一年级海洋教育美丽的海滩教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“海洋教育美丽的海滩”。
课题：美丽的海滩 活动目标：
1.感受美丽的海滩风景 2.了解美丽的异域海滩 3.培养热爱大海的情感
活动重点难点：
体会大海景色的美丽，体会海边生活的快乐，激发学生热爱家乡、热爱生活的情感。
活动准备：
我国及其他国家海滩风景的图文和视频资料
活动过程：
一、情境导入。
1．同学们，你们去过金沙滩吗？那里美吗？（学生回答）。
看来许多同学都去过金沙滩，因为我们住在青岛，我们是幸福的海边孩子。看，金沙滩真的很美啊。
（课件播放金沙滩的图片）
同学们，看了这些图片，你有什么感想？
2．小结：金沙滩真是太漂亮了（板书：美丽的海滩）海滩上的沙子让太阳一照金光闪闪的（设计意图：以美丽的画面引出活动主题，激发学生对海滩美景的兴趣。）
二、案例传真，认识海滩美景荟萃。1．幻灯片出示我国不同地方的海滩美景（1）出示图片海南的白沙滩（2）出示图片澳门的黑沙滩（3）出示图片月牙湾的砾沙滩 2．同学们欣赏完这些图片什么感受啊？（各种各样的海滩可真美啊）3．同学们你们还见过哪种海滩啊（我还见过这种泥质海滩呢）
4．幻灯片出示外国不同地方的海滩美景（1）出示图片马尔代夫的沙滩（2）出示图片美国夏威夷的海滩（3）出示图片泰国普吉岛的沙滩（4）出示图片克罗地亚的尖角海滩（5）出示图片加拿大温哥华岛的海滩 同学们是不是外国的海滩也很美啊
（设计意图：利用教材提供的信息，并使用幻灯片展示异域采风，使学生了解异域的海滩，培养学生意识。）
三、探究天地
1.同学们我们到海水浴场去看看吧？（出示海水浴场图片）海水浴场的沙子又细又干净，来玩的人可真多啊 2.你们知道海滩可以干什么吗（1）我们可以在海滩上挖蛤蜊
（2）我听爸爸说可以在海滩上进行大规模的海滩养殖 3．为什么海滩上的石头是圆溜溜的呢（1）学生讨论（2）．全班交流。四．小结
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