部编人教版三年级下册语文教案二15.小虾由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“部编版语文二下册教案”。
《15*小虾》教学设计
教学目标 知识目标:
1、会认11个生词。
2、正确读写本文的词语。
能力目标：
1、有感情朗读课文，品读描写小虾吃东西时、生气时的语句。
2、德育目标：培养热爱小动物的思想感情，养成认真观察的习惯。教学重难点
1、品读描写小虾吃东西时、生气时的语句。
2、养成认真观察的习惯。教学准备：课件。教学课时：1课时 教学过程
一、导入新课
（谈话）同学们大家看过小虾吗？谁能给大家介绍一下小虾？ 课前大家都收集了小虾的有关资料，相互交流一下收集的结果。今 天我们就来学习描写小虾的文章《15*小虾》。
二、学习新课
1、初读课文。
(1)默读课文，思考课文主要介绍了什么？
请学生填空：这篇课文主要讲我家的一口大缸里 养了一些（），通过观察，我发现它们（）、（）。突出了小虾（）、（）的特点。
(2)小组合作学习，在组内朗读课文、学习生字。A、重点字音：搏、卵、甚。B、多音字：撒、翘、苔。
C、生词：空隙、撒落、追逐、立即、猛烈。
2、再读课文、学习第一、二自然段。
(1)指名朗读课文，思考：这些小虾是怎样进入作者视野的？
(2)学习第一自然段。A、生自读，读懂了什么？
B、师质疑：请找出文中的比喻句。并回答，把什么比做什么？（把漏过葡萄架空隙的洒在水面上的阳光比作圆镜。）请找出第一自然段中的反问句，并 把它转化为陈述句。并试着说一说这样用的好处。（我想这正好用来养小雨小虾。）（加强语气）
(3)学习第二自然段。A、生自读，读懂了什么？
B、师质疑：小虾的年龄是靠什么来识别的？（颜色：通体透明---才长大；稍带灰黑---老、千年虾）这里用了“有的……有的……有的……”句式来描写小虾请你完成以下的练习：
a、草地上有许多狮子，它们有的_______________,有的_____________,有的_________________。（描 写动作）
b、海洋里鱼的种类很多，有的__________________,有的__________________,有的 _________________________。（描写样子。）
三、随堂小结：同学们，只要我们善于观察，我们就能体会到生活中的许多乐趣！
刀豆文库小编为你整合推荐8篇人教部编版三年级下册语文教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
人教部编版三年级下册语文教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编精心......
刀豆文库小编为你整合推荐6篇部编版小学三年级语文下册《小虾》教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
三年级下册语文小虾教案在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的三年级下册语文小......
刀豆文库小编为你整合推荐4篇三年级下册语文小虾教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
