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新课标人音版初中音乐《唱脸谱》精品教案
教学目标：
1、通过唱脸谱了解中国京剧的有关文化，激发起学习京剧的兴趣和愿望，并能够积极主动的参与到京剧的艺术体验活动中来。
2、了解戏歌这种音乐体裁，感受歌曲的京剧韵味。
3、能够用京剧的韵味演唱《唱脸谱》的第二乐段。教学重点：体验歌曲的京剧韵味，学习《唱脸谱》的第二段。
难点：能够用京剧的韵味表现歌曲。
教学方法：启发式教学法；参与体验法；听唱法。教
具：电子琴、多媒体课件 教学过程：
（一）以京剧脸谱导入新课，进而了解中国京剧的产生及任务的行当。
（二）整体感知，完整聆听：
1、聆听歌曲，感受音乐风格。
2、了解音乐体裁—戏歌。
3、根据音乐的变化区分曲式结构。
4、欣赏歌曲，了解“四击头”，做一做京剧人物的动作亮相。
（三）感受并学唱第二乐段：
1、聆听歌曲，了解脸谱的颜色刻画京剧人物性格的重要作用，体会这是一段静的唱腔。
2、从音乐要素入手分析歌曲，感受“净”的唱腔特点。
3、播放《包龙图打坐在开封府》，进一步加深学生对“净”这一行当的认识。
4、学唱歌曲第二段，体会京剧韵味，解决长腔的准确演唱。
5、师生互动，巩固歌曲。
（四）拓展延伸：播放魔术---变脸，感受京剧及京剧脸谱的艺术魅力。
（五）课堂小结，情感升华：弘扬中华民族的京剧文化。
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