小班语言教案《买菜》_小班蔬菜教案语言

教案模板 时间:2020-02-27 21:06:15 收藏本文下载本文
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小班语言教案《买菜》张青鑫活动目标:1.在扮演角色的游戏过程中感受集体活动的快乐,乐意参与学习和表演儿歌的活动。2.理解词语“抬”“大街”。3.说出完整的句子“我要买XX菜”活动准备:

1、各种素菜荤菜的图片;小篮子;教学CD《买菜》活动过程:

1、情景导入:教师手垮菜篮,提示幼儿我的手里拿着什么?请小朋友猜一猜我要去干嘛呢?扮演妈妈,“今天妈妈要去买菜,小乖乖们想吃什么菜呀?”请幼儿自由表达想法。出示各种菜品请幼儿回答,提高幼儿参与积极性。

2、展开部分:妈妈想邀请幼儿一起去买菜:你们有那么多想吃的菜,那谁愿意做妈妈的好乖乖,陪妈妈一起上街去买菜呢?并引导幼儿说“我想陪妈妈,去买菜”的语句回答。妈妈这时候带着幼儿来到菜场柜**选菜,配班老师担任卖菜阿姨,张罗柜台。询问“小乖乖要买什么菜?”请幼儿回答“我要买xx菜”。每拿一样放入菜篮,并引导小乖乖说出“鸡呀,鱼呀,大青菜”妈妈引导在台下的幼儿回忆:瞧!我和小乖乖都买了什么菜?全体幼儿重复念儿歌:鸡呀,鱼呀,大青菜。妈妈假装很累的样子:买了这么多菜,妈妈都拿不动了,小乖乖我们一起哎哟哎哟,抬回去好不好?边抬边引导幼儿重复念儿歌。请幼儿表达跟妈妈买菜的心情:小乖乖和妈妈买菜开心吗?谁还愿意一起去上街买菜?请幼儿跟读儿歌CD并再玩一轮。

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