《大家一起画》教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大家一起画教学设计”。
《大家一起画》教案
一、教学目标
．大胆地表现，激发学生对学习的兴趣。
2．熟悉常用的绘画工具及材料，体验画的乐趣。
3．培养良好的绘画习惯。
二、教学重难点
教学重点：让学生大胆地自由地想象表现，激发学生对美术的兴趣。
教学难点：熟悉常用的绘画工具和材料，体验画的乐趣。培养良好的绘画习惯。
三、教学过程
一、绘画工具的认识
认识工具一尝试使用一找找区别。
．师：我带来了三个“朋友”，它们是水彩笔、油画棒、油性彩笔。教师展示绘画工具：油性彩笔、水彩笔、油画棒。、2．师：这三位朋友各有不同本领。
请三位同学上台，用老师准备好的这三种笔，在A4纸上，每人画一个蓝色线团，体验不同工具的特点。
3．猜一猜
哪个线团是用油性笔画的?
哪个线团是用水彩笔画的?
哪个线团是用油画棒画的?
请一个同学上台来，找一找三种画笔画出来的线团的区别。
教师提示：我们可以通过看一看、摸一摸、闻一闻等方法找找它们之间的区别。
不同工具的握笔姿势及保养方法展示绘画工具
二、绘画工具的使用方法及保养
不同工具的握笔姿势及保养方法；
．我们的这三个朋友都有自己的“握手方式”。水彩笔、油性彩笔姿势相同；油画棒很容易断裂，所以“握手”的时候要靠近油画棒前端。
2．工具也是有“脾气”的。彩笔使用完要及时盖好笔帽，不然就会“生气“得使不出颜色了哦。展示：正确的执笔方式错误的执笔方式工具收拾及整理
三、指导作业
现在是我们和彩笔交朋友的时间啦
．欣赏分析教材右页四种非常规的用笔方法，说说他们的创意。
小结：一般只握一支笔画画，有时也可手握多支笔画画有时还可自制画笔，纸团、纸棒、手指手掌都可以代替画笔，画出特别的效果。
2．你还有新的创意吗?
学生作业，教师巡视指导。活动：选择自己喜欢的绘画工具，在作业纸上大胆地画。作业形式：合作、自主表现、突出个性。
．在作业纸上，学生用绘画工具进行绘画。
2．3分钟后全体起立，移开椅子，与同桌交换位置继续添画评议
评一评作业，及时鼓励。
拓展
简单认识其他的绘画工具：粉笔、彩铅、颜料。
欣赏学生用不同绘画工具所绘制的作品。多媒体展示美术作品
小结。收拾工具，整理桌面。下。
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