幼儿园大班音乐教案《戏说脸谱》[优秀]_大班音乐戏说脸谱反思

教案模板 时间:2020-02-28 20:06:12 收藏本文下载本文
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大班音乐教案《戏说脸谱》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿知道京剧是中国的国粹,培养幼儿对京剧艺术的喜爱,学唱歌曲,能尝试用京剧里的表情、动作、声音来表现歌曲中的人物形象,乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐,快来看看幼儿园大班音乐《戏说脸谱》教案吧。

教学目标:

1、学唱歌曲,能尝试用京剧里的表情、动作、声音来表现歌曲中的人物形象。

2、知道京剧是中国的国粹,培养幼儿对京剧艺术的喜爱。

3、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

4、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。

重点难点:

学唱歌曲

教学准备:

1、熟悉音乐。

2、窦尔敦、关公、孙悟空、曹操、张飞的脸谱各一张。幼儿自制脸谱。

3、音乐录音带。

教学过程:

一、欣赏脸谱,理解歌词。

1、教师出示脸谱,请幼儿说一说在哪里见过这些脸谱。

2、教师简单介绍这些人物:蓝脸的窦尔敦在深夜悄悄盗走了皇帝的御马;红脸的关公在战场上杀敌英雄无比;花脸的孙悟空很神气;白脸的曹操很精明;黑脸的张飞脾气暴躁,生气时喳喳乱叫,很远的地方都能听的见。

二、欣赏脸谱,学歌曲。

1、教师范唱歌曲,在范唱的过程中唱到哪个人物就出示哪个脸谱。

2、结合歌曲中人物的特点,教师引导幼儿一起创编相应动作,并试着边唱边表演。

3、引导幼儿尝试用京剧的唱腔演唱。

三、佩带脸谱,学表演。

幼儿戴上自制脸谱,随歌曲音乐边唱边表演。

本文扩展阅读:脸谱,是中国传统戏曲演员脸上的绘画,用于舞台演出时的化妆造型艺术。

幼儿园大班《戏说脸谱》音乐教案

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