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《 我们和诚信在一起 》教学设计
金湖街道北河小学涂述婵
教学目标：
1、理解和体验做人要诚实守信；
2、知道诚实与虚假，守信与失信给自己和他人带来的不同影响，并做出评价；
3、收集社会生活中关于诚信的事例，明白现代社会需要诚实和守信。
教学重点：
知道诚实守信是美德，做人应该诚实守信。
教学难点：
从社会生活关于诚信的事例中，理解和体验到做人要诚实守信。
教学准备：
教师自制课件
教学过程：
一、听故事《凡卡站岗》引出课题-----诚信
1.今天上课，老师给大家带来了一个小故事：《凡卡站岗》，有一个叫凡卡的小男孩，和几个大孩子做打仗的游戏，在游戏中他扮演一个看守仓库的小兵，任务是看守弹药库（当然这个所谓的弹药库其实只是一个普通的房子，里面什么也没哟！），凡卡高兴地接受了扮演军官的大哥哥分配给自己的任务，认认真真的守在弹药库的大门前。时间一分一秒的过去了，天色渐渐黑了下来，大孩子们都回家了。一位老爷爷从凡卡面前路过，问他为什么这么晚了还站在这里不回家去，凡卡告诉了老爷爷事情的经过，老爷爷听了，笑着对凡卡说：“大孩子们都已经回家了，你也快回家吧！”故事讲到这里，老师有一个问题想请大家来讨论一下，请看大屏幕：
（出示课件）这只是游戏，凡卡早就该走了，你认为凡卡可不可以离开呢？
2.四人小组交流
老师走下去发现有些小组里的同学各抒己见，各说异词。现在老师来调查看看；同意凡卡是继续守 下去的请举手，同意凡卡离开的请举手。那么请你说说你的看法，为什么同意凡卡继续守下去？为什么同意凡卡离开？
学生自由辩论
3.好了，同学们，我们继续听故事：
凡卡仍坚守着，他说没有长官的命令，我宁愿饿着肚子也不离开岗位。凡卡的信守诺言的品质深深的感动了老爷爷，老爷爷决定帮助这可敬个小男孩。老爷爷找来一位警察叔叔对凡卡说：“凡卡，你的任务完成了，现在你可以回家了。”凡卡听了，带着愉快的心情离开了岗位。在凡卡的心中虽然只是个游戏，也要把诚信放在第一位。凡卡，他也用自己的行动诠释了自己对诚信的理解。（板书：诚信）
4.现在老师想听听同学们对诚信的理解，你认为诚信是什么意思呢？
诚---诚实，不说谎话信----守信，说话算数
二、联系实际 深化观点
（过渡：既然大家现在理解了诚信的意思，那请大家举几个例子来说说我们自己身边的诚信人和诚信事吧！）
（一）、夸一夸身边的诚信人和诚信事（出示课件）
与同桌夸向老师向全班夸
我们身边有这么多诚信的人值得我们学习，下面让我们来认识两个因为诚信而名垂千古的诚信楷模。（出示课件，进入小故事环节）
教师小结：
我们牢记：古往今来，那些诚信的教导;
我们神往：茫茫人间，那些诚信的榜样;
（季布和曾子这两个人因为恪守诚信而名垂千古，那么不诚信会怎么样呢？下面让我们来看一组新闻播报）
（二）、谈社会上的不诚信现象（出示课件）
新闻播报：
事件一：据央视《经济半小时》报道，自2003年起至今，大量假冒伪劣婴儿奶粉充斥阜阳市近十个区县的近郊和农村，发生多起婴儿食用假奶粉中毒及死亡事件，189名婴儿因服用劣质奶粉，造成重度营养不良综合症，直接导致死亡的有12列。
事件2
黑龙江省乌鸦泡镇的许多村民买了名称为五选一号的假种子，导致秋天的时候颗粒无收。事件三，目前广东被认定注射过假药亮菌甲素的共有64人，出现中毒反应的11人，当中有5人已死亡，余下的53人中也有13人已死亡，其中4个死亡病例明显与注射假药有关，至此，假药已确定导致9人死亡。
学生讨论：看了刚才的这些事件，你的心情怎样，你想对那些罪恶的制造者们说些什么？
教师小结：这些不守诚信的人给别人，给社会带来了巨大的危害，同时他们自己也必将收到法律的制裁。
教师小结：
我们祝愿：诚信的种子，播撒荒芜的心田;
我们期盼：诚信的利剑，斩断欺瞒的锁链;
三、联系自我 反思自我（过渡：社会上有许多不诚信的现象，在我们的身边，校园里也有也有不少像凡卡故事中那几个大哥哥那样不信守诺言不讲诚信的人，你一定听说过或者亲身经历过，书本的39页的这三幅图，这三幅画面都是经常发生在咱们小学生身上的不诚信现象。）
1.仔细看图说说他们做得对与错,你能想象出他们的心情吗？这样做对吗？
四人小组交流看法
生汇报
你们赞同小晨的选择吗？请你和周围的伙伴一起，体会一下此刻小晨的心情，再帮他算算帐，他得 到了什么，又失去了什么呢？
（失去了别人对他的信任；失去了诚信；失去了快乐的心情。）
是啊，小晨省下了1元钱，却失去了那份坦然、快乐的心情，失去了宝贵的诚信。你们觉得这笔帐划算吗？（学生纷纷说不划算）
此时的小晨（课件点出最后一句话）呆呆地站在雨中，小晨的心情比外面的天色更加沉重，紧张、焦虑、不安纷纷堵在心头，其实他完全可以向那位同学那样大胆地站起来承认过错，这样会留给你——塌实、舒心、快乐……
只要和诚信牵一牵手，所有的恐慌就烟消云散了，留下的是塌实，是微笑。
2.现在，老师请同学们来说一说，你认为一名讲诚信的小学生应该做到哪些？（出示课件）学生自由说
你已经知道做一名讲诚信的小学生应该做到那些？反思自我，你做到了哪些？（出示课件）根据自己情况如实填写到书本40页。
3、教师小结：
我们承诺：不说谎话，说到做到；
我们承诺：让诚信扎根心田，和诚信携手向前。
四、诚信宣誓
现在请全班同学起立，我们共立诚信誓言：
我宣誓：
言必行，行必果。
知之为知之，不知为不知。
以诚信换取诚信，以诚信收获成功。
用诚信开启知识之窗，用诚信鼓起上进之帆。我诚信，我光荣；
我诚信，我自尊；
我诚信，我成功。
总结：同学们，让我们带上“诚信”这个背囊，从每一件小事做起，让诚信伴着我们一路前行。最后，让我们一起真诚地、大声地道出我们的心声：我们和诚信在一起。
（板书：我们和诚信在一起）
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