二班“行为规范教育”主题班会教案_行为规范主题班会教案

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“行为规范教育”主题班会教案

——争当文明班功臣

严艳

一、教育目的1.这次的主题班会根据上学期和最近各位同学的表现,和大家再讲一下我们培英中学的有关规定,让大家更加清楚了解学校的各项规章制度,还有我们班的有关规定,争创行为规范特色班。

2、通过活动展示学生的创造力与表演才能,增进同学之间的了解与友谊。

3、通过活动锻炼同学的组织能力,培养其合作意识。

二、教学理念

根据学生的心理、生理发展规律,联系实际安排活动内容。引导学生从实际生活的经验和体会出发,提高学生对日常行为规范的认识,培养学生的社会适应能力,使学生了解自我存在的价值。

三、重点

1.学生仪表、校服穿着管理细则 2.宿舍管理,“四条高压线” 3.自修课、晚修课纪律要求 4.卫生劳动要求 5.男女生交往过密问题

四、班会形式

把主动权交给学生,每一位学生就学习过程中的某一个话题表明自己的观点。集体大讨论。在自由、轻松的氛围中达到教学目的。

五、准备工作

1、全班动员、明确目的,组织学习《中学生日常行为规范》和《良二班规》的内容。

2、布置主题班会的会场。

3、按照主持人要求轮流发言。

4、准备演讲稿。

六 班会过程

一、创设情景,引入主题:

班主任:在刚上课时,随意请几位同学到前排来排成一排,让全体同学来评判一下他们的仪容仪表是否符合文明行为规范,然后让同学们发表各自的看法。记录如下(部分):

黄伟楠:仪容仪表基本上不符合规范,内衣比外衣长,拉链没有拉好。

涂竹风:头发偏长,服装不整齐,外衣有随便画上的图画。

陈经纬:有的同学接受同学的检查时还说粗话。这些行为都与文明行为规范格格不入。

二、文明,就差这一点

班长1:或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明,就差这一点!

学生活动:参与讨论,联系实际列举我们校园中一些缺乏文明规范的例子。如在些大型活动中,有的同学随意扔果皮,会议还没有结束就开始收场。有的同学在上课时爱讲话,不尊重教师的劳动。等等

三、我们该怎么办?

班长2:文明始终是我们校园发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们文明行为习惯的事情,下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的文明事例和不文明事例,也可以提出你对道德方面某些事情的看法,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办。

学生活动:参与讨论,踊跃发言。(记录部分)

学委:在我校大部分同学见到老师都能问候致意,上课认真听讲(尊重老师的劳动。

团支书:多数同学妨碍别人会主动道歉,会做自我批评。四 小结和要求

团支书:刚才我们已经听过了许多同学的精彩发言的肺腑之言,相信同学们也从中得到不少启发。相信同学们已经立志要做一个讲文明、守纪律的好公民、好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!身为一名百年名校的中学生,相信我们今天的承诺,会成为我们终生的追求!做一个有理想、有道德的人。

纪律委员:(宣读行为规范的要求)1.仪表要求

不准佩戴饰物,不准染发,不准化妆,在学校宿舍以外校园以内,不得穿拖鞋,男同学头发不得遮耳,过长,不搞奇异发型;女同学不得披肩散发,提倡齐肩短发,长发要扎起来。2.宿舍管理

(1).内务:床铺被褥、衣物、鞋袜、水桶、水壶等日用品要指定的位置放好,不准乱挂乱贴。值日生每天早、午、晚做好清洁、保洁工作。

(2).纪律:遵守作息制度,在睡眠时间不得讲话,嬉戏打闹,不得玩手机、破坏公物,不得在宿舍内私自用电。3.自修课、晚修课纪律要求

(1).全体同学要参加下午的自修课,全体住宿生要参加晚上的自修课。不迟到,不早退,不擅自离开学校。

(2).下午、晚上自修课时间,要遵守纪律,保持教室安静,不能离座走动、不讲话谈笑、不听耳机、不玩手机、不打电话、不看与学科学习无关的书籍或报刊。

4.卫生劳动要求

1.值日生每天做好值日工作,课室的保洁工作要做好,垃圾桶的垃圾要倒清。2.值日生要负责好讲台的卫生和每天检查前把黑板擦干净。

五 班主任寄语:

著名心理学家威廉·詹姆士也有一段名言:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。” 真心希望每一个同学能做到:

1、学会生活,无法改变生活,我们就要设法去适应生活。这样,生活才会厚待我们。

2、学会学习,播种习惯,收获成功!树立目标,制定计划,积极行动。

3、学会做人,要想得到别人的尊重,要先学会尊重别人;懂得珍惜,才会拥有!懂得感恩,才会珍惜!

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