幼儿手工教案小帆船_幼儿园手工伞教案

教案模板 时间:2020-02-27 20:25:00 收藏本文下载本文
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幼儿手工教案小帆船由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“幼儿园手工伞教案”。

小帆船

设计思路:

幼儿从小就喜欢乱撕乱画,他们把乱撕乱画作为是一种自由的游戏活动,自己想怎么撕就怎么撕,想怎么画就怎么画。手工活动恰恰符合幼儿的天性,反应幼儿的本质,通过手工活动能生动形象的表现客观事物,促及幼儿思维和肌肉的等方面的发展。帆船,对于幼儿来说,大都没有什么印象,这样可以激发幼儿们对新事物的好奇心和动手能力。活动内容:

手工活动。活动目标:

1.激发幼儿的好奇心和提高幼儿的动手能力。2.培养幼儿大胆创作的能力。3.锻炼幼儿小肌肉的活动能力。活动准备:

卡纸等等(老婆,这个东西我就不知道了,你把你的工具都写上好了)活动流程:

引起兴趣--观察讨论--设计制作--作品展示--活动延伸。活动过程:

引起兴趣:

教师做出划船的动作,让幼儿们说出教师在做什么。教师:“小朋友们,你们看老师在做什么啊?” 幼儿A:“在打架„„” 幼儿B:“在开车„„” 幼儿C:“在划船„„” 教师:“对呀,小朋友们,老师在划船呢!有谁见过船吗?” 幼儿们:“没有见过。” 观察讨论:

教师拿出自己制作的作品——纸船给幼儿们看。

教师:“小朋友们看,这个就是船。有谁能告诉老师,这个船是怎么做的吗?” 幼儿们:“不知道(或者知道)” 教师:“那小朋友们,想不想自己做一艘小船呢?” 幼儿们:“想„„” 设计制作:

1.请幼儿们把自己的材料都准备好。教师拿出与小朋友们一样的卡片:“大家看这个是什么啊?” 幼儿们:“这是卡片„„” 教师:“对啦 我们今天就用这个来做一艘小船好不好?” 幼儿们:“好„„„„”

2.教师教幼儿们怎么把纸弄好。并且在一旁巡视、指导。3.在制作过程中,制作比较快的幼儿可以拿给老师看,并且可以让幼儿做出划船的动作。并且相互交流相互展示。作品展示:

1.幼儿们都把自己做出来的船拿出来相互介绍。2.评选出几个好的作品加以奖励。活动延伸:

教师:“今天,每一个小朋友都制作了一艘漂亮的小船,我们把它们穿起来挂在教室的窗户上当窗帘好不好啊?”

幼儿们:“好„„”

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