复韵母复习课(简单教案)_复韵母总复习教案

教案模板 时间:2020-02-27 18:19:15 收藏本文下载本文
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汉语拼音复习课——复韵母

执教者:谢凯芸

教学内容:

复习复韵母。教学目标:

1、通过复习让学生更加了解复韵母的组成,能正确区分形近字母的音和形。

2、帮助学生更加正确、熟练地能给复韵母标声调以及认读和拼读。

3、提高学生听、说、读、写的能力,感受汉语拼音的重要性及乐趣。教学重点:

1、能让学生更加了解复韵母的组成,能正确区分形近字母的音和形。

2、学生能正确、熟练地组合和拆分音节以及认读和拼读。教学难点:

1、正确区分正确区分形近字母的音和形。

2、能熟练地组合和拆分音节,正确处理üe在与声母相拼时ü上两点的去留问题。教学过程:

一、导入:

1、学生集体认读字母。

2、送字母宝宝回家。

3、韵母分类:我们先来认识一下韵母家有哪些宝宝?(单韵母 复韵母 前鼻韵母 后鼻韵母)

二、主题复习

1、找朋友,组合复韵母。①指名学生回答。②集体认读。

2、比较形近

① 找双胞胎: ei-ie ui-iu ① 捉迷藏:学生快速认读ei ie ui iu3、排队

①学生用卡片排队。② 介绍er。

③ 全班齐读所有的复韵母。④ 写一写。

4、标声调(戴帽子)

①(出示题目)ɑi(二声)ɑo(三声)ou(四声)ei(一声)ie(二声)声)iu(二声)üe(四声)

② 说说每个韵母有几顶帽子。再说说在给复韵母戴帽子时要注意什么。③ 指名口头完成题目。

5、手拉手(组成音节)

①(出示音节)bái cǎo yòu fēi diã shuǐ niú lüâ ②同桌互拼。③全班齐读。④开火车读。

6、过拼音桥

① 说说过拼音桥的时候要注意哪个韵母宝宝?为什么? ② 学生各自书面完成题目,完成后小组校对并互相拼读。

j-iē→()gěi→g-()l-üâ→()xuě→x-()q-üâ→()juē→j-()n-i-ǎo→()kuài→k-u-()③学生答案展示,全体校对。顺利过桥的给自己画上一面小旗。④小组拼读。

三、课堂小结,拓展延伸(为自己制作一张名片)

(三

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