二年级语文教案1(116)_二级语文上册教案

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第二课时

一、理解课文,指导朗读。

1、学生自由读文,思考:从哪些地方看出宁宁是个粗心的小画家?

2、交流讨论,指导朗读。

(1)从哪儿看出宁宁是个粗心的小画家?

(2)“炉灶、鸭子、桌子、大马”正确的画法是怎样的?改写儿歌,然后动手画一画。

(3)指导朗读。

3、“可是个粗心的小画家?”指导读出疑问的语气。

4、有感情的朗读课文。

5、指导背诵。

二、教学生字,指导书写。

1、认读儿歌中的生字、正音。

2、教学新偏旁。

3、学生看笔顺,描红。

4、说说你是怎样记住这些生字的。

5、让学生在习字册上描红、仿影、临写生字。

6、认读课后词语。

7、让学生在习字册上描红、仿影、临写词语。

8、听写词语,检测效果。

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