《向陋习说再见》班会教案_告别陋习主题班会教案

教案模板 时间:2020-02-27 22:39:47 收藏本文下载本文
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《向陋习说再见》主题队会流程

班长:亲爱的老师、同学们,下午好!三(X)中队“XXX”主题队会,就要开始了,请各小队报告人数。

小队长:全体起立,稍息!(跑步前进至中队长两步远的距离,立正,敬礼。)报告中队长,第一小队应到X人,实到X人,报告完毕!班长:接受你的报告!(敬礼)

小队长:(回礼,向后转,跑步前进至座位,稍息。)

班长:全体起立,(向后转,跑步前进至辅导员老师两步远的距离,立正。)报告辅导员,本中队应到x人,实到 x人,今天我们准备在这里召开“XXX”主题队会,恳求您的批准。

老师:接受你的报告,主题队会现在可以开始,并预祝活动圆满成功。班长:出队旗,敬队礼,唱队歌(发音:我们是共产主义,一二)礼毕,请坐下。班长:宣读活动目的。

2、通过活动,能使学生从自我做起、从身边的小事做起,改正不良的行为习惯。主持人:

同学们,你是否有陋习呢?陋习就是指日常行为中不好的,丑陋的习惯。包括,随地吐痰,乱扔垃圾,乱涂乱画,满口脏话,乱花零钱„„等等。这些行为,不但不利于我们的健康,更会影响我们的一生,不能成为一个品学兼优的学生。

我们班中还有哪些不良习惯,并说说有什么坏处。(指名学生说)让学生自由说说应该怎样帮助同学改正不良习惯。

故事内容:大文豪托尔斯泰36岁时,发现自己身上明显地存在着急躁、懒惰、缺乏毅力的坏习惯,什么都想干,但有难以善始善终。他深感这种习惯是他实现人生理想的障碍,于是他针对自己的毛病,采取天天早起做操和临睡前坚持写日记两项措施。这一习惯他一直坚

1、通过活动,让学生了解自己班中也存在着一些不良的行为习惯。

(讲托尔斯泰战胜自我的故事)持到80岁,当人们整理他的遗物时,发现在他逝世前两天,日记本里还留下他用颤抖的手下的笔记。

主持人:故事真感人,托尔斯泰能下那么大的决心坚持那么长时间,把坏习惯改掉,大家说,我们能做到吗?

主持人:动动脑筋,如果碰到下列情况你该怎么办?

①周一自习课,老师们都在开会,班上有同学在吵闹。

②你做作业时碰到难题,百思不得其解,同学做好的作业让你抄。④课间你在走廊上吃完橘子,剩下橘子皮,可旁边没有垃圾桶,也没有老师时。

⑤班里有同学损坏了公物,老师来调查是谁也不肯说,一起帮助学生自由发言。

(学生和老师一起宣誓)不随地吐痰,做卫生小标兵; 不乱扔垃圾,做环保小卫士; 不乱涂乱画,做城市小主人; 不满口脏话,做文明小天使; 不乱花零钱,做理财小能手。

班长:下面请中队辅导员对这次中队会做小结!

老师小结:光说不做事没有用的,关键要拿出行动,要有决心,更不能做语言上的巨人,行动上的矮子。

班长:下面进行呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!全班学生:时刻准备着!班长:呼号完毕!退旗!敬礼!

下面我宣布:《向陋习说再见》主题队会到此结束!③你的好朋友经常无节制的上网玩游戏。

这名同学掩盖事实真相,而你也是知情者。

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