(青岛版)三年级数学下册教案 长方形和正方形的面积5由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“长方形的面积数学教案”。
长方形和正方形的面积5
教学目标：
1、在实际情境中，理解周长和面积的意义，进一步学会区分、比较
周长和面积。
2、经历自主探索、合作交流的过程，能运用所学的周长和面积的知识解决生活问题。
3、在运用所学的周长与面积的知识解决生活问题的过程中体验数学与生活的联系。教学重难点：学会区分、比较周长和面积，运用所学周长和面积的知识解决生活问题。
教学过程：
导入新课：
一、谈话：你们知道文登有那些漂亮的景区吗？（学生说说文登有哪些风景区）那么，让我们一起来欣赏我们文登的风光。
（课件播放）
在学生欣赏后，设置疑问：你知道昆嵛山森林面积是多少吗？（学生猜测着）教师在学生猜测的基础上问：到底谁猜地比较接近呢？
学生自己查找资料，得到的答案是：森林面积多少公顷。
------小学资源网投稿邮箱: xj5u_master@163.com-----
谈话：你有什么要问的吗？（公顷是学生第一次接触的，学生提出各种关于公顷的问题，如：什么是公顷？这里的面积单位为什么用公顷等等）
引出课题：土地面积单位—公顷
二、学习新课 活动一
1、感受1公顷的大小
师：测量较大的面积时用公顷作单位。边长是100米的正方形，面积是1公顷。学生活动：在操场上用测绳测出边长100米的正方形，走一走，观测1公顷的大小。
2、说一说什么的面积是1公顷 小组活动后，集体交流。活动二：
1、认识平方千米
师：公顷很大，那么测量比操场大的多的面积，用什么单位呢？你知道有公顷还大的单位吗？
学生回答。引出平方千米。
师：边长是1000米的正方形的面积是1平方千米。1平方千米右以写成1km平方。1平方千米=100公顷。
------小学资源网投稿邮箱: xj5u_master@163.com-----
2、学生根据公顷的大小猜想1平方千米的大小。小组活动交流。
3、师进一步向学生介绍当地的土地面积、我国的国土面积等，感受平方千米是用来测量更大的土地面积的单位。活动三
自主练习：学生独立完成，组织学生进行交流。
课堂小结：引导学生回顾与反思，总结自己的表现和收获。板书设计
课后反思
------小学资源网投稿邮箱: xj5u_master@163.com-----
刀豆文库小编为你整合推荐5篇三年级数学下册《长方形和正方形的面积》教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
三年级数学下册《长方形和正方形的面积》教案教学内容：教科书53-55。长方形和正方形的面积教学目标：1、正确掌握平方千米和公顷间的进率，正确运用进率进行换算。2、通过练习让......
长方形和正方形的面积8教学目标：1、正确掌握平方千米和公顷间的进率，正确运用进率进行换算。2、通过练习让学生进一步巩固公顷、平方千米在实际生活中的应用。3、让学生真正体......
长方形和正方形的面积2教学目标：1、通过练习，使学生进一步理解面积的意义。2、进一步感受1平方米、1平方分米、1平方厘米的实际大小，初步形成面积单位实际大小的表象。３、通过练......
长方形和正方形的面积6教学目标：1、通过练习进一步学会区分、比较周长和面积。2、培养学生运用所学周长和面积的知识来解决生活问题的能力。3、体验周长和面积的知识与现实生......
