牛寨小学优秀教案作业展评由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“优秀教案作业展评方案”。
牛寨小学优秀作业、教案展评
暨经验交流会圆满结束
牛寨小学为期两周的优秀作业、教案展评暨经验交流会在10月28日下午圆满结束。
2011年是市局倡导的“有效教学”年，同时又接到县局有关减轻学生过重课业负担的相关文件，如何做到“增效减负”互惠互利？成了教学工作棘手解决的问题。在日常的教学中，各位教师积极探讨，踊跃实践，积累了丰富的经验，成效显著。
通过第二次作业教案检查，各教研组发现了一批设计新颖，添加丰富，反思深刻的优秀教案和一批布置适量，有针对，有目的，有创意，批阅细致，批语激励性，针对性强的优秀作业进行展评。展评分两个部分，本周一班会时间面向全体学生展评本年级的优秀作业，包括课堂作业和家庭作业。本周二一天时间面向全体教师展评各教研组推荐的优秀教案和作业。通过参展，使学生和教师们受益匪浅，他们一边看，一边交流，找差距，寻亮点，虚心学习。
在周三的业务学习时间，语、数、外三科评选出来的优秀教师代表做了经验交流，主要就作业的布置与批阅谈了在本学科，本年级段自己的理念和做法。杨雅莉老师的作业充分依据低年级学生的年龄特点，设计了“玩”“读”“讲”“画”“做”等孩子们喜欢的作业方式，使他们既掌握了知识，又提高了动手操作和口语表达能力，评价方式除了孩子们喜爱的儿化激励语，还有活泼丰富的卡通画，简笔画。这样的作业布置与批阅孩子们不仅不会觉得是一种负担，而是一种有趣的活动和成功的享受。英语科代表佘亚宁老师的经验针对一人要带多个班的现状是一个大胆尝试和不断优化的过程，她主要的特点是因人而异，层次要求，让每个学生在自己的基础上不断地发展与进步，从而消除后进生的“恐英”心理，也为优等生提供了继续发展的空间。袁莉莉老师针对高年级学生课业多，在不加重学生作业负担的前提下如何提高教学质量提出了自己的见解和做法，给高年级的老师一个很好的借鉴。
通过这次展评与经验交流，广大教师从中受益匪浅，不仅可以借鉴优秀教师的宝贵经验，也引起了更多的思考。相信，她们会不断地实践和创新，实现“增效减负”的教育目的。
洛阳市第二外国语学校教案、作业展评活动通知时间:2013-12-25 08:26来源: 作者: 点击: 16 次为进一步加强我校教学常规管理，营造学校良好教学氛围，促进全校教师规范教学过程、......
西吉县职业中学作业、教案展评方案（2015-2016学年度第一学期）一、活动目的：为了进一步加强教学常规管理，规范教学行为，落实有效教学，大力倡导我校教师及时、认真备写教案优良风气，......
白阳镇中心学校教案、作业展评方案为进一步加强学校教学常规管理，促进教师规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力，同时熟悉教学业务，争创教学典范，全面提高学校教学质量；培养......
作业教案展评观后感刘村小学杨本岭上周，联校就各学校优秀教案作业进行了展评。通过这次参观学习，我感受特别深：这些优秀的老师，不管是备课教案，作业，还是读书笔记，都体现出“用心做......
教案、作业展评活动总结各位教师：我校本学期的教案、作业展评活动圆满结束了。现将活动情况总结如下： 一、总体情况 这项活动是按照学校的教学计划安排来组织实施的。活动前学......
