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制作平面花朵教案
1.教学难点：折叠部分
2.教学重点：培养小朋友的动手能力
3.教学目标：a通过观察、动手、讨论等感受累加折纸的特点初步尝试并制作。b能运用折剪，粘贴，上色的方法进行创作体验成功的快乐。c能合理地使用各种工具和材料。4.教学方法：演示法 5.课时：十分钟 6.教学过程：
老师：小朋友们，大家好！
幼儿：老师好!老师：小朋友们，春天来了，柳树发芽了，小草也快换上绿装了，公园里的花也
快开了!小朋友们，你们都知道那些花呀？
幼儿：兰花、百合花、月季花、郁金香、、、、、、老师：小朋友们知道得真多呀！那我们今天就来学习折剪花朵！下面，我们拿出
昨天老师让你们准备的正方形纸、剪刀和彩笔！
首先，我们将正方形纸对折。
然后再折，我们在有开口的这条长边上用笔分成三段一样长的线段，并且 点上点，在没有开口的长边上的中间点一个点，然后以这个点为中心把右
边的纸折到左上边的第一个点。
接着，再将4层这边的纸对折。
最后，我们把2层纸的一边折过来。
接下来我们拿出剪刀，剪一个弧形，小朋友们，你们知道什么是弧形吗？
幼儿：不知都！
老师：小朋友们都见过硬币吧！硬币外圈的一部分就是圆弧，就像老师在黑板上
画得这样剪下来，然后我们把纸打开，一朵小花就呈现在我们面前了，最
后，我们可以把自己喜欢的颜色涂在小花上，让它更加美丽!老师：如果哪位小朋友还不会，那就课下来找老师，再给你讲一遍！今天的作业
就是每位小朋友制作一朵彩色的小花朵。按照类似的原理，小朋友们想想
五角星是怎么制作的？想出来的小朋友明天告诉老师！好，这节课就上到
这里，小朋友们再见！
幼儿:老师再见！
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