幼儿园大班教案《一只小鹿》_大班幼儿园弟子规教案

教案模板 时间:2020-02-28 15:33:22 收藏本文下载本文
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大班教案《一只小鹿》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能大胆地运用肢体语言表现对歌曲的理解,感受歌曲所表达的故事情节,学唱歌曲《一只小鹿》,掌握节奏:x x x x| x-|,让幼儿感受和唱准歌曲中的八度音,快来看看幼儿园大班《一只小鹿》教案吧。

活动目标:

1.感受歌曲所表达的故事情节,学唱歌曲《一只小鹿》。

2.能大胆地运用肢体语言表现对歌曲的理解。

3.掌握节奏:x x x x| x-|,让幼儿感受和唱准歌曲中的八度音。

4.幼儿能积极的参与活动,并获得其中的乐趣。

5.有感情地学唱歌曲。

6.在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

活动准备:

1.手偶小羊一只、音乐挂图《一只小鹿》、音乐CD《一 小鹿》.钢琴伴奏《亲爱的回声》。

2.乐器:碰铃、响木幼儿人手一份。

3.x x x x| x-|,七个“固定音节”卡若干。

活动过程:

一.预备起势。

播放音乐《小松鼠的秋天学校》,幼儿排队入场。师:今天是个好天气,松鼠妈妈带着小松鼠们高高兴兴地出门了,准备找些好的松果储藏起来。出发咯!

过小山坡-----过小河-----走了很远的路终于来到了几座大山里,这里有一片茂密的森林。请幼儿找个舒适的位置坐下来。

师:吃饱了,来和大山一起唱一首好听的歌吧。(《亲爱的回声》)

二.赏析感受。

.1.理解歌词内容

1). 出示手偶小羊,师:什么声音?是谁在喊救命呢? 我们来听听。

2).播放第一遍音乐。

2.通过提问帮助幼儿理解故事内容。

1).师:听到了什么?小羊发生了什么事情为什么要喊救命?

2).播放第二遍音乐。逐一出示图片。引导孩子以看图片念儿歌的方式学习歌词。

三.学唱歌曲。

1.看图片跟着钢琴学唱歌曲。注意听准前奏。

2.出示节奏卡x x x x| x-|、请幼儿一起学习新的节奏型。

再出示乐器碰铃和响木。

师:乐器宝宝也想和我们一起唱歌为小鹿和小羊加油打气呢,我们欢迎它们。

每种乐器都有自己的特点,请幼儿讨论怎样演奏比较好。(幼儿在老师指挥下用乐器演奏)

3.分句教唱,用动作表现歌曲。

4.请幼儿寻找歌曲中的八度音。

1)师提示:八度音就是相同音名的不同音高的音。比如1,它的八度音是i,那么反过来,i的八度音就是1。

听钢琴弹奏一遍八度音。

2).请幼儿仔细听一遍《一只小鹿》。找到歌曲中的八度音并唱出来。

5.音乐游戏《一只小鹿》,请幼儿戴上“固定音节”卡找到自己的八度音朋友一起面对面边做动作唱歌,在唱到“可怜小羊快进来,有我保护你”时,一个幼儿蹲下扮演小羊,另一幼儿站着做保护的动作。第二遍音乐互换角色表演。唱出歌曲活泼欢快的情绪特点。

四.延伸变式。

1.小结:请幼儿讨论最后小羊是否得救。

师:有那么多人的帮助。小羊一定得救的。就像我们班的小朋友,只要我们互相帮助,团结友爱,就能战胜一切困难。

2.播放音乐做动作走出活动室。

师:天快黑了,小松鼠们也非常高兴地拿着松果要回家了。

小百科:鹿科动物其特征是生有实心的分叉的角,一般仅雄性有1对角,雌性无角,体长0.75~2.90米,体重9~800千克。

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