中班健康教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“健康教案中班”。
中班健康教案:
小小杂技团
——玩圈
一、活动目标:
1、通过杂技表演“跳圈”,练习一物多玩,促进幼儿在用圈摆成的图案中练习单脚、双脚、左右脚交替等各种跳的能力。
2、提高幼儿玩圈的兴趣,激发幼儿玩圈活动中的创造性。
3、学习与同伴商量合作玩的方法。
二、活动准备:
人手一个呼啦圈。
录音机一架,开汽车音乐、做操音乐和放松音乐若干段。
三、教学过程:
1、引出主题,激发兴趣: “今天,杂技团团长要带领演员们到儿童乐园表演节目,你们喜欢吗?在马路上开车,可要注意红绿灯。”(教师扮演杂技团团长,幼儿当杂技演员,手拿塑圈为方向盘,听音乐在场地四周自由地作边跑边开车,教师用红灯停,黄灯准备,绿灯开的口令为信号,控制幼儿的身体动作,使幼儿准备活动有一个动静交替的过程。)
2、准备动作练习:
“杂技演员穿过几条马路,终于来到了儿童剧院,请小演员们跟着音乐来活动一下身体吧。”(听音乐,幼儿手拿塑圈,跟着教师做圈操。)
3、基本动作练习:
“我们小演员们已经学会了用圈作方向盘开汽车,用圈做操的本领。这个圈还可以帮助我们练习跳呢!看谁最动脑筋和别的小演员想得不一样?”(幼儿想出多种用圈练习跳的方法,并亲自尝试,教师个别指导,互相启发交流。)
4、“我们请最受欢迎的小演员来表演给大家看。”(个别幼儿示范表演跳圈的方法。)
(1)单圈跳:将一个圈平放在地,在圈里单脚或双脚跳进跳出。
(2)跳绳:把圈当作绳子一样拿在手里跳。
(3)多圈跳:幼儿把圈排成一排,从圈的这头练习用单脚、双脚或左右脚交替等方法跳到圈的那头。
5、增加难度,重点指导:
“刚才,小演员们用圈各自表演了观众喜欢的节目,接下来,我们再表演更精彩的节目吧。”(幼儿自由结伴,将塑圈摆在地上搭成各种图案,进行单脚或双脚连续跳,左右脚交替跳,左右脚开合跳等跳圈活动。)
6、放松活动:
“今天的杂技表演到此结束了,让我们来休息一下吧!” 是带领幼儿随着音乐坐在圈内按摩身体各部分,活动结束。
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