中考语文复习《对联与标语》教案与练习由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中考复习教案对联”。
2010年中考语文复习--《对联与标语》教案与练习
一、课标解读（略）
二、对联与标语常见题型
对联，也叫楹联，俗称对子，是汉语特有的一种文学样式。对联一般由上联和下联构成，有时也会出现对对联内容起画龙点睛作用的横批。而好的标语（即宣传标语）通常也就是一个好的对联。因此将二者放在一起介绍。
随着新课程改革的不断深入，对联和标语常常在中考语文试卷中，成为中考语文的一大亮点。它既可以考查学生的理解能力、表达能力，也可以考查学生的阅读能力、分析能力。从内容上说，对联和标语题的考查，常见的有以下这几种：
（一）、课文名著型
1．有人在小石潭留下一句话：小石潭凄美幽静，请你从我们学过的课文中选取一个景点，对出下联。
小石潭凄美幽静，_________________。
（桃花源和平安宁；岳阳楼雄伟壮观等）
2．李明根据《水浒传》中的一个情节写一个上联：疾恶如仇，鲁提辖拳打镇关西。请你利用所读的名著内容，对出下联。
疾恶如仇，鲁提辖拳打镇关西，_________________。
（惩恶扬善，孙悟空三打白骨精。或：神机妙算，智多星巧取生辰纲。忠勇盖世，关云长千里走单骑等）
3．依据提示，对对联。
上联：欲脱尘网，陶渊明志寄世外桃源。
下联：________，欧阳修_____________。（与民同乐，情醉滁西琅琊）
4．根据所学的知识，对出下联。
上联：岳阳楼上，范仲淹作文言志。
下联：____________，_________________。（醉翁亭中，欧阳修借景抒情。或谢眺楼中，李太白作诗抒怀等。）
（二）、乡土文化型
1．灵璧要开发旅游业，想以灵璧的奇石、虞姬墓和钟馗画为三大特色来吸引游客，请你拟写一条有感召力的标语。
①虞姬奇石钟馗画，灵璧“三绝”甲天下。
②游钟馗故里，赏天下奇石。
2．灵璧将举办第四届“灵璧石文化节”，想请你拟一条标语迎接四海宾朋。①南观迎客松，北赏灵璧石。
②天下奇石，魅力灵璧。
③诚邀天下客，共赏灵璧石。
再拟写一条标语给灵璧人民，号召全县人民参与“灵璧石文化节”
①弘扬奇石文化，发展灵璧经济。
②办奇石文化节，建和谐新灵璧。
③打奇石牌，奏和谐音。
3．灵璧电视台要打拍摄一个宣传灵璧的系列片，已经给第一集拟好标题，请你给其余两集拟一个题目。
第一集：磬云山上，欣赏奇石铜声玉色。
第二、三集分别为：
①百姓门前，领略钟馗浩然正气。
②虞姬墓旁，感受佳人凄美情怀。
4．皖南的黄山以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝闻名于世，联合国授予“世界自然和文化保护遗产”称号。请给黄山打一幅宣传标语。
①登上黄山，天高云淡（或：登上黄山，天下无山）
②桂林归来不看水，黄山归来不看山。
③不上长城非好汉，不登黄山更遗憾。
④奇松喜迎客，黄山等你来。
⑤会当黄山顶，一览众山小。
（三）、热点时事型
1．奥运盛会
①举办成功奥运，创建和谐社会。
2．抗震救灾
①奉献爱心，拯救四川。
众志成城，抗震救灾。
②灾难中凝聚中华沉着力量
爱心里彰显华夏伟大精神
③危难时刻伸援手，地震无情人有情。
3．神七问天
①神七问天，再现神州风采。
巨龙腾飞，彰显华夏雄风。
（四）、主题活动型
1．推广普通话
①普通话，通天下。
②会说普通话，轻松走天下。
③讲好普通话，朋友遍天下。
④说好普通话，“知音”遍华夏。
⑤沟通你我他，全靠普通话。
2．爱护花草
①小脚绕一绕，小草对你笑。
②小草有生命，足下多留“青”。
③一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
④小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
3．感恩父母
①谁言寸草心，报得三春晖。
②母爱如山，问谁能还；斯恩似海，愧我难还。
