社会教案:红绿灯斑马线_中班社会红绿灯教案

教案模板 时间:2020-02-27 17:39:48 收藏本文下载本文
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社会教案:红绿灯斑马线由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“中班社会红绿灯教案”。

幼儿园小班社会活动:红绿灯斑马线

教者: 寇红霞

活动目标

1、让幼儿懂得在过马路时,应注意安全,一定要走斑马线。

2、让幼儿知道红绿灯的作用,以及交警叔叔为我们带来的好处。

3、帮助幼儿了解交通规则,增强幼儿对交通安全的认识。活动准备

ppt课件、玩具汽车、交通信号灯演示板 活动过程

一、故事导入,激发兴趣。

今天老师带来了一个有趣的故事,大家想不想听啊? 教师边PPT课件播放故事图画,边讲故事:斑马线的由来

有一群快乐的小伙伴小白兔、小松鼠、小鸡、小刺猬,每天早上他们都要穿过小路,去幼儿园。后来,汽车、摩托车多了起来,小路不够宽了。大家一起动手,修了一条宽宽的马路。

早上,小伙伴们走在宽宽的马路边,看着来来往往的车辆,吓得不敢过马路。这时,一匹斑马出来晨跑,路过这儿,说:“我来帮你们!”斑马叔叔让小伙伴们都爬上他的背。斑马叔叔驮着小伙伴们踏上马路。真奇怪,来来往往的车辆立刻发现了他们,主动放慢了速度。树上的一只猴子看见了这一切。晚上,聪明的小猴子想出了一个好办法,他用白漆在动物过马路的地方涂上跟斑马身上一样的白色条纹。

第二天,来来往往的车辆看见小动物们拉着手从斑马线上过马路,都自觉地放慢了速度。这下好了,大家要过马路时先看清来往车辆,再通过斑马线,就一点儿也不害怕了。于是,斑马线就应用于我们平时的交通中,并且起着非常重要的作用。

二、结合幼儿的生活经验,了解斑马线和红绿灯在我们生活中的作用。

1、师:我们小朋友平时是怎么过马路的呢?

幼:走斑马线、走人行横道、看红绿灯、听交警叔叔的指挥…… 师:嗯,我们也要像小动物一样,过马路走斑马线。

小结:斑马线可以保护我们,走在斑马线上是最安全的,因为所有的车辆开到斑马线就会放慢速度。

2、师:我们在过马路的时候除了要走斑马线还要看什么?

幼:信号灯、红绿灯。。

3、红绿灯有什么作用?

老师总结 :红绿灯和交警叔叔差不多是一样的,都是来管理交通的,红绿灯就像交警叔叔的哨子一样,所以在过马路的时候,不用交警叔叔吹哨子,我们抬头看一下是亮什么灯就行了,这样交警叔叔就会省点事了对吧!

4、师:红绿灯是怎样指挥交通的? 幼:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

小结:所以我们过马路时要跟大人走,或者走斑马线,看红绿灯。我们一起来说一说。

三、学儿歌:

过马路别慌张,注意行人和车辆,左左右右仔细瞧,红灯亮了停下来 黄灯亮了等一等,绿灯亮了赶紧过,斑马线上慢慢走,交通安全记心上。

四、模拟情景表演

教师变换交通信号灯,指名幼儿上台在演示板上演示汽车过马路的情景。

五、总结

过马路时要遵守交通规则,刚才上课时老师教得这首儿歌还记得吗?红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。回去可以把这首儿歌念给爸爸妈妈听,提醒他们过马路时走斑马线,看红绿灯。也要遵守交通规则,好吗!

六、课外拓展

回家后在爸爸妈妈的帮助下制作贴画《大马路上的红绿灯和斑马线》

幼儿园小班社会优质课教案――红绿灯斑马线

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