天天老师口才教学教案_演讲与口才教案完整版

教案模板 时间:2020-02-29 05:07:30 收藏本文下载本文
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俏嘴巴情商口才教案1

一、师生问好

师:小朋友们过年好,我是天天老师。(摇摇双手)生:天天老师,过年好!(摇摇双手)

二、训练站姿

女生:小丁字步站立,手在胸前摆成爱心。

男生:小八字步站立,手自然在前面交叉,一手抓另一只手。

三、聊天进入学习

师:过年在家里干什么了? 生:....老师吃了好多肉:

一块肉,两块肉....十块肉

一块大肥肉肉,两块大肥肉肉....十块大肥肉,哎呀不能再吃啦,要发胖啦!大母鸡,小母鸡,母鸡母鸡花母鸡。小水滴训练

你们年夜饭在哪里吃的?饭店还是家里? 生:饭店

师:好嘞,现在吃年夜饭啦,每个人搬凳子过来坐下。

四、口部操训练

你记得做好吃的一道菜什么? 生轮流说。

师:好吃吗?我们一起来吃一吃,先吃一小口:啊呜!再吃一大口:啊呜。生:啊呜、啊呜。

师:用舌头顺时针、逆时针舔嘴唇,用舌头顺时针、逆时针舔牙齿 吃过年夜饭是不是都要上一道水果?上的什么水果? 生:西瓜

西瓜皮是绿色的还是黄色的?.....热身训练:

西瓜是绿的不是黄的,是甜的不是酸的。菠萝是黄的不是绿的,是酸的不是甜的。

五、水果派对

1、现在每个人说一个自己喜欢水果的名字,不能和别人一样

2、水果蹲游戏

3、口才训练:(每个孩子说自己的水果名称)一个香蕉、两根香蕉.....十根香蕉。

4、水果派对儿歌训练(先练再加快板练)

六、回顾本节课,每个孩子说说自己印象深刻的环节并表演

七、下课

少儿口才教学教案

第一单元(第一讲) 课题:表演训练、表情训练、语音训练 课时:两课时 教学目标:1.最基本得表演站姿的训练 2.表情的认识和辨别表演3.生字的认识和语言能力的提高 教学重点:绕口令......

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