4．感恩老师
①谆谆教导响耳畔；殷殷关爱记心间。
②烛光点点，点亮学子希望；爱心拳拳，诠释奉献内涵。
5．爱护环境
①爱护生活环境，共建美好家园。
②地球是我家，环保靠大家。
6．毕业分别
①海内存知己，天涯若比邻。
三、解题技巧
1．了解并运用对联相关常识解决问题。
作对联，要合于下列五大规律：
①上下联的字数必须相等，不能用重复的字。②上联的末一句必须是仄声，下一联的末一字必须是平声。③上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）④上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样（平：平声字；仄，仄声字，包括上、去、入三声的字）。⑤上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。这五大规律是对对联应该遵循的原则。但随着时代的变化，有些规律已经不再那么严格，如第四个规律就可以忽略。对联也因此出现了宽对和窄对两种。对于中学生而言，解题时可以适当宽一些，即可采用人们通常说的宽对形式。
如：李奶奶家要贴一幅春联：人民岁月新；祖国山河壮。但不知道哪个贴在左，哪个贴在右。请你运用所学的知识来帮助李奶奶解决。
很显然，运用上面的第二条规律即可解决。应该为：祖国山河壮；人民岁月新。
2．围绕主题，根据提示，抓住关键字。
特别是主题活动类的标语，往往通过围绕主题，根据提示，抓住关键字词就可以突破。
如：阳光小区要开展“文明自我，和睦邻里”活动，请你帮忙拟一个宣传标语。
这里的关键字是：文明、和睦，围绕这个活动主题，可以想到：
做文明业主，建和谐社区。（或：学文明树新风，讲礼仪创和谐。）
四、练 习
1．结合所学的课文，对出下联：
郭沫若向往光明，勾勒天上街市；
_______________，____________
2．结合课文内容，用四字成语补全对联：
百草园游戏，____________；
私塾屋读书，____________。
3．根据课文内容，对出下联：
明月照沙滩，故乡常在回忆中；
____________，____________。
4．为慰问汶川灾区人民，请拟写一幅标语：
____________，____________。
5．神七问天，举国同庆。现在神七英雄来我校作报告，请写一条标语表示欢迎：________________________，________________________。
6．奥运开幕了，请写一条标语欢迎四海宾朋。
____________，____________。
7．学校要开展阳光体育运动，请拟定一条富有感染力的标语。
____________，____________。
8．请拟一个宣传节约水资源的标语。
____________，____________。
9．根据上句，把划线句改成与之相应的对联。
山间炊烟袅袅，如丝如缕；江上飘着一片片白帆，像一幅画，又像一首诗。上联：山间炊烟袅袅，如丝如缕；
下联：____________，____________。
10．为做大做强安徽旅游事业，省政府向全国征集有关安徽旅游的宣传标语。请你也来参加，你会想到：
____________，____________。
附：参考答案
1．陶渊明明憧憬和平，描绘世外桃源。
2．乐在其中，苦不堪言。
3．道路横大地，希望本在追求里。
4．汶川与中国同在，坚强与爱心同行。（或：坚强撑起一方蓝天，爱心放飞一片希望）
5．弘扬“神七”精神，学习英雄风范。
6．在朋自远方来，不亦乐乎。
7．积极参加阳光运动，切实提高身体素质。（或：每天锻炼一小时，快乐工作三十年，健康生活一辈子）
8．保护水资源，生命真永远。（或：节约水资源，从点滴开始）
9． 江上白帆点点，如诗如画。
10。黄山风景名中外，安徽旅游甲天下。（登临莲花峰，感受“徽文化”。）
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