【DOC】一年级看图说话教案_看图说话教案

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一年级看图说话教案

——《鸡鸭比赛》 胜利小学 何杭梅

教学目标:

1、通过仔细看图,让学生把故事说得通顺、完整而具体。

2、提高学生的观察能力、想象能力及语言表达能力。

3、教育学生做事要学会谦让。教学重点:

抓住人物的神态、动作、语言以及心理活动,把故事说得具体完整。教学难点:

引导学生大胆而合理的想象。教学过程:

一 导课 这节课我们上看图作文课。二 新授

1、看图作文时,我们要一看 先说。这次看图作文的题目是什么?(指说)看了这个题目,你知道了什么?你还想知道什么?

2、带着你们提出的问题,我们一起来仔细看图。二看图的。主人公是谁?你是怎么知道的? 除了鸡鸭之外。还有什么小动物? 看图作文歌诀要求我们三看。

我们就来看看这些小动物在干什么?仔细看图,谁能用一句话说一说。

3、我们再一幅图一幅图仔细观察。第一幅图:

请同学们看第一幅图,小公鸡和小鸭子比赛什么? 大白鹅手里拿着什么?你知道大白鹅是干什么的? 想一想,他们为什么要进行捉鱼比赛?

比赛开始前,大白鹅在干什么?小鸡,小鸭在干什么? 完整的讲第一幅图图意。第二幅图:

只听“叭”的一声响,比赛开始了。我们来看看他们是怎么捉鱼的?

先看小鸡是怎么捉鱼的。

再看小鸭子是怎么捉鱼的?很快就把鱼捉完了。捉到了吗?小鸡和小鸭谁的办法好? 这个办法可能是谁想出来的呢?

他会怎么想,又会怎么跟其他小鸭子说呢? 完整的说第二幅图。第三幅图:

比赛结束了,结果会怎么样呢?我们一起来看第三幅图。

站在领奖台的是谁呢?他们胸前挂着什么?站在高高的领奖台上,仔细的观察一下三只小鸭的 动作、表情。说说他们是怎么做的?大白鹅裁判会对他们说什么呢?而小鸡呢?他们低着头在些什么?大白鹅教练又会说些什么呢?

完整的讲三幅图的图意。

三 总结:三只小鸭子有谦让精神,我们也要向他们学习。

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