幼儿园数学教案 小鸡出壳由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园数学教案全集”。
小鸡出壳
活动目标
认识数字9，感知9的实际意义。能根据数量取出相应的物品。活动准备
数量是9的物品若干。
数字卡片和点子卡片，操作材料若干。《数学》画册。活动过程
一、学习9的形成出示8只小兔，幼儿用点数的方法说出其数量，再添上1只小兔，问：原来有8只小兔又添上1只小兔，现在变成了几只小兔？
出示8个萝卜，问：怎样才能变成9个萝卜？启发幼儿想出办法。
二、认识数字9 问：9个萝卜可以用数字几表示？引导幼儿从数字卡片中找出数字9，并学习认读。
引导幼儿观察想象数字9像什么。
数字9表示什么？引导幼儿得出结论：9可以表示数量是9的任何物品。
三、按数取物
分别出示数字卡片1-9，幼儿拿相应的物品。
两人合作，一人拿数字卡片或点子卡片，一人拿数量相等的材料。四：观察画册《小鸡出壳》
说一说，草地上有几只小鸡，又有几只小鸡出壳了，现在一共有几只小鸡。数一数，画面中蚂蚁和小花的数量各是几个。引导幼儿根据画面自编故事，互相讨论。教学效果
孩子们很喜欢今天的数学活动，在按数取物环节中孩子们完成的非常好，没有出现错误，认识了数字9，能根据数量取出相应的物品。
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