幼儿园大班健康教案 《快乐找快乐》_健康教案幼儿园大班

教案模板 时间:2020-02-27 18:57:40 收藏本文下载本文
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幼儿园大班健康教案《快乐找快乐》

活动目标:

1、体验寻找快乐的乐趣,体验把自己的快乐传递给他人,自己能更快乐。

2、尝试用接纳、改变等方法寻找快乐,初步有控制自己情绪的意识。

活动准备:

1、材料:操作卡第5、6页;挂图:姐姐生气图。

2、经验:课前亲子活动:收集快乐方法。

活动过程:

一、游戏:变脸。

幼儿用脸部表情和肢体动作来演绎生气、害怕、悲伤、高兴、吃惊等情绪。

二、观察图片:姐姐生气了,她怎么了?

1、提问:(1)你觉得姐姐的心情怎么样?你是怎么知道的?(2)猜一猜她可能遇到了什么不高兴的事?(3)你看见别人不高兴时,你会怎么做?

小结:别人不高兴的时候要帮助他,让他高兴;自己不高兴的时候也要想办法让自己高兴。要保持高兴的心情,身体才会健康。

1、交流:我知道的快乐方法。

提问:生活中人人都会遇到不高兴的事。我们的心情有时好,有时不好。如果心情不好,可以用办法把快乐找回来呢?

三、操作活动:我来帮你。

幼儿看操作卡第5页。教师引导幼儿想想、说说各种快乐法宝,指导幼儿为图中的小弟弟找到快乐的法宝。画得越多越好。

四、游戏:快乐法宝。

1、幼儿看操作卡第6页。

教师引导幼儿看图,看看图中的小朋友在干什么,说说他们有哪些快乐法宝。

2、小结:当我们心情郁闷时可以用唱歌、游戏、看书、外出散步、向朋友倾诉等方法排解,平静心情。

五、情景模拟:我来帮你找快乐。

幼儿自由结伴轮流游戏:一人做表情,一人调控情绪。

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