幼儿园中班音乐教案：粗心的小画家由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园音乐教案中班”。
活动目标：
1、初步学会演唱歌曲,并能大胆改动正确的歌词。
2、尝试跟着音乐有节奏的朗读歌词,体验歌词的幽默与滑稽。
3、知道不管做什么事情都要细心,不能骄傲。
活动准备：
1、小男孩的图片一张,彩色铅笔一大把。
2、根据歌曲绘画的四张图：四条腿的螃蟹；小尖嘴的鸭子；圆耳朵的小兔；没尾巴的大马。
3、人手一份打击乐器。（铃鼓、圆舞板、碰铃。）
活动过程：
一、谈话：长大了你想做什么工作。
1、教师：每个人长大了都要做一份工作,有老师、医生、警察,请你来说一说你长大了会做什么工作呢？
2、小结：小朋友想做的工作真多,有一个小男孩叫丁丁,他长大了会做什么呢？请你来听一听。
二、出示丁丁的图片以及一大把彩色铅笔。
1、倾听教师念：丁丁说他是小画家,红蓝铅笔一大把。
2、提问：丁丁是什么家？他有什么东西？
3、幼儿完整地跟念。
4、教师：丁丁是小画家了,他可神气了,请你想一想,小画家会和别人说什么话呢？（提示幼儿要表示神气的模样）
三、观察歌曲图片,理解歌词内容。
1、（出示四张图）看！丁丁画了什么？你觉得画得怎么样？
2、引导幼儿说出丁丁画错的地方,教师用歌词进行小结,幼儿跟念。
3、听老师完整地朗读四张图的四句话,孩子们用拍手来为老师打节奏。
4、教师：丁丁真是粗心呀！画的画都错了,看着这些画错的图画,你最想做的是什么事呢？（我想笑、我想对丁丁说画画要认真……）
5、教师引出最后一句“咦！哈哈哈哈哈哈哈！”与幼儿一起体验开心、快乐的心情。
6、根据图谱全体完整地朗读歌词两遍,并加上为孩子准备的打击乐器。
四、学唱歌曲,感受歌曲的幽默、滑稽。
1、倾听教师清唱歌曲两遍。
2、采用整首教学法与孩子一起学唱歌曲。
3、全体幼儿边拍手边看图学唱歌曲。
4、提问：你感觉唱哪一句话比较有困难？说出来,大家一起帮助你。
5、多种形式巩固对歌曲的演唱能力。
6、配上打击乐器,增强歌曲的节奏性。
五、相互讨论：怎样来为歌曲改动一下正确的歌词？
1、画只螃蟹八条腿；画只鸭子扁嘴巴；画只小兔长耳朵；画匹大马粗尾巴。
2、请幼儿唱一唱改动过的新歌曲。
六、活动延伸：开心续编画《细心的小画家》。
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