅导工作,注重分层教学。

课后针对不同层次的学生提供相应的指导,满足不同层次学生的需求,加强对后进生的指导。对后进生的引导不仅限于对学生知识的引导,更重要的是对学生思想的引导。要提高后进生的学习成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,让他们对学习产生兴趣。这样,后进生的转变就从简单、粗糙、强迫的学习转变为有意识的求知。

作为一名年轻教师,我在初中三年级只工作了两年。因此,我通常工作非常努力和认真,如果我有任何不明白的问题,及时向老老师请教。老教师总是热情而毫无保留地向我们传授他们的教学经验。在我们的年级组中,老、中、青年教师之间没有所谓的代沟。在任何事情上,我们都有生意和数量,互相帮助,玩得开心。老师们并没有忽视集体的力量。备课组每隔一周按时开展活动。小组教师轮流授课,大家统一教学进度、重点难点。即使不在规定的备课时间内,办公室教师也经常围坐着学习教学。这个场景在三年级的办公室里随时都可以看到。鼓励学生树立远大理想,营造良好的学习氛围。

我们通常不仅注重鼓励学生树立远大理想,冲刺重点高中。此外,在每个月的考试后,对学习成绩优异、进步明显的学生进行大幅度的表扬,激发学生努力学习、自觉学习的积极性。通过在我们周围树立榜样,鼓励每个学生坚持不懈地努力,相互追赶,从而形成良好的竞争氛围。引导学生制定长期计划和短期安排,抓住每一天、每一小时、每一分钟、每一秒,积少成多,提高时间的利用率和效率。教师和学生都有强烈的紧迫感,他们树立了时间与时间赛跑的观念。树立良好的纪律意识,以严格的纪律保证纪律是初中三年级良好准备的根本保证。通过政教部、年级领导小组、班主任、学科教师和学生家长的努力,学生可以严格执行学校和年级部制定的各项制度,做到纪律严明、学风强、班风积极向上。

1.优秀学生的文化;年级部定期重点讨论分析各学科问题,交流经验,倡导合作与竞争,后期每周对成绩在年级前列的学生进行测试,跟踪分析结果,发现问题及时解决及时学习,根据学科情况进行个别交流和不足,使优等生全面发展,树立争创第一的信心。

2.注重学习困难学生的培养。对于学习困难的学生,我非常关注他们的思想、学习、生活等方面,经常及时联系班主任;安排优秀学生负责监督检查,给他们在课堂上回答一般问题的机会,增强他们的自信心。

3.掌握批判性学生的培养;对这些学生来说,思想教育是关键,给他们一些压力,让他们跟上前面的学生,加强对试卷和作业的监督检查,尽快发现和纠正知识的薄弱环节,把他们提升到一个更高的水平。

专任教师工作总结篇十四

读书可以让我们树立一个享受读书,终身学习,终身教育的理念,以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格。

为塑造丰富、特色鲜明的校园文化,努力营造“书香校园”形成“人人爱读书,人人读好书“的校园读书氛围。我要积极投入到“教师阅读年”活动中去,做到让阅读成为一种习惯,特制订个人读书计划如下:

精读《柳州教师培训读本》,在此基础上再阅读《陶行知教育名篇》和《给教师的新100条建议》,选读《细节决定成败》)《赏识你的孩子》《苏霍姆林斯基给教师的100条建议》以及每月一本教育刊物。

1、提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形式的发展。2、通过读书活动不断提升自己的文化和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。

3、培养提高自身学习的兴趣使理论与实践相结合,逐步提高自己的教育教学水平。

1、阅读学校关于教师读书活动方案,参加读书活动启动仪式。

2、初步了解学校推荐给教师必读、选读的书目,并领取《柳州教师培训读本》。

3、利用寒假读书。

三、四、五月份。

1.制定个人读书计划。

2、坚持做好读书笔记。

3.重点阅读:《柳州教师培训读本》,掌握新时期教师应知应会的教育政策法规和教育理论。

4.参与学校或教研组对《柳州教师培训读本》的集中学习,并用课余时间自学,保证学习时间。

5、参加“我阅读,我快乐,我阅读,我成长”读书征文比赛。

六、七、八月份。

1.教师提交一份读书心得、一份读书笔记。

2.提交一份教研组的读书总结。

九、十、十一月份。

1.重点阅读:《陶行知教育名篇》、《给教师的新100条建议》。

2、拟定新学期读书计划。

3.认真参与学校每月组织的网上“读书沙龙”。

9月主题:《陶行知教育名篇》大家谈。

10月主题:“快乐阅读,潜心思考,勇于创新,成就名师”论坛。

11月主题:我身边的教育名篇。

1参加“教师阅读年”考试。

2、上交个人的读书材料,接受检查、公示。

要让读书计划不流于形式,落到实处,关键在坚持,不把事务繁忙没时间读作为推脱之词。把读书作为每天必做的功课。要培养自己的意志力,直至这样的坚持成为一种习惯。

1、网上阅读与文本阅读相结合。

文本阅读:三本经典阅读、6本推荐阅读、一本每月必读。

网上阅读:超星数字图书馆。

2、个人阅读与集中学习相结合。

参加每月组织一次读书交流活动,如“读书沙龙”、专题论坛、读书笔记展览等。积极参与教研组、学校的学习交流活动。

3、读书笔记与网络交流相结合。

4、阅读与实践相结合。

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