社会活动教案：春游由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“社会活动教案40篇”。
“春游”社会活动教案
活动目标：
1、在愉快的气氛中感受、欣赏大自然的美。
2、通过自己的观察寻找发现春天的特征。
3、对事物的变化有较强的敏感性。
活动准备：
教师事先观察过春游的地点，做好相应的安全准备工作。活动过程：
一、春游前的简短谈话。
——教师介绍春游的地点以及春游的目的。
二、学生寻找并感受春天的景色。
——教师：你在森林的什么地方找到了春天。
鼓励学生大胆地介绍自己的发现。
——教师根据幼儿的回答、有意识地引导学生观察被忽略的地方，如阳光、气温、人们服饰的变化、人们的活动、以及小动物的活动等，丰富学生对春天特征的了解。
三、师生共同小结春天的特征，并建议学生将春天画下来。
先提问学生有无与父母出去旅游，到过哪些地方？看见了些什么，让幼儿向大家介绍一下。在日常生活带领幼儿散步的时候，组织幼儿寻找春天，观察校园内春天的基本特征。并把春游拍摄的照片布置在区角，供幼儿讲述。
活动反思：
春游，是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的，孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天，他们全身心地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的快乐。通过这次春游活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。
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