拉拉手,交朋友_教案1_拉拉手交朋友教案

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拉拉手,交朋友

【教学目标】

1.培养学生乐于和同学、老师交往的情感,初步体验作为集体生活中的一员的快乐 2.了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律,初步养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。3.通过参与各种游戏活动,使学生初步了解人际交往的基本知识和技能。

【教学重点】

体验集体生活的愉快。

【教学难点】

学习人际交往的初步知识和方法。

【教学过程】

一、老师自我介绍,与同学交朋友

小朋友,欢迎你们来到小学,成为一名小学生。我是你们的道德与法治老师,我们以后要一起学习,你们遇到什么困难可以找我,我们还会成为好朋友呢。

老师边说边走下讲台和同学拉手。(板书:拉拉手交朋友)

二、授新

(一)我的好伙伴 1.同桌同学相互认识。

2.以小组为单位,介绍自己认识的新朋友。

(二)做游戏,愉快地结识新朋友。游戏:网小鱼

(介绍游戏)这个游戏是由8个小朋友搭成渔网,其他小朋友就装作小鱼穿过网。被网住的小鱼要进行自我介绍:我从哪个幼儿园来?家住在哪里?喜欢干什么?这样大家就会更多的了解他。

一边唱儿歌,一边做游戏,那才有意思呢。我们先学儿歌吧:一网不捞鱼,二网下小雨,三网网住条小绿鱼„„。(学生分别做游戏)

(三)好友大搜索:谁跟我一样?

小朋友们寻找跟自己兴趣爱好一样的新朋友。

(四)讲述课本中小猴的故事。/ 2

(五)认识你真好:学习儿歌《好朋友》。

三、小结:

我们在幼儿园、学前班时老师要求我们在家里要做个好孩子,在学校要做个好学生,今天我们共同学习了这一课,让我们知道和同学、小伙伴之间要做个好朋友。(边说边板书:好孩子好学生好朋友)你们能做到这三个“好”,那一定是个很棒的孩子。

四、拓展:

回家跟你爸爸、妈妈说说你今天认识了那些新朋友?/ 2

1、拉拉手交朋友_

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