小班艺术领域教案:歌曲_艺术领域音乐活动教案

教案模板 时间:2020-02-27 00:18:08 收藏本文下载本文
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活动目标:

1.了解接电话时的礼貌用语。

2.初步学唱歌曲,根据老师创设的情境,进一步感知旋律,记忆歌词。

3.体验在接电话过程中与他人交流的快乐。

活动准备:电话机一部,电话铃声音乐

活动过程:

一、情景导入

出示电话机

教师操作电话,配电话铃声“叮零零”

提问:听,这是什么声音?

你们在家是怎么接电话的?(请幼儿来示范)

老师念歌词“宝宝拿起放耳旁,喂喂喂,喂喂喂,请问你要找谁呀?

二、学唱歌曲

1.教师示范

提问:叮零零,电话又响了,仔细听,这个宝宝是怎么接电话的?

教师示范接电话三遍

2.创设情景,幼儿跟唱、这次电话响了,请你们来接,好吗?(多次练习)

你刚才接的是谁打来的电话呀?(请幼儿说一说)

3.设疑,引起兴趣

“叮零零“电话又响了,又是谁打来的呢?你们来接接看。

1、教师扮妈妈,与宝宝们对话

2、教师扮xx,与宝宝对话

三、玩游戏

幼儿两两玩打电话游戏。

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