大班优秀教案《家》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班优秀教案家”。
大班——《家》
活动目标：
1、认识动物的家，培养初步搜索资料的能力。
2、理解诗歌内容，享受朗诵诗歌的乐趣，并要求幼儿创
编诗歌。
3、能用绘画的方式画出自己的家。
活动准备：
1、画有蓝天、树林、草地、河水、花儿、房子的大幅背景图。
2、制作好的白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶、小朋友帖画卡片。
3、图画纸、油画棒若干份。
4、音乐：《家》
场地布置：在场地三个角落分别贴上小河、草地、蓝天的图片，表示动物的家。
活动过程：
一、游戏引入
1、提问：老师今天要跟小朋友们分享一首儿歌——《家》，那，小朋友们的家住在哪里呢？
2、音乐游戏《动物找家》
师：老师现在要请小朋友们玩一个角色扮演的游戏，请小朋友看一看周围都有哪些图片？
讲述游戏规则：
幼儿自由扮演动物，分散站在场地中，播放音乐自由活动，当歌词结束时，幼儿根据自己扮演的角色，选择适宜的地点跑回“家”。
二、学习诗歌《家》
1、出示“家”的背景图。
讨论：图上有哪些景物？它们各是谁的家？
（回答后，请幼儿粘贴，把白云、小鸟、小鱼、小羊、小蝴、小朋友分别送回家，并说出这是谁的家，如：绿绿的草地是小羊的家）
2、教师有感情地朗诵整首诗歌。
讨论：诗歌里讲了哪些家？
诗歌里说的这些家，分别是谁的家？
3、教师指图朗诵诗歌，幼儿轻声跟着朗诵。
重复进行朗诵，可进行对接朗诵、分组朗诵、合作传唱朗诵。
三、创编诗歌
出示最开始的背景图三张、将幼儿分成三组，进行自由讨论创编，每组选一个代表来为大家总结。
四、活动延伸：绘画自己的家
提问：小朋友们的家是什么样子？
家里都有些什么家具呢？（请幼儿回答）
师：请小朋友们把自己的家画出来。
（绘画完成后展示作品，与小朋友一起分享）
刀豆文库小编为你整合推荐7篇《家》大班教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
《家》大班教案作为一名教职工，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢？下面是小编整理的《家》大班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。......
教案应明确教学方法和教学过程，以保证教学有序进行。教案编写应遵循科学性、规范性和灵活性的原则。教案的编写过程需要教师不断反思和调整，以适应学科发展和学生需求的变化。......
大班主题教案家作为一名教职工，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的大班主题教案家，希望能够帮助到......
刀豆文库小编为你整合推荐6篇大班主题教案家，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
