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合肥工业大学《大学新生导航》第五章 爱情友情课程教案
一、背景分析
异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容。青年之间的异性交往不但可以，而且是正当的、必需的。异性交往分为两种：爱情和友情。爱情这个闪闪发光的字眼，古往今来不知叩开了多少青年男女的心扉，谱写了多少优美动人的篇章。梁山伯与祝英台、罗密欧与朱丽叶，一个又一个美好的爱情故事为世人所传颂，体现了人们对幸福、美满爱情的渴望和对崇高、圣洁爱情的追求。爱情对于情窦初开的年轻大学生来说，更是生活的“诗歌和太阳”。而友情的目的是友情友爱，互帮互助，共同进步。处于青春期的大学生对异性交往问题是非常敏感而好奇的。有些难以分清爱情和友情的界限导致失恋、人际关系冷淡等问题。对此现象教师必须加以正确引导。
二、设计理念
如何正确交往，选择什么样的异性朋友，恋爱时应注意的误区以及背后的责任。本小节的设计就是要让学生思考：在异性交往的过程中，每向前迈出一步我们都要慎重考虑，掌握一个“度”并能正确处理爱情友情是这一章节的设计重点。
三、课程目标 教师
① 引导学生对自己的心理进行全面的自我评析
② 引导学生对异性交往进行探讨，鼓励学生“实说实说”。学生
①全面思索异性交往的观念。
②思考大学生恋爱的误区，谨慎考虑交往关系是否发生。〔教学重点〕
③思索恋爱背后的责任。如何把握男女生相处的度。④引导学生以正确心态面对失恋，友谊长存。〔教学难点〕 ⑤让学生敞开心扉积极发言（教师的穿插与引导。）
四、教学大纲
第一节：大学恋爱正当时
通过穿插《梁山伯与祝英台》视频引导学生思考爱情问题，大学生的恋爱现状、如何去爱等问题。并引导学生思考，积极发言讨论。第二节：大学生恋爱误区多
通过视频《大学生恋爱不甚的后果》引入第二节的内容。恋爱的误区，如何恋爱才能保证学习、工作和生活都正常进行，引发学生思考。第三节：恋爱背后有责任
通过欣赏《用深情相陪到最后》PPT，引导学生思考恋爱背后的责任和义务。为爱情负责并且需要有一定的道德要求。第四节：爱情不成友谊在通过《绿光森林里梁朝伟失恋后的表现》视频来展开这个话题的思索。爱情不在了，但是我们还是要生活，还是要交际。并引导学生走出失恋之痛。第五节：活动设计：他/她会喜欢怎样的我？ 活动内容
1、在纸上写出：
（1）你心中想象自己另一半是什么样子？他（她）有什么样的品质？（2）我具有什么样的特点？
2、分别请出几位男生和女生代表，读出自己写在纸上的内容。并由老师写在黑板上
3、参加活动的成员自由讨论并总结。
作业布置：
1、恋爱过程中有什么道德要求？
2、结合自己思考，详细描述一下一共有几种失恋类型？
考试题：结合自己实际，谈一下自己的恋爱价值观以及恋爱中应履行的责任？
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