卢沟桥的狮子教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教案卢沟桥的狮子”。
卢沟桥的狮子
一、导入
在正式上课之前，老师先给大家讲一个小故事。（以自己的经历讲诉卢沟桥）
老师在上二年级的时候，去过一次卢沟桥。它就在北京西南的永定河上，是现存最古老的石桥。记得讲解员阿姨说，卢沟桥是1189年开始修建的，总长265米，共有241根石柱子。石柱子上的狮子被雕刻得形态各异、栩栩如生。我从卢沟桥的桥头走到桥尾，竟然没有数清有多少只石狮子。意大利的旅行家马可·波罗说“卢沟桥是世界上最好的独一无二的桥。”卢沟桥上还有著名的燕京八景之一——卢沟晓月。因为抗日战争由此开始，所以卢沟桥也是一处革命纪念地。
下面，我们一起学习第25课《卢沟桥的狮子》
二、新授
1、在正式学习课文之前，我们先学习本课的生字。PPT展示生字。教师板书：
25、卢沟桥的狮子
拼音 偏旁 除偏旁外还剩几画 笔画数 卢 lú 卜（）3 5 沟 gōu 三点水（）4 7 世 shì 一（）4 5 闻 wén 门 6 9 栩 xǔ 木 6 10 还 hái 走之旁（）4 7 爪 zhuǎ zhǎo 爪 0 4 形 xíng 三丿（）4 7 异 yì（）3 6 此 cǐ 止 2 6 句 jù 口 2 5
下面，我们来做个游戏，游戏的名字叫“火车火车往哪儿开”。说明游戏规则，第一轮先试一下。
教师和孩子一起拍手并说“火车火车往哪儿开？”教师和学生接着再说“火车火车往这儿开。”教师明确题目例如“偏旁”，学生就要说出该字的偏旁。教师说“开始”后，学生抢答，教师也可指定学生回答。
2、游戏做完之后，认识认读字，先请同学们在课文中把认读字找出来。（两分钟）
狮 雕 厘 至 蹲 昂 倚 概
3、然后教师读课文，请同学们注意发音。
4、学生齐读第一自然段，回答教师问题。第一自然段共有几句话？
学生找到几句话后自己默读课文，回答PPT上的两个问题。卢沟桥在哪儿？
卢沟桥的石柱子上雕刻着什么？
5、学生默读第二自然段，体会卢沟桥的狮子有什么特点。完成填空（）的狮子
找出写卢沟桥狮子大校的句子。几厘米有多高？ 这么小的狮子连鼻子眼睛都看不清楚是不是很有意思呢？ 卢沟桥的狮子有大有小，从第三自然段找出一个意思相近的词语。
卢沟桥的狮子教学课时：第2课时 教学目标：1.了解卢沟桥的建筑特点与“七七事变”；理解并体会课文中对石狮子特点的描写；学习第二自然段的写作方法，用有的„„好像；有的„„好像；„„......
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《卢沟桥的狮子》教案教学要求:1.通过观察图画和理解课文，感受卢沟桥的狮子数量很多、形态各异的特点，了解卢沟桥成为一处具有历史意义的建筑的原因，受到爱国主义教育。2.学习......
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