幼儿园大班教案设计《斗鸡》由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“大班户外游戏斗鸡教案”。
斗 鸡
活动目标:.通过游戏,锻炼幼儿身体的协调性,提高幼儿单腿蹦跳的能力。.引导幼儿积极参与游戏,感受体育游戏带来的愉悦感,并且热爱体育游戏。3 .培养幼儿初步的规则意识,理解游戏的规则并遵守游戏规则。活动准备:
软化、平整的户外活动场地。活动过程:.队列队形练习。
师:老师今天带小朋友们去郊游,我们出发吧!
队列练习:一对一对整齐地走,矮人屈膝走,高人踞脚走,螃蟹横着走。队形练习:两队变四队,四队变两队,左右看齐,前后看齐。.儿童广播体操“大公鸡”:主要活动幼儿腰部,扭扭屁股转个圈;膝盖部,屈膝绕圆;跺部,脚尖点地绕环。.幼儿分成两部分:男孩一部分,女孩一部分,分别拉手变成两个圆圈。教师讲解示范游戏玩法、规则,并邀请两名身体协调能力比较强的幼儿做示范。师:今天老师要带小朋友做个游戏“斗鸡”。做游戏的时候,小朋友一条腿抬起。幼儿自由散步,待大部分幼儿汗落,带幼儿离开活动场地。
来,用手抓住抬起的这只脚,像一只大公鸡“金鸡独立”,然后和其他小朋友对抗游戏,看看谁的大公鸡最勇敢,最强壮。老师请两个小朋友示范一次。
师:游戏中要注意安全,尽量不要将小朋友撞倒。游戏规则是谁抓住的那只脚先落地谁就算输了,输了的小朋友下轮游戏再玩。.幼儿分组进行游戏,每组6-8 人,男生女生分开游戏。教师在幼儿游戏过程中注意保护幼儿安全。.游戏第二轮时,提醒幼儿可以换条腿进行游戏,一方面锻炼幼儿双侧肢体的协调灵活,另一方面减轻幼儿疲劳感。.教师注意控制幼儿活动量的大小,随时监测幼儿出汗量。游戏中纠正幼儿不正确的方法,保护幼儿健康。活动延伸:
放松游戏“去郊游”。
幼儿互相手拉着手,边唱歌曲边进行放松游戏。歌词大意是:走,走,走走走,我们小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游。白云悠悠,阳光柔柔,青山绿水一片锦绣!走,走,走走走,我们小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊 游。幼儿自由散步,待大部分幼儿汗落了,带幼儿离开活动场地。区角活动:
小朋友们,我们今天来做游戏“单腿跳跳”。体能区:单腿跳跳。
材料投放:呼啦圈、沙包、筐子。活动指导:.幼儿演示单脚站立,双手侧平举,从一个呼啦圈跳进另一个呼啦圈,并把沙包扔进筐子。.教师可以引导幼儿换脚,两只脚都能得到练习。3 .在此基础上引导幼儿双脚跳、单脚跳,轮流交替,锻炼幼儿左右脑分别支配身体,以及身体的平衡能力。
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