幼儿园大班游戏教案《夹球跳》及教学反思_幼儿园大班教案及反思

教案模板 时间:2020-02-28 17:24:57 收藏本文下载本文
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幼儿园大班游戏教案《夹球跳》及教学反思由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“幼儿园大班教案及反思”。

大班游戏教案《夹球跳》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿继续激发自由玩球的兴趣,重点指导夹球跳,发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性,喜欢参与游戏,体验,快来看看幼儿园大班游戏《夹球跳》含反思教案吧。

活动目标:

1.重点指导夹球跳,发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。

2.继续激发自由玩球的兴趣。

3.喜欢参与游戏,体验。

4.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

道具准备:

气球若干、打气筒

游戏玩法:

幼儿与家长两两合作用肚子或后背将气球夹住走到终点后回到起点,气球不丢就可得奖。

游戏规则:

小班幼儿将1只气球夹在大腿内侧,双脚起跳,将球运至终点就可得奖。

教学反思

活动过程中,我尽量让幼儿多体验,努力给与幼儿更多的活动空间,营造宽松、自主的活动氛围,让幼儿积极、充分的运动,使幼儿在活动中获取经验,提高能力。通过本次游戏活动,培养了孩子们勇敢、坚强的优秀品质和主动与人合作,自主创新的意识,提高了身体的灵活、协调性。整个活动过程孩子们都积极地参与,主动性很强,合作意识也很强,大多数孩子们都能遵守游戏规则,注意与同伴友好地合作,孩子们在玩游戏的同时学会了不用工具就能很好地收拾体育器材,老师非常开心。

本文扩展阅读:气球是充满空气或某种别的气体的一种密封袋。气球不但可作为玩具,也可作为运输工具。

幼儿园大班游戏教案《夹球跳》

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