南墅中心小学心理健康教案第六课 我的优点和缺点_心理健康第六册教案

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第六课 我的优点和缺点

点,鼓励学生改正缺点,弥补个人的不足。己的优点和缺点,努力改正缺点,使自己不断进步。

------《我的优点和缺点》。在这节课上不是老师给你们找出优缺点,而是你们找出自己的优缺点,通过老师讲课文和组织一些活动,你要找准自己的优点和缺点,学会自己评价自己。

要像明明那样,从与别人的比较中,从老师的评价中,从自己行为的反思中,正确地评价自己,对自己的优点要发扬,对缺点要克服和改正。

1、议一议

1)你能说说课文中的明明是怎样的一位学生吗? 2)以前你是怎样评价自己的? 3)你能愉快地接受自己的缺点吗?

组讨论以上三个问题,然后各组选派一位同学发言。

2、说一说

1)你是怎样一个人? 2)说说你的优点和长处? 3)说说你的缺点和不足?

3、写一写 们认真填写,填写后,同桌交换意见。

4、画一画

5、谈一谈

大声说话,上课为什么不敢大胆发言?的是谁?

长,然后请学生将书翻到指定页。

了自我评价的方法,并找准了自己的优点和缺点。现在大家要以实际行动,改正自己的缺点,弥补自己的不足。我要看谁的行动快,谁的进步最大啊!

小学四年级心理健康教案我的优点和缺点

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