快乐的泼水节教案_快乐的泼水节教学设计

教案模板 时间:2020-02-29 08:49:16 收藏本文下载本文
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《快乐的泼水节》教案

一.教学内容

学唱歌曲《快乐的泼水节》 二.教学目标.能富有表情地演唱歌曲《快乐的泼水节》

2.了解少数民族丰富多彩的民族节日,并产生进一步了解的愿望和对音乐的亲近感

3.激发和培养学生的爱国主义热情 三.教学重难点

1.能富有表情地演唱《快乐的泼水节》.第二段歌词节奏的变化

3.了解其他少数民族的民族节日 四.教学准备

电子琴

多媒体课件 五.教学过程

(一)导入

师:周老师受朋友的邀请要去参加一个活动,同学们想和我一起去吗?

(二)学唱歌曲 1.教师范唱

师:这就是我们今天要学习的歌曲《快乐的泼水节》,下面老师想把祝福送给大家,你们愿意接受吗? 2.点题

听音乐找音乐中有没有相同的乐句 3.学习前半段的乐谱

师:老师将前半段乐谱唱一下,你发现了什么? 师:接龙游戏,师唱前两小节,学生唱后两小节。4.学习后半段节奏 见课本

先朗读节奏后加上歌词朗读 5.学唱旋律

用la模唱第一段旋律

6.老师范唱第一段学生跟着轻轻唱 7.学生演唱第一段歌词 8.学生自学第二段

师:请同学们找一找有没有与第一段不同的地方? 学习节奏变化的地方(人人都象只小小鸟)9.再次完整欣赏整曲,注意结束句的演唱 10.结束句的练习(点课件)11.前奏的练习

师:一首歌曲除了演唱部分还有前奏部分,这首歌曲前奏很特别,现在来连接一下前奏和演唱部分,看清楚老师的指挥手势。12.完整演唱全曲 13.歌表演(边演唱歌曲边加上泼水活动)

(三):拓展

师:泼水节除了泼水活动还有其他很多的活动,现在让我们一起去了解一下(点课件)分组表演

一组划龙舟 二组泼水 三组唱歌跳舞 四组丢沙包

(四):总结

今天我们了解了很多少数民族的民族节日,特别体验了傣族人民的泼水节,我们56个民族就象大家庭中的兄弟姐妹一样,珍惜今日的美好和繁荣,为今日喝彩,为今日歌唱。最后,让我们在爱我中华的音乐声中结束我们今天的音乐课。

(一)导入

师:大家都知道,我们的祖国地大物博,有很多的民族,除了我们汉族,你还知道哪些少数民族吗?

师:每个民族有不同的风情,我们汉族有很多的传统节日,你知道哪些呢?(端午节

春节

元宵节)

师:其实少数民族有许多民族节日 我们一起去了解一下(播放课件 出示

师:下面让我们一起随着快乐的歌声去感受快乐的泼水节吧!(播放音乐)

师:看了刚才的图片,你有什么感受吗?

介绍泼水节

《快乐的泼水节》教案

《快乐的泼水节》教案一、目的要求:1、通过学习《快乐的泼水节》培养学生热爱少数民族的情感,增强民族自豪感。2、通过亲身演唱,表演等艺术实践活动,及音响直感法,听赏法、对比法......

快乐的泼水节教案

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《快乐的泼水节》教案

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快乐的泼水节音乐教案

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