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中班语言教案：离群的小鸡
教学目标: 1.观察图片,理解图片的内容,能大胆于表达自己的想法。
2.懂得不能随便离开大人世或集体。
活动准备: 1.图片
2.立体小鸡
活动过程:(一)出示图一,幼儿仔细观察,提问
1.这是什么地方?草地下有谁? 2.鸡妈妈带着小鸡在做什么? 3.鸡妈妈对小鸡们怎么说? 4.小鸡们跟着妈妈,小黄鸡怎么做?(二)出示图二
1.小黄鸡走致电了什么地方?谁来了? 2.野猫想干什么? 3.小黄鸡怎么做?(三)出示图三
1.谁赶来救小黄鸡? 2.鸡妈妈是怎样救小黄鸡的?(四)出示图四
1.鸡妈妈对小黄鸡说什么?小黄鸡是怎么说的? 2.以后小黄鸡会怎么做呢?
二、教师把四幅图片连起来讲一遍,问: 1.小黄鸡为什么会差点被野猫捉住? 2.离开大家的小鸡还可能会遇到什么危险的事?
三、游戏:母鸡和小鸡
教师小母鸡,幼儿当小鸡,母鸡带着小鸡到草地上捉虫吃,教师随时变换位置,看幼儿是否会主动跟随随,并招呼及时跟随的幼儿,妈妈在这儿,宝宝快过来
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